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  • Septiembre de 2021 - La actualidad de las personas africanas y afrodescendientes en España: “Taller 1: Cultura y Ámbito Educativo”

    El Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia, de la Secretaría de Estado de Migraciones, organiza el “Taller 1: Cultura y Ámbito Educativo ”, como parte del proyecto “La actualidad de las personas africanas y afrodescendientes en España: ciclo de materiales e iniciativas para el conocimiento” (Afroespaña ). Se trata de una serie de talleres en línea que se celebrarán los meses de septiembre, octubre y noviembre. El objetivo de los talleres es recoger y difundir experiencias y materiales para el conocimiento de la actualidad de las personas africanas y afrodescendientes en España.

    El primer taller sobre cultura y ámbito educativo se celebra en línea el día 30 de septiembre de 2021, de 17:30 a 19:30 horas. Darán la bienvenida al taller D. Jesús Perea, Secretario de Estado de Migraciones, Dña. Michaela Moua, coordinadora antirracismo de la Unión Europea y D. Sabelo Gumedze, miembro del Grupo de Trabajo sobre Afrodescendientes de Naciones Unidas.

    La primera mesa redonda es sobre cultura, arte, literatura y cine, y está moderada por Fernando Barbosa, profesor de la Universidad Complutense de Madrid. En ella participarán Ana Cebrián, Doctora en Bellas Artes por la Universidad Complutense de Madrid y co-fundadora de Conciencia-Afro; Tony Romero, productor, guionista y cineasta cubano y Yeison García López, poeta y politólogo antirracista.

    La segunda mesa redonda estará moderada por Patricia Rocu, profesora de la universidad Complutense de Madrid. Participarán: Alejandra Evui Salmerón Ntutumu, fundadora y directora de POTOPOTO; Angelica Dass, creadora de Humanae y Desireé Bela Lobedde, comunicadora, escritora y activista estética que compartirán experiencias en el ámbito educativo.

    La Directora del Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia, Karoline Fernández de la Hoz, será la encargada del cierre de los seminarios.

    La inscripción al Taller 1: Cultura y Ámbito Educativo permanecerá abierta hasta el próximo día 29 de septiembre a las 20 horas.

    El “Taller 2: Deporte, Estudios e Investigaciones” y el “Taller 3: Participación Social y Política y Comunicación” se celebrarán los próximos 28 de octubre y 25 de noviembre de 17:30 a 19:30 horas respectivamente.

  • Septiembre de 2021 - El proyecto europeo RE-JUST lanza su Plan de Acción

    El proyecto europeo RE-JUST “Hacia un enfoque del sistema de justicia penal más receptivo y centrado en las victimas" comenzó analizando la situación de las víctimas de delitos en los procesos judiciales de los países participantes (Rumania, Bulgaria, Alemania, Finlandia y España) y pretende elaborar estrategias y planes de acción para mejorar el acceso de las victimas a la justicia. El sistema de justicia penal generalmente presta atención a los problemas legales y a la imagen y el comportamiento del delincuente, mientras que se ignora a la víctima. En este sentido, el proyecto tiene como objetivo promover el desarrollo de un sistema de justicia penal que apoye mejor las necesidades de las víctimas.

    El Plan de Acción para desarrollar un sistema de justicia penal más centrado en las victimas e informado sobre el trauma ha sido elaborado conjuntamente por la Asociación Pro Refugiu de Rumania, el Centro para el Estudio de la Democracia de Bulgaria, SOLWODI Deutsch-land de Alemania, el Instituto Europeo para la Prevención y el Control del Delito , afiliado a las Naciones Unidas de Finlandia y la consultoría social Dinamia por parte de España. El Plan tiene como objetivo proporcionar más ideas y ejemplos para que el desarrollo del sistema de justicia penal sea centrado en la victima y estén bien informados sobre el trauma. El Plan además reúne los resultados de estudios, informes y proyectos previos, así como ejemplos de modelos y métodos de trabajo desarrollados y utilizados por las organizaciones que colaboran en el proyecto.

    El aspecto clave de este Plan es que se basa en la idea de que la protección de las victimas debe entenderse y realizarse a través de la legislación, junto con el proceso penal y la sociedad. Para tratar a las víctimas de forma cuidada y respetada, se necesita adoptar un enfoque centrado en cómo el sistema de justicia penal maneja las necesidades de las víctimas. Sin embargo, si los profesionales siguen prestando atención a los crímenes violentos como un asunto entre el Estado y el criminal, en lugar de un asunto que involucra a la víctima, es difícil para la victima satisfacer sus necesidades y los intereses de la justicia.

    Por lo tanto, las cuestiones que se abordan en este Plan, van desde aquellas estructurales como la legislación y los procedimientos, y cómo brindar a las víctimas información sobre sus derechos, hasta llegar a aquellas cuestiones para comprender qué es el trauma, cómo se manifiesta, y cuál es la forma de afrontarlo por parte de los participantes en la justicia penal.

  • Septiembre de 2021 - La Red Eraberean publica el “Informe 2020 de actividad de la Red Eraberean”

    Eraberean, la Red para la Igualdad de Trato y No Discriminación del Gobierno Vasco, ha publicado el “Informe 2020 de actividad de la Red Eraberean”. El documento incluye la actividad realizada a lo largo del año 2020; una serie de entrevistas a personas atendidas por la Red y un análisis del impacto de la pandemia en términos de discriminación a los colectivos LGTBI, gitano y migrante.

    La Red Eraberean es una red que lucha contra la discriminación por origen racial, étnico o nacional y por orientación o identidad sexual y de género; y que tiene como objetivos fomentar políticas en materia de Igualdad de Trato y No Discriminación, ofrecer a la ciudadanía orientación jurídica y sistematizar el registro de casos atendidos para su posterior análisis.

    A lo largo de 2020, la actividad de la Red se estructuró en dos ejes de trabajo: la prevención, formación y sensibilización en primer lugar, y la atención, asesoramientos y acompañamiento en segundo. En materia de difusión y comunicación, la actuación en las redes sociales adquirió mayor importancia debido, principalmente, al confinamiento ocasionado por la pandemia de COVID-19. Destaca así una de las iniciativas de CEAR-Euskadi mediante la que se persiguió reactivar el servicio de atención a las víctimas a partir de difusiones en Whatsapp y otras redes sociales.

    Además, Eraberean organizó múltiples actividades orientadas a la prevención, formación y sensibilización. Por ejemplo, el 17 de noviembre se impartió junto a CEAR-Euskadi y SOS Racismo Gipuzkoa la “Sesión de Valientes” en la que se presentaron recursos para la identificación de delitos de odio, así como orientaciones básicas sobre cómo proceder ante un hecho discriminatorio. Además, en colaboración con la Universidad de País Vasco, se celebraron diversas sesiones formativas en su “Clínica Jurídica por la Justicia Social” en las que se expuso una selección de casos reales de discriminación atendidos por la Red Eraberean.

    En cuanto a atención y asesoramiento de personas y grupos potencialmente víctimas de un trato o hecho discriminatorio, la Red atendió durante 2020 un total de 63 casos, siendo el 51% personas migrantes, seguido de un 30% de miembros del colectivo LGTBI y un 19% de personas de etnia gitana.

    En adición al resumen de actividad de la Red durante el año 2020, el Informe incluye el artículo “Apuntes sobre desigualdad y discriminación hacia personas migradas, del Pueblo Gitano y del colectivo LGTBI en el contexto de la pandemia de COVID-19” en el que se aborda el impacto desigual que la pandemia ha tenido en aquellos colectivos que partían de una situación de mayor vulnerabilidad.

     

  • Septiembre de 2021 - Se presentan los resultados de la encuesta del IESA-CSIC “Las actitudes hacia la inmigración y los inmigrantes en España”

    En colaboración con el OBERAXE de la Secretaría de Estado de Migraciones, se presentan los resultados de la encuesta del IESA-CSIC “Las actitudes hacia la inmigración y los inmigrantes en España" el 16 de septiembre de 12 a 14h en la sede del Ministerio de Trabajo y Economía Social. El seminario ofrecerá un foro para la reflexión y el debate sobre las actitudes ante la inmigración y los inmigrantes en España y su evolución.

    El investigador Sebastian Rinken (IESA-CSIC) presentará los resultados más relevantes de la encuesta realizada en octubre de 2020 en el marco del proyecto de investigación “Explicando Actitudes Sosegadas hacia los Inmigrantes en España” (financiado por FEDER/Ministerio de Ciencia e Innovación – Agencia Estatal de Investigación/proyecto CSO2017-87364-R).

    Tres expertas de reconocido prestigio en este ámbito de investigación debatirán en una mesa redonda, se trata de: Berta Álvarez-Miranda, Profesora de Ciencias Políticas y Sociología de la Universidad de Complutense de Madrid, Carmen González Enríquez, investigadora principal del Real Instituto Elcano y Catedrática en el Departamento de Ciencia Política de la UNED y Mónica Méndez Lago, Consejera técnica en el Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS).

    En el seminario se intentará dar respuesta a los tres siguientes interrogantes: ¿Qué aceptación social tiene el rechazo antinmigrante en España?; Las percepciones y posturas en materia inmigratoria, ¿son monolíticas o multifacéticas?; ¿Cómo han evolucionado las actitudes ante la inmigración y los inmigrantes en tiempos recientes?

    La investigación surge de la hipótesis de que cuando se trata de analizar las actitudes hacia la inmigración y los inmigrantes, hay presiones sociales que pueden inhibir la manifestación de las posturas verdaderas. Dado el amplio consenso contra el racismo y la xenofobia existente en las democracias contemporáneas, la posibilidad de que opiniones reacias en materia inmigratoria se asocien a idearios determinados tiende a inducir una infraestimación de estas. Asimismo, la reciente irrupción de un partido con retórica antinmigrante en el sistema político español podría haber afectado la prevalencia de actitudes desfavorables o manifiestamente hostiles, por un lado, y/o su verbalización expresa, por otro. En consecuencia, tanto desde un punto de vista metodológico como sustantivo, resulta pertinente examinar la información empírica disponible con vistas a obtener un diagnóstico lo más riguroso posible. Puede registrarse en el siguiente enlace .

  • Septiembre de 2021 - Día Internacional de las Personas Afrodescendientes

    El pasado 31 agosto se celebró por primera vez el Día Internacional de las Personas Afrodescendientes con el objetivo de “promover las extraordinarias contribuciones de la diáspora africana en todo el mundo y eliminar todas las formas de discriminación contra los afrodescendientes”.

    Con motivo de su celebración, António Guterres, Secretario General de las Naciones Unidas, recalcó que esta conmemoración es un reconocimiento adeudado desde hace mucho tiempo dadas las profundas injusticias y la discriminación sistémica que las personas afrodescendientes han padecido durante siglos y que siguen afrontando hoy en día. A su vez destacó que este día es también un llamado urgente a la acción dirigido a todos a comprometerse a erradicar el racismo, reconocer el arraigado legado de la esclavitud y reparar los errores de la historia. Además, en su mensaje Guterres recordó que en septiembre se celebrará el vigésimo aniversario de la Declaración y el Programa de Acción de Durban, el programa más extenso y firme de la lucha contra el racismo. A las palabras del Secretario General, desde el Alto Comisionado de Naciones Unidas para los Derechos Humanos , Michelle Bachelet enfatizó “la urgencia de erradicar de una vez por todas los estigmas y prejuicios basados en ideas infundadas de la superioridad racial que siguen causando sufrimiento a millones de afrodescendientes en todo el mundo”.

    Adicionalmente, este mes de agosto se ha aprobado, mediante la Resolución A/RES/73/262, la formación del Foro Permanente sobre los Afrodescendientes , órgano que se utilizará como mecanismo de consulta para los afrodescendientes y otras partes interesadas. Esta plataforma estará destinada a mejorar la calidad de vida y los medios de subsistencia de los afrodescendientes y a contribuir en la elaboración de una declaración que impulse la aprobación de un instrumento jurídicamente vinculante sobre la promoción y el pleno respeto de los derechos humanos de los afrodescendientes.La conformación del Foro Permanente se enmarca en el Programa de actividades para la ejecución del Decenio Internacional para los Afrodescendientes 2015-2024 .

    En línea con los objetivos del Decenio Internacional para los Afrodescendientes, desde el Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia (OBERAXE) y Cidalia se organiza “La actualidad de las personas africanas y afrodescendientes en España: ciclo de materiales e iniciativas para el conocimiento”, una serie de talleres en línea que se celebrarán los días 30 de septiembre, 28 de octubre y 25 de noviembre de 2021. La inscripción está abierta hasta el próximo día 29 de septiembre a las 20h.

  • Septiembre de 2021 - El gobierno andaluz aprobó “La Estrategia Andaluza para la inmigración 2021-2025: inclusión y convivencia”

    El gobierno andaluz, a raíz del incremento en la llegada de inmigrantes a nuestro país en este último año y siendo consciente de las características específicas de la comunidad autónoma que la diferencian del resto en materia migratoria, ha desarrollado y aprobado el pasado 20 de julio la “Estrategia andaluza para la inmigración 2021-2025: inclusión y convivencia" , después de realizar un exhaustivo análisis de la realidad de la población migrante en la región. Esta estrategia tiene como objetivo ser el instrumento de referencia de Andalucía para la planificación de las políticas que promueven la integración social de las personas migrantes y sus familias, así como los solicitantes y beneficiarios de protección internacional, con la finalidad de conseguir una sociedad cohesionada y que respete la diversidad.

    La estrategia distingue cuatro ejes estratégicos que engloban 11 objetivos específicos que son: fortalecer el sistema de protección de los menores que no tengan familiares en Andalucía, crear un nuevo modelo de atención a las personas que soliciten la protección internacional desde un enfoque basado en sus derechos y que pueda atender sus necesidades, mejorar la integración sociolaboral de la personas migrantes, incluyendo una mejora de la calidad del empleo y del acceso al mercado laboral, especialmente de las mujeres y la juventud, reducir el porcentaje de abandono escolar temprano y promover el acceso a la educación, mejorar la salud de la población migrante y refugiada desde un enfoque que incluye la salud tanto física como psicológica y social, dar respuesta a los problemas de vivienda, reducir la pobreza y la exclusión social, generar entornos inclusivos que fomenten la convivencia intercultural desde el respeto a la diversidad, especialmente en el ámbito educativo, local y comunitario, prevenir y luchar contra el racismo, la xenofobia y otras formas de intolerancia, potenciar y promover la coordinación de las Administraciones Públicas con las organizaciones de la sociedad civil y la ciudadanía, y finalmente, mejorar el sistema de conocimiento y la formación de los equipos sobre el fenómeno migratorio en la Comunidad y su impacto y la gestión de la diversidad.

  • Septiembre de 2021 - Se celebra el 7º Foro Global de Lucha contra el antisemitismo
    Entre los días 13 y 15 de julio tuvo lugar el 7º Foro Global de Lucha contra el Antisemitismo , evento organizado por el Ministerio de Asuntos Exteriores y el Ministerio de Asuntos de la Diáspora del Estado de Israel y celebrado en su séptima edición en Jerusalén. Esta reunión bienal tiene como objetivo evaluar el estado del antisemitismo en el mundo y formular estrategias eficaces de respuesta social y gubernamental a nivel global a través del intercambio de conocimientos.

    A lo largo de sus días de celebración intervinieron grandes personalidades el presidente del Estado de Israel, el Ministro de Asuntos de la Diáspora, el Ministro de Asuntos Exteriores y la Coordinadora de la Comisión Europea para la lucha contra el antisemitismo, entre otros. Asimismo, se trataron a lo largo de las sesiones diversos temas tales como las claves para mejorar la legislación contra el antisemitismo; la lucha contra el negacionismo del Holocausto; la lucha contra el antisemitismo a nivel local; el estado y objetivos del IHRA International Holocaust Remembrance Alliance (International Holocaust Remembrance Alliance o Alianza Internacional para la Memoria del Holocausto); asegurar la continuidad de la vida judía en Europa ; el poder del liderazgo religioso y cómo combatir los partidos y movimientos antisemitas, entre otros.

    En su discurso inaugural, el Presidente del Estado de Israel expresó que “Esta conferencia es muy oportuna, porque el desafío se está volviendo más difícil y más grande. [...] hemos asistido a hechos que no habíamos visto en décadas: violencia física directa contra judíos en Londres y en otros lugares de Europa y Estados Unidos”. Esta idea fue repetida por los diferentes oradores a lo largo de los días que duró el Foro a través de sus cifras presentadas: el número de incidentes antisemitas aumentó un 75% en los EE. UU. y un 591% en el Reino Unido durante la última escalada de violencia en Gaza. Otra idea repetida por los oradores fue la de advertir del peligro de una nueva violencia, la cual utiliza posturas antiisraelíes como disfraz para “legitimar” una postura antisemita.

    Finalmente, durante la conferencia se hizo hincapié en dos estrategias, la educación y la cooperación global, para hacer frente al antisemitismo; defendiendo además que el antisemitismo debe ser abordado en foros generales dedicados al racismo y la discriminación y no como un tema separado.

  • Septiembre de 2021 - El Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones coordina con éxito la Operación Antígona

    El jueves 2 de septiembre de 2021 el Ministro de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones, José Luis Escrivá, presentó en rueda de prensa el balance de la Operación Antígona, así llamado el operativo de llegada y acogida de las personas evacuadas de Afganistán a España, que ha sido coordinado por el ministerio.

    En esta Operación se incluye el dispositivo temporal de tránsito instalado en el aeropuerto de Torrejón de Ardoz, lugar de despegue y aterrizaje de los 17 vuelos que evacuaron de Kabul a los afganos colaboradores de España a lo largo de 9 días, en línea con los compromisos del Gobierno con el pueblo afgano tras los acontecimientos sucedidos en este país.

    Este dispositivo atendió a 2.181 personas, correspondientes a 420 unidades familiares de las cuales 320 familias, equivalentes a 1.672 personas, se quedarán en España. Cabe destacar que el tiempo de estancia media de estas familias en el dispositivo temporal ha sido de unas 46 horas de media, un plazo mucho menor a las 72 horas establecidas como objetivo. Ha destacado, por tanto, la rapidez con la que se ha llevado a cabo el proceso de derivación de dichas familias hacia los recursos del sistema de acogida de protección internacional.

    Para completar el proceso de derivación hacia las distintas Comunidades Autónomas, se han realizado más de 1.500 horas de entrevistas a las familias evacuadas con el fin de conocer las necesidades particulares de cada una de ellas. De esta forma, las derivaciones se han adecuado a tres criterios: la existencia de cualquier necesidad especial que la familia hubiera planteado en la entrevista; la existencia de redes familiares que faciliten el bienestar e inclusión de dichas familias; y, finalmente, la disponibilidad de plazas en los lugares de derivación que mejor se adapten a estos criterios.

    Una vez derivadas las personas refugiadas, el sistema de acogida estructura su atención en dos fases: una primera fase de acogida en la que se facilita la residencia en centros y recursos de acogida, con una duración mínima de 6 meses; y una segunda fase centrada en la preparación para la autonomía de las personas atendidas, proporcionando ayudas para cubrir las necesidades básicas.

    Todos estos logros han sido posibles gracias a la capacidad de respuesta del sistema de acogida español, que ha admitido a casi 1.700 personas en apenas diez días; al esfuerzo de los funcionarios, empleados públicos y entidades colaboradoras presentes en el operativo, entre las cuales destaca un destacamento de 71 personas del Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones trabajando permanentemente en el aeropuerto de Torrejón; y a la coordinación interministerial ante esta situación de emergencia.

    Por todo esto, el Ministro ha destacado en su rueda de prensa el trabajo excepcional y sin precedentes que se ha llevado a cabo, recalcando la necesidad de disponer de un sistema de acogida de protección internacional con gran capacidad de respuesta.

  • Agosto de 2021 - Informe "Enfocar la mirada: hacia un modelo de acogida integral que ponga en el centro a las personas" del Servicio Jesuita de Migraciones.

    El Informe "Enfocar la mirada: hacia un modelo de acogida integral que ponga en el centro a las personas” presentado por el Servicio Jesuita a Migrantes (SJM), analiza la situación de centros de acogida de refugiados de algunos países europeos, a la vez que lanza su propuesta de modelo de acogida, conocido como patrocinio comunitario. En el documento se plantea que, si bien los problemas en las condiciones materiales de acogida y centros de acogida eran preexistentes, la pandemia por COVID-19 ha contribuido a aumentarlos. Por el contrario, otras cuestiones como la reducción de la presencia de profesionales en estos centros, o la eliminación de las actividades de ocio o integración que se venían realizando, sí son consecuencia directa de la crisis sanitaria.

    Entre las problemáticas del actual modelo de acogida que se apuntan en el estudio está la excesiva burocracia y rigidez en la toma de decisiones que acompañan a estos procedimientos, que se acentuó durante los primeros meses de pandemia y provocó suspensiones en la protección internacional ofrecida. Para resolver esta cuestión proponen un modelo flexible que se adapte a la realidad de los flujos migratorios y ajuste los itinerarios de las personas beneficiarias a sus respectivas necesidades. También se pone de manifiesto cómo los centros de acogida de grandes dimensiones, al tener espacios comunes a todos los refugiados, han mostrado dificultades en la aplicación de medidas para evitar contagios, y “no siempre tuvieron especial consideración al derecho a la dignidad y la salud de las propias personas solicitantes de protección internacional”. Por ello, se plantea que estos centros sólo sean utilizados en situaciones excepcionales, de primera acogida, identificación y derivación, y que finalmente se apueste por aquellos de pequeñas dimensiones, donde se podría vivir en un ambiente que favorezca las escenas familiares y que proporcione mayor autonomía y privacidad.

    Además, proponen un modelo participativo que englobe a todos aquellos actores con competencias directas o transversales en la acogida e integración, incluyendo a las comunidades autónomas, municipios y sociedad civil, y un modelo comunitario, en donde se favorezca la creación de un tejido comunitario y ayude a generar raíces y conexiones con la sociedad local.

    De forma complementaria, se subraya la importancia de los centros de migraciones en entornos fronterizos. Señalan que, en estos lugares, deberían hacerse, de igual manera, intervenciones personalizadas y clasificación de perfiles según las características que presenten los individuos, y que todo ello sea a través de procesos ágiles y participativos.

  • Agosto de 2021 - Impacto de la COVID-19 en los estudiantes internacionales de los Estados Miembros de la UE y de la OCDE.

    La Red Europea de Migraciones (REM) publica el Informe sobre el Impacto de la COVID-19 en los estudiantes internacionales de los Estados Miembros de la UE y de la OCDE .

    La llegada de la pandemia de la COVID-19 hizo que la mayoría de los países de la UE y de la OCDE cerraran sus fronteras nacionales, por lo que muchas personas se vieron afectadas directamente por estas medidas, como son los estudiantes internacionales. Estos tuvieron que afrontar una serie de obstáculos para regresar a su país de origen, debido a las medidas de seguridad aplicadas para controlar la propagación del COVID-19.El Consejo de la Unión Europea en la Recomendación de 30 de junio de 2020 sobre la restricción temporal de los viajes no esenciales a la UE y el posible levantamiento de dicha restricción establece que los ciudadanos de terceros países que viajaban con fines de estudios, entran dentro de grupo de viajeros a los que se les debería de permitir la entrada a los países. Basándose en ello, los países generalmente ampliaron los visados y permisos de residencia de los estudiantes internacionales. Pero esas solicitudes de permiso se vieron reducidas en 2020 de forma significativa, como es el caso de España, que con el impacto de la crisis de la COVID-19 pasaron de 64.992 en 2019 a 5.669 en los primeros seis meses del 2020.

    En España, además, cualquier estudiante que saliera del país y regresara al suyo de origen podía volver a entrar a España, incluso aquellos con un permiso de residencia caducado. Además, la normativa española, establece que los permisos de residencia y estancia de los estudiantes internacionales se prorrogaban, en cualquier caso, por seis meses más.

    Los estudiantes internacionales se beneficiaron de las medidas generales de ampliación de permisos que se aplicaron en los países de la UE y de la OCDE. En general, no se implementaron medidas adicionales para llevar a cabo una prórroga de la estancia que permitiera completar los estudios en una fecha posterior. Las medidas propuestas por las autoridades nacionales y las universidades, en combinación con las medidas generales de prórroga de permisos, demostraron, en la mayoría de los casos, ser suficientemente flexibles para atender las necesidades de los estudiantes internacionales.

    Los estudiantes internacionales no solo son un motor del intercambio cultural y de la internacionalización del sistema educativo, sino también una importante fuente de ingresos para algunos países. De ahí que se consideren un grupo de especial interés para los países de acogida.

  • Agosto de 2021 - "I Am European: Young migrants share their stories", Nueva serie de vídeos protagonizados por jóvenes migrantes que ha lanzado la ONG Migration Matter

    La historia de las migraciones es la historia de todos los seres humanos. El hombre siempre ha estado en movimiento, desde sus orígenes, ya sea para buscar mejores condiciones de vida, trabajo o simplemente por gusto. Moverse es un derecho, ya sea dentro o fuera de las fronteras de un país.

    Existe una tendencia migratoria al alza, reflejada en los últimos datos publicados por la ONU en 2019, con un total de casi 272 millones de migrantes internacionales en todo el mundo, esto es, el 3.5 % de la población mundial.

    Cada vez son más los jóvenes que deciden embarcarse en este viaje que se convierte en un importante reto. La barrera idiomática, el choque de culturas y adaptarse a otras costumbres es un arduo proceso por el que deben pasar.

    Por eso la ONG Migration Matter , fundada en enero de 2016 por Julia Karmo, Sophia Burton, Kelly Miller y Elina Ribakova en respuesta a la cobertura de los medios sobre la llamada crisis de refugiados, ha lanzado su novena serie de vídeos sobre temas de migración.

    Su canal de Youtube incluye más de 100 vídeos cortos y educativos en los que plantean grandes interrogantes, sitúan las fuentes información y aportan una nueva perspectiva sobre temas migratorios. Su objetivo es fomentar un debate basado en evidencias y reflexiones sobre temas complejos.

    Esta novena temporada, titulada: "I Am European: Young migrants share their stories"; (en español “Yo soy europeo: los jóvenes inmigrantes compartes sus historias”) es la primera serie que incorpora voces de inmigrantes en Europa.

    La iniciativa está dirigida específicamente a jóvenes de 15 a 25 años y se proyectará en las aulas de los colegios e institutos. Abordan cuestiones como el sentimiento de pertenencia, la integración y la exclusión social, con la finalidad de remodelar las percepciones y prejuicios que la sociedad proyecta sobre los migrantes.

    Los protagonistas son 17 jóvenes que viven en Europa. En cada capítulo charlan y responden a una serie de preguntas relacionadas con sus experiencias vitales marcadas por su condición de extranjero. La mayoría de ellos viven en Alemania, Polonia, República Checa, Eslovaquia, Estonia y Finlandia.

    Los chicos comparten con el público sus testimonios e historias relacionadas con la discriminación, las microagresiones, discuten sobre el significado del término integración y hablan sobre cómo les trata su entorno.

  • Agosto de 2021 - La ONG que acompaña al desarrollo y aprendizaje de niños migrantes a través del deporte “Futbol Más” llega a España.

    Futbol Más , es una ONG nacida en Chile en 2008, presente en países en Latinoamérica, África o el continente europeo, que tiene como objetivo promover la resiliencia y la felicidad de los niños y jóvenes que viven en condiciones de vulnerabilidad, especialmente de niños migrantes en contextos adversos y cuyos derechos se ven amenazados. Además de acompañar a los niños, también lo hace a sus familias, en el proceso de mejorar y cambiar el contexto desfavorable y de vulneración de derechos.

    Su llegada a España se ha hecho a través de un campamento urbano para niños en Madrid llamado Dragones de Lavapiés , que está enfocado en difundir la conciencia global y lograr los 17 goles como símbolo de los 17 objetivos y metas de desarrollo sostenible fijados por Naciones Unidas.

    La forma de trabajo de Futbol Más se basa en la llamada Tarjeta Verde, como herramienta pedagógica, que a diferencia de las normalmente usadas en el futbol (amarilla o roja), ni castiga ni sanciona, sino que hace todo lo contrario, es decir, premia e incentiva todos aquellos comportamientos positivos de los niños que formas parte de los equipos socio deportivos.

    Actualmente, Futbol Más está llevando a cabo junto a ACNUR un proyecto en Kenia, en los campos de refugiados; trabaja en Mozambique junto a Unicef tras los ciclones que golpearon el país en el año 2019. La ONG ha recibido numerosos premios tanto en España, como a nivel internacional. En 2019 recibió el premio FIFA Diversity Awards y a nivel nacional, n 2021 año le han concedido el reconocimiento Aterpe, de la Fundación Athletic Club, por el trabajo que la organización ha desollado en el contexto de la caravana de migrantes en México. Colaboran también con el proyecto europeo Empowering Youth Volunteers Through Sport , que trata de una formación del voluntariado en el ámbito deportivo y que se desarrolla en colaboración con la International Olympic Truce Centre y la Fundación Sevilla FC.

  • Agosto de 2021 - Informe REM sobre el impacto del COVID-19 en los retornos forzosos y voluntarios

    La Red Europea de Migraciones publicó su informe “El impacto de la pandemia por COVID-19 en los procedimientos y políticas de los retornos forzosos y voluntarios". Su contenido menciona el especial impacto de la COVID-19 en las migraciones y en los viajes, y se analiza la respuesta y capacidad de adaptación de los países de la Unión Europea (UE) y la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).

    Las decisiones de retorno forzoso sufrieron un considerable descenso debido, sobre todo, a los problemas que se planteaban en torno a cualquier viaje y por la constante reorientación de las políticas migratorias según cada país. A modo de ejemplo, Francia o Polonia notificaron dificultades en el retorno forzoso de nacionales de terceros países por las restricciones impuestas en los países de origen o la propia evolución incierta de la pandemia.

    Por otra parte, las decisiones de retorno voluntarias, si bien también presentan una caída generalizada, en determinados países muestran un repunte al principio de la pandemia. Este sería el caso de Suiza, en donde los retornos voluntarios experimentaron un auge a partir de mayo de 2020 debido a una mayor organización de vuelos. Con todo ello, ya sean decisiones de retorno forzoso o voluntario, los países siguieron las medidas de atención sanitarias básicas y cuidados esenciales con todo individuo que fuera objeto de estas políticas.

    En cuanto al servicio de atención y asistencia técnica en materia de retorno, el informe señala que la mayoría de los países adaptaron sus procedimientos a la vía online o instauraron servicios telefónicos o por videoconferencia. En los casos en donde esto se planteaba imposible, se aseguraba el servicio siguiendo las pautas de distanciamiento social y otras medidas de seguridad. Por otra parte, también se analizó la situación en estos países de las personas detenidas que eran objeto de estas políticas. En la mayoría de ellos se afirma haber implementado, con el fin de evitar contagios masivos, medidas de traslado especiales, haber considerado penas alternativas o, teniendo en cuenta el caso concreto, la propia liberación.

    En este contexto, los organismos internacionales plantearon guías de buenas prácticas o recomendaciones a seguir. A modo de ejemplo, la Comisión Europea emitió un documento guía para orientar las políticas de retorno, asilo y reasentamiento de los Estados Miembros y garantizar que éstas se lleven a cabo protegiendo la salud de las personas y respetando sus derechos fundamentales. Asimismo, el Comité Europeo para la Prevención de la Tortura publicó un informe de actuación referido a cómo debía ser el tratamiento de aquellas personas privadas de libertad durante la pandemia por COVID-19.

  • Agosto de 2021 - La Comisión Europea publica los desafíos en el acceso equitativo a las vacunas COVID-19 para las poblaciones inmigrantes en Europa.

    La Comisión Europea ha publicado en su web un estudio de la revista médica The Lancet en el que se examina el impacto desproporcionado de la pandemia mundial de COVID-19 en las comunidades migrantes vulnerables (incluidos los refugiados y los solicitantes de asilo), los obstáculos que existen para garantizar su acceso equitativo a las vacunas y la necesidad de que los Estados miembros de la UE den prioridad a los esfuerzos para garantizar dicho acceso equitativo.

    Según el estudio, los datos demuestran que los inmigrantes de los países de renta alta -desprotegidos y sobreexpuestos a la infección- tienen un mayor riesgo de contraer el virus y, por tanto, están más representados entre los casos y muertes por COVID-19. Esto se debe a viviendas superpobladas e inseguras (que aumentan el riesgo de transmisión del virus); entornos laborales precarios o informales (asociados a una mayor exposición por contacto cercano); el escaso conocimiento de las medidas de prevención debido a la ausencia de una estrategia coherente de información sanitaria sobre la COVID-19 para comunidades cultural y lingüísticamente diversas.

    El informe también destaca la existencia de amplias incoherencias en las directivas de inmunización de los Estados miembros de la UE. Por ejemplo, aunque algunos Estados mencionan explícitamente a los inmigrantes en sus planes de vacunación, sólo unos pocos los incluyen como grupo prioritario. Su exclusión puede hacer que no se desarrollen intervenciones específicas para llegar a ellos y, por extensión, que no se vacune a una parte de la población.

    En el estudio se recomienda que los Estados miembros garanticen colectivamente una aplicación coherente de la política de vacunación, identificando los obstáculos y los factores de comportamiento que afectan a la aceptación de la vacunación entre los grupos de inmigrantes y teniéndolos en cuenta. Esto podría lograrse, por ejemplo, a través de la mejora de las estrategias de divulgación y compromiso con la comunidad para los sujetos desatendidos, y la difusión de información fiable y accesible sobre la inmunización.

  • Agosto de 2021 - El Proyecto “Acoge un Plato” de la Comisión Española de Ayuda al Refugiado (CEAR) inaugura su primer restaurante en la Casa Árabe de Madrid

    El objetivo del proyecto “Acoge un Plato" promovido por Comisión Española de Ayuda al Refugiado (CEAR) es el de favorecer, a través de la gastronomía, la inclusión laboral y social de todas aquellas personas migrantes, solicitantes de asilo, apátridas, migrantes con necesidad de protección internacional y/o en riesgo de exclusión social y refugiados, que han huido de su país por fundados temores de ser perseguida por motivos de raza, religión, nacionalidad, pertenencia a un determinado grupo social u opiniones políticas, en busca de unas condiciones de vida mejores.

    La iniciativa dio sus primeros pasos en el Centro de Acogida Temporal de CEAR en 2015, en Getafe y poco a poco fue creciendo, ayudando a personas que han huido de sus países, a construir un nuevo futuro en España, proporcionándoles, a través de la cocina, una forma distinta de integración social y laboral.

    El proyecto se basa en tres pilares: gastronomía, empatía y sostenibilidad. Por lo que, se aborda la migración y el derecho de asilo de forma positiva y original, a través de la gastronomía, que es un elemento universal y presente en nuestro día a día.

    El proyecto, no se quedó solo anclado en el Centro de Acogida Temporal de Getafe, sino que se llegó a crear “Acoge un Plato Catering”, que cuenta con participantes de veinticuatro nacionalidades distintas y con platos que provienen de todos los lugares del mundo. Su peso e importancia ha ido creciendo de modo, que finalmente, ha llegado a crear su propio restaurante en la terraza de la Casa Árabe de Madrid , contexto ideal, ya que es un punto de encuentro entre dos tipos de cultural, la española y la árabe. El restaurante estará abierto hasta octubre de 2021 y en él se podrá disfrutar de distintos platos tradicionales de la cultura árabe como el zaalouk de Marruecos, el shawarma mushakan de Palestina o la batata harra de Libia, entre muchos otros.

  • Agosto de 2021 - Federación Andalucía Acoge presenta “OWO. Defendiendo el espacio de la convivencia”

    La Federación Andalucía Acoge presenta OWO. Defendiendo el espacio de la convivencia . Se trata de un proyecto de prevención de delitos y discursos de odio, llevado a cabo en Andalucía, Ceuta y Melilla. Este proyecto, está cofinanciado por el Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones, a través de la Dirección General de Inclusión y Atención Humanitaria, y el Fondo Europeo de Asilo, Migración e Integración (FAMI). El objetivo es la promoción de actitudes favorables, empáticas y de respeto a la igualdad, así como el fomento de la convivencia pacífica y la denuncia de casos de trato discriminatorio por razón de raza, origen, etnia, ideología, identidad sexual, etc.

    El proyecto tiene 3 tipos de acciones: por un lado, la sensibilización de profesionales sanitarios, agentes policiales, funcionariado, entidades sociales y más, mediante sesiones informativas relacionadas con los discursos y delitos de odio y su prevención. A partir de la aportación de información actualizada en las materias citadas, se pretende generar material de sensibilización susceptible de difusión por los medios de comunicación y las redes sociales.

    Por otro lado, el proyecto contempla la información y orientación de las víctimas o potenciales víctimas de discurso o delito de odio, gracias al establecimiento de una red de atención conformada por técnicos especializados. Además, se llevarán a cabo sesiones informativas en materia jurídica, social y administrativa para empoderar a las víctimas a denunciar estas manifestaciones de intolerancia.

    Entre las acciones también se incluye el análisis y seguimiento de contenidos que fomenten el odio en Internet, mediante la puesta en marcha de mecanismos de identificación preventiva, efectiva e inmediata de discursos, mensajes y conductas racistas, xenófobas, misóginas, etc. Este rastreo de contenido no se realiza solo en las redes sociales, sino también en los medios de comunicación y otras plataformas en línea que permitan la difusión del discurso de odio.

    La Federación Andalucía Acoge , constituida en el año 1991, tiene por objetivo el favorecimiento de la integración de los inmigrantes en la sociedad de acogida y la promoción de la interculturalidad. Actualmente está compuesta por 9 asociaciones que desarrollan su labor en 21 centros ubicados en Andalucía y Melilla. Sus principales acciones se pueden condensar en tres ámbitos: la acción social, con intervención en casi todos los aspectos de la vida de un individuo; la participación y mediación sociocultural; y la incidencia social y política, que se traduce en la realización de propuestas normativas, comunicados y campañas públicas para incidir en el ámbito gubernamental y la toma de decisiones.

  • Agosto de 2021 - Convocatoria de subvenciones para el desarrollo de actuaciones en materia de extranjería

    El día 9 de agosto se publicó en el Boletín Oficial del Estado el Extracto de la resolución de 3 de agosto 2021 de la Dirección General de Programas de Protección Internacional y Atención Humanitaria, por la que se convocan subvenciones para el desarrollo de actuaciones de interés general en materia de extranjería destinadas a la defensa de los derechos humanos de las personas migrantes, así como a favorecer la convivencia y la cohesión social, cofinanciadas por fondos de la Unión Europea.

    Se trata de una convocatoria de subvenciones dirigidas a entidades, organismos internacionales y organizaciones no gubernamentales que cumplan los requisitos establecidos en la Orden ESS/1423/2012, de 29 de junio , artículo 4. Es decir, podrán solicitar estas subvenciones aquellas organizaciones no gubernamentales y entidades sin fines de lucro, cuyos fines estatutarios se orienten a la realización de actividades a favor del colectivo inmigrante, solicitantes de asilo, beneficiarios de protección internacional, protección temporal y apátridas. Además, su ámbito de actuación ha de ser estatal y estar legalmente constituidas, así como no haber reintegrado más del 40% de la cantidad recibida en alguna de las 5 convocatorias anteriores. Los organismos internacionales también podrán beneficiarse de estas ayudas siempre que tengan su sede permanente en el territorio nacional y cumplan con los requisitos antes mencionados.

    Las cuantías especificadas en el extracto se concederán de acuerdo con tres líneas de financiación: la primera destinada a proyectos cofinanciados por el Fondo de Asilo, Migración e Integración (FAMI) , la segunda a los proyectos cofinanciados por el Fondo Social Europeo (FSE+) , y, por último, a aquellos proyectos financiados exclusivamente por los Presupuestos Generales del Estado destinados al equipamiento y adaptación de inmuebles.

    En cuanto al objeto de los proyectos cofinanciados por el FAMI, estos deben dirigirse a combatir el discurso y los delitos de odio; a concienciar a la población y capacitar a las fuerzas y cuerpos de seguridad del Estado, operadores jurídicos y empleados públicos; a la prevención y protección de las víctimas de violencia de género y trata de seres humanos, así como sus descendientes. En cambio, de los proyectos cofinanciados por el FSE+, recibirán subvención aquellos orientados a la inserción laboral y a la promoción de la diversidad cultural, igualdad de trato y no discriminación.

    El plazo para participar en esta convocatoria es de 20 días naturales a partir de la publicación del extracto en el BOE, así que se cierra el 29 de agosto de 2021 .

  • Agosto de 2021 - LA CEAR publica el Informe 2021: Las personas refugiadas en España y Europa.

    La Comisión Española de Ayuda al Refugiado publica su decimonoveno análisis sobre la situación de las personas refugiadas en el mundo, en la Unión Europea y, especialmente, en España durante el año 2020. El informe incluye propuestas para las autoridades nacionales y comunitarias. En el mismo se abordan las principales cuestiones que incidieron en el asilo y refugio en el año 2020, como la crisis sanitaria, el aumento de las llegadas a las Islas Canarias, y los nuevos pactos mundiales y europeos en esta materia.

    A pesar de la incidencia de la pandemia, el número de personas desplazadas forzosamente en junio de 2020 era mayor al numero registrado en diciembre de 2018, a nivel mundial. Entre los principales países de origen de las personas refugiadas se encuentran Siria, Venezuela, Afganistán y Sudán del Sur. Aquellos con mayor volumen de refugiados en sus fronteras fueron Turquía, Colombia, Pakistán y Uganda.

    Curiosamente, en el ámbito nacional, Venezuela es el país de origen con mayor numero de solicitantes de protección internacional, seguido de Colombia y Honduras. De hecho, el 87% de las personas solicitantes son originarias de América Latina.

    Preocupa la baja tasa de aprobación de las solicitudes de protección internacional, que se sitúa un año más muy por debajo de la media comunitaria, y los obstáculos de acceso al procedimiento acentuados por la pandemia y las restricciones sanitarias. La crisis sanitaria también incidió en la llegada de personas migrantes a Ceuta y Melilla, con un descenso del 62% y 75% respectivamente. En consecuencia, el numero de solicitantes de protección internacional se vio también afectado de manera acusada.

    El informe destaca además las novedades en materia legal nacional por cambios en la doctrina jurisprudencial. En julio el Tribunal Supremo reconocía el derecho fundamental de libre movilidad por todo el territorio nacional a las personas solicitantes de protección internacional; y en noviembre el Tribunal Constitucional declaraba la constitucionalidad de las “devoluciones en caliente”, bajo determinados criterios.

    Por último, el Informe contiene toda una batería de propuestas para la mejora de la protección de las personas refugiadas, dirigida a los decisores políticos. El presidente de la comisión señala además la crisis humanitaria acaecida en el campamento de Arguineguín, donde se refleja la necesidad de una actuación mejor coordinada.

  • Agosto de 2021 - El Observatorio de la Islamofobia en los Medios publica las estadísticas referentes al último trimestre del 2020

    El Observatorio de la Islamofobia en los Medios , iniciativa del Instituto Europeo Mediterráneo (IEMed) y de la Fundación Al Fanar, viene realizando desde el 2017 un análisis de las piezas informativas publicadas en algunos periódicos nacionales. Su objetivo es identificar el contenido islamófobo que los medios escritos publican, analizar su alcance y, finalmente, intentar concienciar sobre estos sesgos tanto al medio periodístico para fomentar buenas prácticas como a la sociedad en su conjunto.

    En 2020, este ejercicio se basó en el análisis de la versión digital de cuatro periódicos. Dos serían de tirada nacional, El País y La Razón, y dos medios locales, Segre, publicado en Lérida, y El Faro de Ceuta, perteneciente a esta ciudad autónoma. Los resultados del análisis estadístico muestran una evolución negativa de las noticias libres de islamofobia, que representaron un 61% del total en el primer trimestre del año, y acabaron en un 44% en el último registro. Por su parte, el porcentaje de noticias islamófobas pasivas o semáforo ámbar se mantuvo constante a lo largo del año, situándose en un 20% en el último registro.

    Por otro lado, si bien en el segundo y tercer trimestre se registraron más noticias con tono positivo que negativo, esta tendencia se rompe en el último trimestre, llegando a representar aquellas con matiz negativo hasta un 74,6% del total. Este hecho puede responder a la cobertura de los acontecimientos políticos y sociales que ocurrían por esas fechas tanto en España como en algunos países europeos, especialmente Francia. No obstante, en cuanto a la valoración por ámbito geográfico, el porcentaje de noticias que cubren Europa son superiores a las que se refieren sólo a España.

    En cuanto al análisis de las piezas informativas por periódicos, aunque representen sólo un pequeño porcentaje del total de piezas, es de señalar la mejor actuación de aquellos locales. En el Faro de Ceuta hasta un 87% de sus noticias son libres de islamofobia, y en el diario Segre lo serían el 60% de ellas. Por su parte, La Razón presenta en el último trimestre su peor registro, con hasta un 48% de piezas informativas de carácter islamófobo activo, 21% de islamofobia pasiva y sólo un 31% de artículos libres de islamofobia.

    Para terminar, las temáticas de las piezas son constantes a lo largo del año. Los temas más tratados son aquellos relativos al terrorismo y a la mujer, seguidos de los temas de radicalización y la cuestión del velo.

  • Agosto de 2021 - “El poder de la diversidad, la diferencia como valor estratégico de la empresa” de Myrtha B Casanova

    El pasado 8 de julio se publicó el libro de Myrtha B. Casanova titulado el “Poder de la diversidad, la diversidad como valor estratégico de la empresa”, fruto de más de 40 años de experiencia dedicados al estudio y la implementación de políticas de inclusión y diversidad de forma global. Myrtha B. Casanova es fundadora del Instituto Europeo para la Gestión de la Diversidad, que investiga y apoya la implementación de políticas de gestión de la diversidad en distintas áreas, desde las regiones y las ciudades hasta las empresas. Es fundadora de Artistas Diversos, una plataforma que fomenta la inclusión de artistas con discapacidad promoviendo su talento. También desarrolló los Diversity Charters para la DGV (the Diversity and Global View Committee), creados con el objetivo de fomentar políticas de igualdad, combatir la discriminación y gestionar la diversidad en los países miembros de la Unión Europea.

    En este libro la autora parte de la idea de que la diversidad “es la propia naturaleza de la humanidad” y “su gestión es un factor crítico para el progreso, un recurso que deber ser fundamental de una estratégica enfocada a la creación de un desarrollo inclusivo que comporte beneficios sociales y económicos”. Sobre la base de esta idea, propone un modelo de gestión de la diversidad y la inclusión para su implementación en las empresas e instituciones que consta de 15 pasos.

    A partir de la necesidad una estrategia global corporativa fundada sobre una fuerza laboral diversa sobre la que basar una estrategia de desarrollo sostenible y asumiendo el compromiso que esto implica, es necesario poner en marcha programas de sensibilización y crear canales de comunicación interna para poder gestionar la inclusión de los trabajadores, además de conocer y empoderar las diferencias para crear un entorno seguro e inclusivo, que permita a los trabajadores alcanzar su máximo rendimiento.

    Otro punto importante es medir y evaluar la efectividad de las medidas implementadas para poder ajustar los sistemas en función de que los resultados sean favorables o no. Según la autora todos estos cambios son necesarios para las empresas y las instituciones, ya que los costes de la no inclusión son demasiado altos e inaceptables para cualquier organización que desee mantener una posición de liderazgo en su sector, especialmente en estos tiempos tan cambiantes.

  • Agosto de 2021 - La Red Europea de Migraciones (REM) publica el Informe Paraguas sobre el Impacto del COVID-19 en el ámbito de la migración en la UE y países de la OCDE

    La pandemia COVID-19 ha supuesto un antes y un después en el ritmo de vida de las personas, por lo que sus efectos también han estado presentes en todos los ámbitos relacionados con el asilo y las migraciones, especialmente en lo que se refiere al cierre de fronteras, restricciones a los viajes y otras medidas sanitarias que se han tenido que implementar para controlar la situación. Por lo tanto, el Informe Paraguas sobre el Impacto del COVID-19 en el ámbito de la migración en la UE y países de la OCDE , nos muestra como estos países han mitigado los efectos de la pandemia en las distintas categorías de nacionales de terceros países, las consecuencias que han tenido su admisión en el territorio, y que procesos y medidas se han adoptado para satisfacer las necesidades del mercado laboral a pesar de las restricciones de viaje.

    Uno de los primeros aspectos que sufrió un cambio debido a la pandemia COVID-19 fueron los servicios presenciales relacionados con la inmigración. Para garantizar su continuidad, siguieron prestando servicio a través de correo postal, medios electrónicos o haciendo uso de sistemas online. Además, para garantizar que los migrantes que ya estaban en países de la Unión Europea o OCDE no cayeran en situación de irregularidad, se han llevado a cabo ampliaciones automáticas de los permisos de residencia, estancias toleradas y la suspensión o ampliación de los plazos de los procedimientos, todo ello añadiendo también en algunos casos una serie de ayudas a los migrantes y la asistencia sanitaria relacionada con la COVID-19.

    En cuanto al mercado laboral, para satisfacer las necesidades de este, se garantizó la admisión continua en el territorio para los sectores profesionales esenciales, especialmente la sanidad, la agricultura y el transporte. Los estudiantes internacionales, estuvieron sujetos a las mismas restricciones de viaje que otros nacionales de terceros países, y algunos recibieron visados o permisos de residencia a través de procedimientos online, y toda la situación hizo que el numero de estudiantes internacionales a finales de 2020 estuviera en niveles muy bajos comparado con otros años, ya que en muchas universidades se desaconsejo la asistencia presencial a las clases.

    Finalmente, otro de los aspectos fundamentales que se aborda, es el gran reto a la hora de garantizar un proceso de asilo efectivo y justo, garantizando el acceso y aumentando las capacidades de los solicitantes para el uso de herramientas electrónicas, además de poner en marcha refugios de emergencia o áreas de aislamiento en centros de acogida, para así poder garantizar el distanciamiento social y unas condiciones sanitarias adecuadas.

  • Agosto de 2021 - FSG publica nuevo estudio sobre el discurso de odio antigitano y la crisis de la Covid-19

    La Fundación Secretariado Gitano (FSG) ha publicado un nuevo estudio , y un vídeo resumen del mismo, en el que se aborda el origen, difusión e impacto que tiene en las personas el discurso de odio antigitano en el contexto de la crisis de la COVID-19.

    En línea con las conclusiones del Informe “Anti-Roma Racism is Spiraling during COVID-19 Pandemic” , la FSG identificó que con la crisis de la Covid-19 el racismo antigitano aumentó en declaraciones de políticos europeos y medios de comunicación en las que las personas gitanas salían retratadas como principales transmisores del virus. En este sentido la Asamblea General de las Naciones Unidas, en su primera Resolución relativa a la COVID-19 , indica cómo “la crisis de la COVID-19 y sus repercusiones afectan de manera más que proporcional a determinados grupos y colectivos marginados por motivos de raza, nacionalidad o condición étnica”. Es relevante así señalar que, según los datos recogidos por el Servicio de asistencia y orientación a víctimas de discriminación racial o étnica, hasta el 8 de mayo de 2020 se detectaron 53 casos dentro del contexto de la crisis sanitaria y social derivada de la pandemia de la COVID-19 en España, de los cuales 46 afectaban directamente a personas gitanas.

    En este contexto, con el apoyo de la Oficina de Derechos Humanos del Ministerio de Asuntos Exteriores, Unión Europea y Cooperación, la FSG presenta un análisis cualitativo de seis casos denunciados ante la Fiscalías de Delitos de Odio, cinco de ellos por la propia FSG. Este refleja como la intensificación del discurso de odio ha tenido como impacto en la población gitana un aumento de: miedo, señalamiento público, estrés, daño a la dignidad de la persona, daño traumático en la infancia, hipervigilancia en centros comerciales, aislamiento, etc. Consecuentemente, han podido constatar como el antigitanismo “tiene efectos psicosociales a varios niveles en las personas que han sido objeto, bien como individuos o como colectivo, de estos actos antigitanos”. Entre ellos se han identificado depresión, baja autoestima, altos niveles de estrés o, incluso, desconfianza hacia las instituciones y la mayor parte de la sociedad.

    Paralelamente, enfatiza la importancia de la labor de prevención y respuesta de actores estratégicos como medios de comunicación, empresas de internet, redes sociales, operadores judiciales, policía y autoridades públicas con competencias en materia de igualdad de trato y derechos humanos. De cara a los usuarios y usuarias de redes sociales, la FSG recuerda la importancia de ser responsable en frenar la distribución de noticias falsas y desinformación, así como de no reenviar o propagar mensajes, audios o vídeos alarmistas que criminalicen a un grupo social, ya sea étnico, migrantes o minoría sexual.

  • Agosto de 2021 - El Foro para la Integración Social de los Inmigrantes publica un comunicado ante el riesgo de normalización del delito de odio

    El Pleno del Foro celebrado el pasado 30 de julio, publicó este comunicado en el que pone de manifiesto su preocupación por que el discurso de odio y las actitudes racistas y xenófobas se afiancen o normalicen en la sociedad española, debido al incremento de manifestaciones públicas de odio. Este año han tenido lugar de manera consecutiva varios actos violentos que acabaron con la vida de una persona, dejaron sin hogar a un grupo de personas trabajadoras del campo e implicaron la agresión con arma blanca de otra en una fila del reparto de alimentos.

    En este comunicado, el Foro para la Integración Social de los Inmigrantes considera esencial dirigirse de nuevo a la ciudadanía, a sus representantes políticos, y a las Administraciones Públicas para expresarles su profunda preocupación por el creciente auge de los discursos de odio y de actitudes racistas, discriminatorias y xenófobas que ponen en riesgo la cohesión social, los valores democráticos y la convivencia intercultural. Desde el Foro se considera necesaria la planificación estratégica de políticas públicas a nivel nacional, autonómico y local, las campañas de sensibilización e información, la obtención de datos y la investigación sobre la evolución del racismo y la xenofobia, la discriminación por origen cultural y étnico y su impacto en los delitos de odio, el incremento de la desigualdad, y el trabajo conjunto entre las Administraciones Públicas y las Organizaciones de la Sociedad Civil para lograr una convivencia inclusiva.

    Recientemente, el Ministerio de Interior ha publicado el Informe sobre la Evolución de los Delitos de Odio en España del año 2020, incluidos los cometidos en internet y en redes sociales. Los delitos e incidentes de odio por racismo y xenofobia son los más recurrentes, seguidos por los de ideología y por orientación sexual e identidad de género. A diferencia de anteriores años, se ha producido una disminución global de incidentes de odio registrados en cifras absolutas por las limitaciones a la movilidad por la pandemia de la COVID-19, si bien han aumentado en un 69,2% los hechos registrados de "personas con discapacidad", en un 62,5% la "discriminación por razón de enfermedad", en un 57,1% el "antigitanismo", en un 43,5% la "discriminación por sexo/género" y en un 11,1% la "discriminación generacional”.

  • Agosto de 2021 - Informe del Centro Europeo para la Prevención y Control de enfermedades sobre el impacto del COVID en la población migrante

    El Centro Europeo para la Prevención y Control de Enfermedades  ha publicado en el mes de junio un informe sobre el impacto del COVID en la población migrante y las consecuencias que la presente situación sanitaria conlleva para ellos.

    El total de la población entre el conjunto de la Unión Europea (UE) y el Área Económica Europea (AEE) se cifra en 453 millones de personas, de las que, en 2020, la población migrante representaba hasta un 12% del total. Éstas últimas, aunque no constituyen una población homogénea, sí comparten un mayor riesgo a la exposición y contagio por COVID-19 y, en la mayoría de los casos observados en los países de la UE y AEE, están sobre representadas entre los casos hospitalizados y fallecidos.

    Entre los factores de riesgo que aumentan la exposición de las personas inmigrantes se citan tres principales: los laborales, de vivienda y sanitarios. Los primeros remiten, principalmente, a la existencia de trabajos precarios, normalmente sin contrato, en donde faltar al lugar de trabajo se traduce en no percibir la totalidad del salario. Añaden, además, que la población migrante es más tendente a utilizar el transporte público para acudir a sus puestos, hecho que puede aumentar su exposición.

    En términos de vivienda, el informe resalta la relación entre barrios con infraestructuras y servicios básicos deficientes y el riesgo de contagio. Asimismo, se señalan las pobres condiciones que presentaban, en su mayoría, los centros de acogida de migrantes, centros de detención y albergues, en donde se daban limitadas posibilidades de distanciamiento social o confinamiento y las medidas higiénico-sanitarias eran, por lo general, insuficientes.

    Por último, entre los factores sanitarios, se destaca que aquellas personas migrantes en situación administrativa irregular no tendrían acceso pleno a los servicios sanitarios ni la posibilidad de costearlos.

    Finalmente, ante esta situación se dan una serie de recomendaciones. En cuando a los centros de acogida de refugiados se destaca la necesidad de un sistema de tests rápidos y tratamiento de las personas afectadas en los mismos. También, se pide la consideración de alternativas a los centros de migrantes en aquellos casos donde no se puedan asegurar el distanciamiento social o las medidas de higiene. En cuanto al acceso de la población migrante a las vacunas, se recomienda la traducción e interpretación de la información relativa a las mismas para una total comprensión por parte de todos de la situación pandémica y las medidas adoptadas. Asimismo, también se sugiere una mayor colaboración con los gobiernos locales, ONGs o grupos de la sociedad civil para el desarrollo de estrategias de inclusión de la comunidad migrante.

  • Agosto de 2021 - El Ministerio del Interior publica el Informe de Delitos de Odio en España de 2020

    El Ministerio del Interior ha publicado el “Informe sobre la evolución de los delitos de odio en España" . En él se describen los delitos de odio denunciados a las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado (FFCCSE) y registrados en el año 2020, tanto en el medio online como offline, y se esboza el perfil más común que presentan tanto las víctimas como los agresores.

    En 2020 la cifra de delitos e incidentes de odio registrados se sitúa en 1.401 casos. De nuevo los delitos por racismo y xenofobia son los más frecuentes (485 casos), seguidos por los de ideología (326 casos) y por orientación sexual e identidad de género (277 casos).

    El número de delitos e incidentes de odio registrados en 2020 muestra un descenso en comparación con el año 2019, lo que puede deberse a la situación de crisis sanitaria y el confinamiento impuesto durante los primeros meses de ese año. Sin embargo, en el primer semestre de 2021 ya se han registrado 610 denuncias, un 9,3% más que en el mismo periodo del año anterior.

    El lugar de comisión de estos delitos es, en su mayoría, la vía pública urbana y otras vías de comunicación, seguido de las viviendas y establecimientos de hostelería o de ocio. Respecto a la distribución territorial, las comunidades con mayor número de hechos conocidos son Cataluña, la Comunidad de Madrid y el País Vasco.

    El sexo es una variable importante a la hora de esbozar el perfil de la víctima. Los hombres presentan una tasa de victimización del 59% y las mujeres de hasta 40%. La edad media de las víctimas se sitúa entre los 26 a 40 años.

    El informe describe además las distintas acciones llevadas a cabo en 2020, en el marco del Plan de Acción de lucha contra los delitos de odio. Entre ellas la publicación de una encuesta sobre delitos de odio , que fue llevada a cabo desde finales del mes de diciembre de 2020 y el primer trimestre de 2021. El objeto de esta es comprender el sentir de las víctimas respecto a esta problemática social; también la percepción social del riesgo; los principales motivos de discriminación; el porcentaje de infradenuncia; el trato policial que recibió la víctima; o los recursos que tuvo tras interponer la denuncia en dependencias policiales.

  • Agosto de 2021 - Comunicado del Foro para la Integración social de los Inmigrantes con motivo del Día Mundial contra la Trata de Personas

    El día 30 de julio se celebra el “Día Mundial de lucha contra la Trata de personas" . Este año con el lema “las voces de las víctimas marcan el camino”. Naciones Unidas ha alertado de que, tal como ocurrió con la pasada crisis económica, la crisis derivada de la pandemia de Covid-19 ha sumergido en el desempleo y la correspondiente vulnerabilidad a algunos grupos sociales y este es uno de los factores que incrementan el riesgo de caer en redes de trata. Se estima que un 50% de las personas sometidas a trata lo son por causas económicas.

    Las redes de trata existen con diferentes fines, y si bien en España prepondera la trata con fines de explotación sexual, se ha observado un incremento de la explotación laboral según datos de la Fiscalía General del Estado.

    Cualquiera que sea el objeto de la trata de seres humanos hay que entender que es una vulneración de los derechos fundamentales de las personas que involucra a toda la ciudadanía y exige acciones de las instituciones en varios campos. Entre ellos la elaboración de normas, la persecución del delito, la dotación de medios materiales y personales, estrategias de prevención, detección de situaciones de trata, identificación, protección y compensación a las personas víctimas de la trata.

    Como se ha mencionado, las personas vulnerables tienen riesgo de caer en las redes de trata. Estas son en su mayoría mujeres, migrantes, refugiadas y también nacionales en situación de vulnerabilidad. Por ello, es indispensable tener en cuenta que pobreza, origen nacional o étnico, género, discriminación, movilidad humana o situaciones de amenaza a la seguridad de las personas son elementos que conforman la realidad de la trata, y que deben ser considerados para diseñar las acciones que garanticen los derechos humanos de las víctimas y una atención integral.

    El Foro de Integración Social de los Inmigrantes reclama , con motivo de esta efeméride el incremento de esfuerzos políticos, económicos y legislativos que garanticen la detección de las personas sometidas a trata, así como su protección.

    Para ello proponen varias medidas: la aprobación de una ley contra la trata de seres humanos con cualquier finalidad con especial atención a las víctimas menores de edad; la elaboración de un Plan de Acción Nacional contra el trabajo forzoso; la penalización de la demanda de bienes y servicios resultado de la trata con cualquier finalidad; la reflexión sobre los vínculos entre prostitución y trata con fines de explotación sexual; la reforma de los delitos contra los derechos de los trabajadores para incorporar el trabajo forzoso, la esclavitud y la servidumbre; la implantación de un sistema de detección, identificación y protección de víctimas que garantice la conexión de los dispositivos existentes y en el que participen administraciones y organizaciones de este ámbito.

  • Agosto de 2021 - Premio Ciudadano Europeo 2021 para un grupo de voluntarios de la localidad de la Villa de Moya, en Las Palmas

    El Premio Ciudadano Europeo es un galardón concedido anualmente por el Parlamento Europeo que se celebra desde el 2008. Su propósito es reconocer aquellos proyectos que promuevan un mejor entendimiento e integración entre los ciudadanos de los Estados Miembros, y que faciliten la cooperación entre los mismos, ya sea a nivel regional o transfronterizo.

    Este año 2021 uno de estos premios ha sido otorgado a un grupo de voluntarios de la localidad de la Villa de Moya, en Las Palmas . El conjunto de actividades llevadas a cabo por los ciudadanos de esta localidad se enmarca en la acogida e integración de los migrantes irregulares llegados a las islas Canarias. Sus acciones se han concretado en proyectos de cooperación entre los migrantes y la comunidad local, la puesta en marcha de talleres a fin de promocionar las tradiciones propias de cada cultura y producir un acercamiento y mayor comprensión entre ellas, o encuentros entre mujeres del entorno rural de Canarias y África.

    Asimismo, han facilitado la escolarización de decenas de menores inmigrantes y la matriculación en escuelas artísticas de aquellos inmigrantes interesados en esta disciplina. También han colaborado con el envío de ayudas económicas al continente africano. Por todo ello, su labor ha sido reconocida como “una expresión concreta de los valores consagrados en la Carta de Derechos Fundamentales de la Unión Europea”, y su comportamiento ha sido calificado como “comprensivo, empático y solidario, lejos de cualquier tipo de brote xenófobo” y “un ejemplo de hospitalidad”.

    Todas las candidaturas objeto de este premio deben ser presentadas por un eurodiputado, y superar posteriormente dos procesos de selección. El primero compuesto por un jurado nacional debe contar, entre otros, con al menos tres miembros del Parlamento Europeo y un representante de una sociedad civil nacional. El segundo proceso pasa por la denominada Cancillería, que incluye, entre otros, a cuatro vicepresidentes y dos antiguos presidentes del Parlamento Europeo. En el caso de los voluntarios de la Villa de Moya, la solicitud fue planteada por el eurodiputado Gabriel Mato, quien resaltó el valor y el “gran papel que la sociedad canaria ha desempeñado” durante estos meses.

    La ceremonia se celebrará el 9 de noviembre de 2021, y contará con la presencia de los premiados de este año y de los del año pasado, al no haber podido celebrarse en 2020 a causa de la pandemia.

  • Agosto de 2021 - Primera reunión del Foro para el intercambio de experiencias entre organizaciones de la sociedad civil marroquí y española

    El pasado 9 de julio tuvo lugar el seminario en línea “La sociedad civil y la lucha contra el racismo y la xenofobia en España y Marruecos” en el marco de actividades del proyecto “Convivir sin discriminación: un enfoque basado en los derechos humanos y la dimensión de género , que tiene como objetivo fortalecer las instituciones estatales y la sociedad civil marroquí en la prevención y lucha contra el racismo y la xenofobia hacia la población migrante en el Reino de Marruecos. En el proyecto participa el OBERAXE y es financiado por la UE.

    El seminario contó con la participación de dos organizaciones españolas, Movimiento contra la Intolerancia (McI) y la Asociación Rumiñahui . La primera se ocupa de la sensibilización preventiva de la sociedad, atención de las víctimas, denuncia y cooperación interasociativa y la movilización de la sociedad. Rumiñahui tiene como objetivo favorecer la integración, para tener una buena convivencia en una situación de conexión e igualdad. McI y Rumiñahui presentaron su experiencia y también señalaron algunas debilidades de los movimientos asociativos (pocos recursos, entidades personalistas, falta de formación…) y las fortalezas (empieza a haber unanimidad, recuperación de la autoestima social…)

    Por parte de Marruecos se contó con la participación de la asociación GADEM creada en 2006, con el objetivo de contribuir al resurgir y reconocimiento de las personas migrantes. GADEM centra su actuación en la sección de derechos de los extranjeros, las confluencias marroquíes y la promoción y documentación (visibilización de las discriminaciones). Además, elabora materiales pedagógicos de sensibilización y formación, así como actos culturales.

    Durante el debate se dieron a conocer otras asociaciones, como “Colectivo Amiti”, que trabaja con jóvenes a través del teatro y también lleva a cabo otras actividades vinculadas al deporte. Destacó el proyecto “Morocco PlayGround”, dirigido a jóvenes, que al comienzo contaba con la participación de 10 jóvenes y aumentaron hasta 50.

    El seminario fue un gran paso para conocer la amplia experiencia de trabajo de las asociaciones en este campo contribuyendo a estimular la reflexión en torno al papel de la sociedad civil en la lucha contra el racismo y la xenofobia en ambos países, que es una lucha por la defensa de los Derechos Humanos.

  • Julio de 2021 - Boletín monitorización discurso de odio en línea de OBERAXE: mayo-junio 2021

    El Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones, a través del Observatorio Español de Racismo y Xenofobia (OBERAXE), ha publicado los resultados de la monitorización del discurso de odio en línea realizada durante los meses de mayo y junio de 2021, un trabajo que comenzó con la irrupción de la pandemia y que pretende arrojar luz y poner cifras al discurso de odio en la red.

    La monitorización del discurso de odio se realiza diariamente en las plataformas de servicios de alojamiento de datos más importantes en España, como YouTube, Twitter, Facebook, Instagram y TikTok, recogiendo el discurso dirigido hacia la población inmigrante y utilizando definiciones consensuadas y acordadas por organismos europeos e internacionales.

    Entre el 1 de mayo y el 30 de junio de 2021, OBERAXE realizó un total de 557 comunicaciones de discurso de odio a las plataformas, lo que supone un incremento del 18,3% con respecto a los meses de marzo y abril y del 44,6% desde enero y febrero . Del total de comunicaciones, 301 contenidos fueron eliminados por las plataformas, un 54%.

    Los resultados obtenidos se han visto condicionados en mayor o menor medida por el ciberataque perpetrado el pasado 9 de junio de 2021 contra el sistema informático del Ministerio de Trabajo, viéndose afectado el Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones del que OBERAXE forma parte.

    La agenda mediática y política volvió a ser determinante en el desarrollo e incidencia del discurso de odio en línea hacia ciertos colectivos. De este modo, aunque los contenidos anti-inmigración se mantuvieron estables con respecto a meses anteriores, los contenidos de discurso de odio contra la población magrebí se duplicaron en apenas dos meses, pasando de 7,9% en marzo-abril al 15,3% en mayo-junio, hasta convertirse en el tercer motivo de discriminación. Este hecho coincide con la entrada en Ceuta de miles de personas de origen magrebí que tuvo lugar en mayo.

    Desde el Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones seguimos trabajando en la lucha contra los discursos de odio. El pasado mes de marzo se lanzó el Protocolo para combatir el discurso de odio ilegal en línea, un acuerdo de colaboración y cooperación pionero por ser el primer gran acuerdo consensuado entre la Administración pública, organizaciones de la sociedad civil y las empresas prestadoras de servicios de alojamiento de datos para hacer de Internet un lugar seguro en el que este tipo de mensajes no tengan cabida.

  • Julio de 2021 - La Secretaría de Estado de Migraciones publica la Instrucción 1/2021 sobre residencia temporal

    Con fecha 8 de junio de 2021, la Secretaría de Estado de Migraciones publicó una instrucción sobre el procedimiento relativo a las autorizaciones de residencia temporal por razones de arraigo laboral. Por medio de esta se describe la aplicación de los artículos 31 de la Ley Orgánica 4/2000, de 11 de enero, sobre derechos y libertades de los extranjeros en España y su integración social(LOEx) y el artículo 124.1 del Real Decreto 557/2011, de 20 de abril, por el que se aprueba el Reglamento de la Ley Orgánica 4/2000, sobre derechos y libertades de los extranjeros en España y su integración social (ROEx), tras la pronunciación del Tribunal Supremo en esta materia el pasado 25 de marzo.

    La interpretación abierta que realiza el Tribunal del párrafo segundo artículo 124.1, conlleva la regularización de numerosos extranjeros por razones de arraigo laboral. Anteriormente, los inmigrantes que solicitaban su regularización por esta vía debían acreditar haber trabajado en los últimos dos años, un mínimo de 6 meses. Sin embargo, los medios de prueba de esta condición se reducían a aquellos explícitamente mencionados en citado artículo, es decir, la aportación de una resolución judicial que constatara esa relación laboral o una resolución administrativa. La razón de este requisito se fundamentaba en la reducción del trabajo irregular, aunque también limitaba la regularización de los inmigrantes por esta vía dado que requiere de una inspección de trabajo o que el trabajador demandase a sus empleadores.

    En la Sentencia nº 1184/202 con fecha 25 de marzo de 2021 , el Alto Tribunal interpreta la posibilidad de acreditar por cualquier medio de prueba válido en derecho la existencia de una relación laboral, negando así la exclusividad de los medios establecidos en el artículo 124.1 párrafo segundo LOEx. No obstante, los demás criterios esenciales para la regularización de los extranjeros por esta vía siguen siendo los mismos. El Tribunal Supremo hace énfasis en que ha de existir una vinculación especial entre el extranjero y España para que el criterio del arraigo se cumpla.

    Esta modificación en la doctrina jurisprudencial, se prevé que beneficiará en especial a los solicitantes de asilo debido a su situación particular. Estos obtienen una autorización de trabajo por 6 meses a partir de la formalización de su demanda de asilo, la cual cesa en cuanto se les deniega la solicitud. De contar con los requisitos correspondientes, estos demandantes podrán solicitar su regularización por medio del arraigo laboral.

    Con la publicación de esta instrucción, la Secretaría trata de realizar una interpretación restrictiva de la doctrina jurisprudencial y concordante con las leyes nacionales en materia de extranjería. Sin embargo, sus instrucciones no pretenden convertir esta vía en un camino recurrente para la renovación de autorizaciones de residencia y trabajo.

  • Julio de 2021 - “Migraciones Climáticas”: un proyecto de la Fundación Ecología y Desarrollo (ECODES)

    La Fundación Ecología y Desarrollo (ECODES) trabaja desde 2016 en el ámbito de las migraciones climáticas, es decir, aquellos desplazamientos que están causados directa o indirectamente por la emergencia climática, realizando un seguimiento a escala global mediante la sistematización del conocimiento existente y la recopilación y organización de los estudios y las publicaciones científicas sobre el análisis en torno al binomio cambio climático y migraciones.

    El proyecto “Migraciones Climáticas” nace así con el objetivo de visibilizar ante la sociedad el gravísimo problema que plantea la emergencia climática en el ámbito de los desplazamientos masivos de población y, al mismo tiempo, potenciar la investigación de este fenómeno, cada vez más presente. Estas líneas de trabajo se complementan con una intensa labor de divulgación, con la organización de encuentros y debates, la publicación de artículos redactados por expertos en la materia y con una acción continua en redes sociales.

    Además, desde 2018 la fundación realiza informes anuales, que están avalados por un Comité Asesor compuesto por representantes del ámbito universitario y organizaciones sociales, en los que se analizan diferencias derivadas de las migraciones climáticas. En sus últimas publicaciones se han analizado aspectos tales como las migraciones climáticas desde la perspectiva de género o el papel del sector privado europeo en las migraciones climáticas.

    ECODES también organizó en 2016 un Simposio sobre Migraciones Climáticas en la Universidad Carlos III de Madrid, que contó con la participación de investigadores del ámbito jurídico, sociológico, económico y responsables de distintas administraciones y entidades, tanto del ámbito nacional como internacional. Entre los puntos de coincidencia de los diversos expertos destacó la necesidad de seguir profundizando en la observación del fenómeno para identificar con nitidez las características del fenómeno migratorio en relación con el cambio climático, para plantear propuestas de trabajo para una gestión adecuada.

    España es uno de los países que más afectado se verá por las migraciones climáticas en un futuro próximo, tanto por su posición estratégica, que la convierte en una tierra de acogida y tránsito de los flujos migratorios, como por ser un territorio en el que sus efectos repercuten y repercutirán con más fuerza y de forma directa en varias de las actividades económicas más importantes del país.

  • Julio de 2021 - Movimiento por la Paz presenta su informe “Las mujeres africanas y afrodescendientes con motivo del día Internacional de la mujer afrodescendiente

    Las mujeres de origen africano y afrodescendiente pueden sufrir múltiples formas de discriminación interrelacionadas por su color de piel, sexo, género, origen étnico, nacionalidad, estatus migratorio o condición social.

    Es por esto que el 25 de julio se celebra el Día Internacional de la mujer afrodescendiente. Para conmemorarlo el viernes 23 de julio se presentó el informe “Mujeres africanas y afrodescendientes en España” financiado por el Ministerio de Inclusión, Seguridad social y Migraciones.

    El acto tuvo lugar en el Centre del Carme Cultura Contemporáneia (CCC), y en él intervinieron ponentes expertas en derechos humanos, representaciones escénicas sobre cuestiones de identidad y discriminación racial y hubo también un espacio de diálogo con las personas participantes.

    Los resultados del estudio recogen las experiencias de discriminación de 320 mujeres de 38 nacionalidades que residen en 19 ciudades españolas, y los testimonios de 74 personas funcionarias de la administración pública relacionadas con el sector de la intervención social.

    En el informe se analizan diferentes ámbitos, entre ellos el empleo, la vivienda, los servicios sociales, la salud, la educación y por último el impacto de la COVID-19. El 82% de las encuestadas considera que el racismo estructural constituye una barrera en el acceso al mercado de trabajo en condiciones de igualdad. Además, Un 74% estima que su color de piel no sólo limita su capacidad de encontrar un empleo sino también de acceder a puestos de responsabilidad profesional. Es más, la actual pandemia plantea riesgos devastadores para las mujeres de ascendencia africana, porque ya parten de contextos de desigualdad donde sufren el aislamiento, la invisibilidad y la falta de representación en todos los ámbitos.

    El alcance de la discriminación que afecta a este grupo de mujeres evidencia la necesidad de recoger datos desglosados por origen étnico que permitan diseñar políticas teniendo en cuenta la perspectiva étnico-racial, además de la perspectiva de género.

    Una de las conclusiones del informe es que “un alto número de agentes sociales y sanitarios carecen de competencias específicas para intervenir con personas que presentan modelos culturales diferentes a los suyos. Esta dificultad para comprender e interpretar los valores culturales ajenos no sólo dificulta la identificación de las necesidades reales de las mujeres africanas y afrodescendientes, sino que además genera en ellas sentimientos de incomprensión, miedo y malestar, que merman la eficacia de las intervenciones sociales y/o sanitarias”.

  • Junio de 2021 - La UE financia el proyecto MICADO para facilitar la inclusión de inmigrantes.

    El proyecto MICADO (Migrant Integration Cockpits and Dashboards) trata de crear una aplicación móvil que facilite el acceso, a las personas recién llegadas al territorio europeo, a los servicios sociales regulares en materia de vivienda, educación, atención sanitaria o trabajo. El objetivo de este proyecto es la inclusión de los inmigrantes mediante la facilitación de información administrativa a nivel local traducida a un idioma que conozcan y que responda a sus necesidades efectivas según su nivel de educación, profesión, estado civil, etc.

    De acuerdo con los datos recopilados por Eurostat en 2019, un total de 4,2 millones de personas migraron a un país de la Unión Europea, de las cuales se estima que 2,7 millones provienen de países de fuera de la Unión. España, en concreto, es el segundo estado del continente que más inmigrantes ha recibido en 2019, sólo superada por Alemania. Dado el previsible aumento en movimientos migratorios como repercusión de la crisis sanitaria, la UE ha decidido colaborar con este proyecto iniciado en 2015 mediante la inyección de 4,3 millones de euros para su desarrollo.

    En la aplicación participan 15 entidades locales, universidades y empresas, con la intención de dar una solución universal y aplicable a todo Europa, que sea a la vez adaptable a las necesidades y requisitos locales de cada centro urbano. De momento, el proyecto se encuentra en fase de prueba, siendo Madrid una de las ciudades piloto, junto a Hamburgo, Bolonia y Amberes.

    Como primera toma de contacto entre inmigrantes, autoridades y administraciones públicas, la aplicación requiere de un trabajo exhaustivo, realizado por los desarrolladores del proyecto, en la recopilación de la normativa local y su traducción. En el caso de España los idiomas hábiles serán el castellano, inglés, chino y árabe, debido a la presencia mayoritaria de personas de origen marroquí y chino.

    Uno de los obstáculos para la aplicación es la ley de protección de datos, puesto que, para facilitar la provisión de medidas de integración específicas a la persona recién llegada, la administración ha de contar con determinada información. Para solventar esta cuestión el consorcio ha elaborado una vía de recopilar datos personales de los usuarios de manera consensuada y en correlación con la normativa de protección de datos vigente.

    El proyecto es financiado por el Programa Marco de investigación de la UE Horizonte 2020 y los socios españoles son: el Colegio Profesional de Politólogos y Sociólogos de la Comunidad de Madrid; la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid (URJ) y la Dirección General de Servicios Sociales e Integración Social-Consejería de Política Social y Familia de la Comunidad de Madrid (CPSF-DGSSIS-CM).

  • Junio de 2021 - ACOTE: programa de acogida de menores extranjeros no acompañados

    El Instituto Mallorquín de Asuntos Sociales (IMAS)ha lanzado el programa ACOTE para animar a las familias de Mallorca a acoger a menores extranjeros no acompañados, es decir, a aquellos migrantes menores que llegan al país solos, sin su familia y sin un hogar y cuyo único propósito es capacitarse para un futuro mejor. La mayoría de estos menores proceden de Marruecos, Argelia o Senegal y suelen llegar por mar, en la mayoría de los casos en patera.

    El objetivo del programa es que no haya niños menores de 6 años en centros residenciales, por ello se buscan 10 familias que faciliten brindar a los menores la oportunidad de vivir en una casa, con una familia de la misma nacionalidad y cultura. Para ello se trabaja con las asociaciones marroquíes y senegalesas de Mallorca.

    Cuando los menores llegan a Mallorca, el IMAS asume su tutela, se encargan de averiguar quiénes son, de donde vienen, si tienen familia en España, y de realizar una evaluación psicológica. Todo esto, se hace con la ayuda de seis mediadores interculturales que los acompañan en los primeros seis meses en el país para integrarlos a la sociedad.

    El IMAS también se encarga de gestionar los documentos de los menores con extranjería, ya que, a pesar de ser un proceso largo y complicado, es fundamental que cuando cumplan 18 años estén integrados en España, es decir, que consigan el certificado de residencia, ya que la obtención de documentación es la clave para evitar su exclusión social.

    La intervención con menores extranjeros no acompañados supone la atención a niños y adolescentes con necesidades muy diversas y en una posición de vulnerabilidad en la sociedad, por ello es necesaria la calidad de la atención y de los programas y la cobertura de sus necesidades.

  • Junio de 2021 - La Asociación AMEE presenta el proyecto de Justicia restaurativa para víctimas de delitos de odio.

    La Asociación para la Mediación, el Encuentro y la Escucha (AMEE) presenta el proyecto de Justicia Restaurativa en el ámbito de los delitos de odio. El objetivo es contribuir a la transformación y sanación de la vivencia del delito por parte de la víctima, facilitar la responsabilización del agresor por el delito cometido y la materialización de la reparación del daño causado.

    La Justicia Restaurativa al reconocer el protagonismo de la víctima y velar por la cobertura de sus necesidades, tiene un enorme potencial transformador y sanador de sus heridas. Parte de la víctima y de sus intereses, haciéndolos confluir con los del infractor y con los de la comunidad. Se fomenta el restablecimiento de la paz y el diálogo que se quebrantó con la comisión del delito.

    La víctima puede tener los siguientes beneficios a través del proceso restaurativo: la persona víctima es escuchada y puede expresar su vivencia durante el delito vivido y sus consecuencias posteriores; se le facilita el cierre saludable del proceso interior, de sus temores y dificultades, recuperando la tranquilidad personal; y, por último, a la persona víctima se le facilita, en su caso, la petición de perdón y la reparación de los daños derivados del delito por parte del autor.

    El trabajo que se realiza, tras una reunión inicial de información, consta de sesiones grupales o individuales, dependiendo de las necesidades de la víctima, donde se trabaja la vivencia del delito, las consecuencias derivadas del mismo, y la posibilidad y el sentido de un encuentro restaurativo con la persona condenada por el delito de odio.

    Si llegado el momento, la persona víctima así lo deseara, se puede propiciar el encuentro con la persona agresora vinculada por el delito o con una persona que hubiera sido condenada por un delito similar, siempre que el autor del delito se hubiera responsabilizado del mismo. Y ello, tras un trabajo en profundidad con la persona penada. El encuentro restaurativo tiene el objetivo de transformar la vivencia del delito de cada una de las personas participantes.

    Si como víctima de un delito de odio o como asociación de víctimas estuvieras interesado/a en disponer de más información sobre el proceso de Justicia Restaurativa que ofrece AMEE, no dudes en ponerte en contacto en la dirección de correo electrónico info@asociacionamee.org o en la página web.

  • Junio de 2021 -

    Informe sobre el perfil de las personas condenadas por delitos de odio.

    En los últimos años, el reproche de la sociedad y las instituciones públicas hacia los delitos de odio se ha manifestado en distintas actuaciones y leyes específicas que tienen como objetivo combatir este fenómeno. Esto se ha traducido en un aumento del número de denuncias y, consecuentemente, de condenas por esta tipología delictiva.

    En el ámbito de la administración penitenciaria, ha habido una preocupación constante por ofrecer y adaptar los programas de intervención a las características y los factores de riesgo específicos de las personas penadas. En este sentido, recientemente se ha elaborado el “Programa Diversidad: Por la igualdad de trato y no discriminación y frente a los delitos de odio”. Sin embargo, es necesario conocer a fondo este perfil delictivo para aplicar con mayor efectividad el programa de intervención. Por todo ello, el objetivo principal del “Informe del estudio sobre delitos de odio ”, realizado por Meritxell Pérez, Andrea Giménez-Salinas, Raquel C. Méndez, Ana Suárez y Sandra Chiclana, es conocer el perfil más común de los delincuentes por delitos de odio en prisión o con una medida alternativa en la comunidad.

    Para ello se han analizado las características sociodemográficas, criminológicas y psicológicas de una muestra de 33 personas condenadas por delitos de odio y se han comparado con un grupo control de 38 personas condenadas por otras tipologías delictivas. En segundo lugar, se ha analizado cómo afectan los prejuicios a la agresividad de los delincuentes por delitos de odio, y por último se han explorado las posibles tipologías dentro de las personas que han cometido este tipo de delitos.

    En cuanto al perfil más común de las personas condenadas por delitos de odio, según los resultados del estudio son: jóvenes, nacionales, solteros y convivientes con la familia de origen, con un nivel educativo básico, y sin trabajo remunerado e ingresos económicos suficientes. Además, presentan un historial familiar de ideología de odio, y pertenecen o se relacionan con algún grupo organizado con ideología de odio en el momento de los hechos delictivos (por ejemplo, neonazis, extrema izquierda, ultras de fútbol, etc.). Son personas violentas, pero no con miembros de su familia o su pareja, sino con gente desconocida y personas ajenas a su núcleo cercano (exogrupo). También, son más propensas a asumir riesgos (menos miedos específicos), agresivas de forma reactiva y tienen un mayor prejuicio sutil, que explica sus reacciones.

    Este hallazgo tiene importantes repercusiones de cara a los programas de tratamiento que se deben aplicar, pues intentar disminuir los prejuicios debe de ser un eje vertebrador de estos, además de tener en cuenta los perfiles encontrados en esta muestra de personas condenadas por delitos de odio.

  • Mayo de 2021 - Declaración del Foro para la Integración Social de los Inmigrantes sobre la Diversidad Cultural.

    Con ocasión del "Día Mundial de la Diversidad Cultural para el Diálogo y el Desarrollo” proclamada por la Asamblea General de las Naciones Unidas cuya celebración tiene lugar el 21 de mayo, el Foro para la Integración Social de los Inmigrantes realiza una Declaración oficial sobre la Diversidad Cultural en la que expone su visión de lo que es la Diversidad, la relevancia que tiene en todos los campos sociales -empresas, organizaciones sociales, ciudades y territorios, administraciones- y que la convierten en un factor que favorece la competitividad y el desarrollo, y es una fortaleza de la sociedad si se potencia. O bien una fuente de conflictos si se oculta o no se le presta atención. Por tanto, la diversidad es un patrimonio común para proteger.

    Este año la efeméride del 21 de mayo coincide con la celebración del Mes europeo de la Diversidad , incardinado dentro del Plan de Acción Anti-racismo de la Unión Europea, que incidirá en la promoción de la diversidad étnica y racial en todos los entornos de trabajo: empresas, administraciones, organizaciones sociales- y en todas las dimensiones y categorías de sus plantillas.

    La diversidad étnica es un reto que requiere fomentar la convivencia de manera activa, valor fundamental para vivir en sociedad, que actúa favoreciendo la armonía y la paz y previniendo el racismo, la xenofobia, la violencia y discriminación.

    A pesar de que la discriminación por motivos raciales y étnicos está prohibida en la Unión Europea continúa estando presente en la sociedad por lo que no es suficiente con cumplir la ley, sino que es preciso el compromiso de empresas, administraciones y personas para ir más allá e incorporarla en nuestra cultura. Hoy, 1.100 empresas españolas ya han firmado respetar el Cartel europeo de la Diversidad, un decálogo con principios sobre inclusión y diversidad, del que España forma parte desde 2009 junto a otros 25 países.

    El Foro para la Integración social de los Inmigrantes se suma al mes europeo de la Diversidad al que contempla como una oportunidad para colocar en el centro de la Agenda Social y Política la necesidad de respetar el derecho a la igualdad de trato y de oportunidades las personas inmigrantes, refugiadas y vulnerables de nuestra sociedad.

    Al mismo tiempo, solicita la puesta en marcha de medidas concretas y eficaces que faciliten la inclusión de las personas inmigrantes en nuestros lugares de trabajo, la aprobación de un nuevo Plan Estratégico de Integración y Ciudadanía, la creación de un organismo independiente responsable de la promoción de la igualdad de trato, y la renovación de la Estrategia Integral contra el Racismo y la xenofobia y otras formas de dicriminación.

  • Mayo de 2021 - Afroespaña: actualidad de las personas africanas y afrodescendientes en España. Materiales e iniciativas para el conocimiento.

    Las personas africanas y afrodescendientes aportan con su trabajo, experiencias y conocimientos a la actualidad y a la sociedad española, formando una parte intrínseca de ella y contribuyendo a la construcción de una sociedad diversa y plural; pero esto es desconocido por la mayor parte de la ciudadanía.

    Por ello, con el objetivo de avanzar en el conocimiento y la cohesión, elementos esenciales para una sociedad democrática sólida, desde el OBERAXE junto a un grupo de trabajo con personas académicas y representantes de algunas organizaciones de la sociedad civil, se inició hace tres años, un grupo de trabajo para el Diálogo con las personas africanas y afrodescendientes , enmarcado en el Decenio Internacional para los Afrodescendientes (2015-2024) de Naciones Unidas .

    Durante estos tres años se han elaborado estudios, publicaciones y un seminario que suscitó gran interés. Como continuación a estas acciones, desde la Secretaria de Estado de Migraciones, a través del OBERAXE, se propone para 2021, la recogida de materiales e iniciativas para un ciclo que profundice en el conocimiento de la actualidad de las personas africanas y afrodescendientes en España y que se volcarán en la web Afroespaña en forma de catálogo.

    Se recopilarán materiales e iniciativas relativos a las siguientes categorías: cultura (arte, literatura, cine, etc.); estudios e investigaciones; deporte; música; participación social y política; buenas prácticas educativas y de comunicación. En todas las categorías se hará un especial hincapié en el enfoque de género.

    Además de recoger la actualidad de las personas africanas y afrodescendientes en España, este enfoque contribuirá, como una estrategia de contranarrativa, a romper estereotipos y prejuicios que nos alejen del “encasillamiento” y las ideas preconcebidas sobre las personas africanas y afrodescendientes y, finalmente, ayudará a proporcionar justicia y reconocimiento de la contribución de las personas africanas y afrodescendientes al desarrollo de nuestra sociedad.

    A lo largo de 2021 se llevarán a cabo tres talleres virtuales (entre septiembre y diciembre) en los que se contará con las personas protagonistas de algunas de las iniciativas y experiencias de Afroespaña .

    Los materiales e iniciativas que se recojan se ofrecen a la población en general, con el fin de alumbrar algunas de las grandes lagunas de conocimiento sobre la contribución de las personas africanas y afrodescendientes en España. Las personas interesadas en registrar alguna iniciativa pueden hacerlo de forma online.

  • Mayo de 2021 - Segunda sesión de las “Jornadas Académicas sobre delitos de odio” el 26 de mayo.

    El próximo 26 de mayo tendrá lugar la segunda sesión de las “Jornadas Académicas sobre delitos de odio" organizadas por el Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia ( OBERAXE), de la Secretaría de Estado de Migraciones, que podrán ser seguidas de manera virtual previa inscripción y de manera gratuita.

    La segunda sesión de las Jornadas contará con la presencia de la Doctora en Derecho y Jurista del Cuerpo Superior de Técnicos de Instituciones Penitenciarias, Puerto Solar Calvo, que tratará la compleja realidad de aquellas personas que, por su condición de inmigrantes y, además internas en prisión, pudieran ser víctimas de delitos de odio (tipificados del art.510 al 512 CP). Con ello, se prestará especial atención a los incidentes regimentales motivados por razones de pertenencia a diferentes grupos nacionales o distinta etnia. Además, teniendo en cuenta el objetivo de reinserción de todas las personas condenadas, y suponiendo que la concesión de permisos la favorece, se analizará el peso de la variable de extranjería al concederse los permisos penitenciarios, sobrerrepresentada en la Tabla de Variables de Riesgo (TVR) utilizada por la Administración Penitenciaria para valorar la concesión o no de permisos de salida.

    La segunda ponencia será presentada por el profesor de Derecho Penal de la Universidad Autónoma de Madrid, Leopoldo Puente Rodríguez, que expondrá la necesidad del replanteamiento del supuesto binomio delincuencia-inmigración. Este responde, al reconocimiento de que la exclusión social es un factor que favorece la delincuencia, y a que las personas inmigrantes constituyen un colectivo expuesto a una sistemática exclusión social y económica. De esta manera, para la reducción del delito la vía correcta es la de combatir la exclusión de todos los grupos sociales que la sufren y en concreto de la población inmigrante. Por otra parte, también se centrará en el papel que tienen los estudios empíricos de la materia para combatir la estigmatización, el racismo y la xenofobia y que giran en torno a este discurso, y que pasaría por admitir este problema político y jurídico, aceptarlo y analizarlo de una manera sólida y transparente.

    A continuación, se ofrecerá un espacio de debate sobre el contenido de las ponencias. El cierre de la segunda jornada estará en manos del Doctor en Derecho y profesor de Derecho Penal de la Universidad Autónoma de Madrid, Juan Alberto Díaz López.

    Finalizadas las Jornadas, en las próximas semanas, el OBERAXE elaborará una publicación con las ponencias presentadas.

  • Mayo de 2021 - La Dirección General de Justicia de la Comisión Europea lanza un boletín informativo sobre programas de financiación

    La Dirección General de Justicia de la Comisión Europea estrena un boletín de noticias en el que informa sobre el nuevo Programa de Ciudadanía, Igualdad, Derechos y Valores (CERV), así como otras cuestiones relacionadas con las próximas oportunidades de financiación de proyectos a través de los programas de Justicia de la Comisión Europea. A través de estos programas se pretende contribuir a traducir las políticas de la Unión Europea en resultados tangibles que permitan mejorar los sistemas judiciales de los países de la Unión Europea y que garanticen el respeto de los derechos fundamentales.

    Se han publicado cuatro convocatorias de subvenciones para:

    La Unión Europea ha simplificado los requisitos que deberán cumplir todas las propuestas de proyectos que quieran recibir financiación a partir de este año y ha habilitado una nueva funcionalidad en el portal para consultar proyectos financiados en otras convocatorias para facilitar la elaboración de propuestas.

    En el boletín también se presenta el Programa de Ciudadanía, Igualdad, Derechos y Valores (CERV) , el mayor fondo de la Unión Europea para la promoción y protección de los derechos fundamentales de las personas, dotado con 1500 millones de euros. Los pilares del programa serán la igualdad de género, la participación ciudadana en la vida democrática, la lucha contra la violencia y la protección y promoción de los valores de unidad y convivencia que han caracterizado a la Unión Europea desde su nacimiento. Para su implantación cada Estado miembro contará con un punto de contacto nacional para el programa CERV que proporcionará todo tipo de información, orientación y asistencia a los beneficiarios del programa y se establecerá un grupo de diálogo civil para promover la discusión y el intercambio de experiencias y buenas prácticas.

    En la línea del CERV está abierta la convocatoria para promocionar la igualdad y luchar contra el racismo, la xenofobia y la discriminación (CERV2021_EQUAL) que tiene como plazo para presentar proyectos el 15 de junio de 2021.

    El boletín también incluye información sobre eventos y proyectos como la “CERV civil dialogue week"  que tendrá lugar del 25 al 28 de mayo para informar a las instituciones y organizaciones interesadas sobre las oportunidades de financiación a través de los programas europeos.

  • Mayo de 2021 - El gobierno aprueba una declaración institucional por el Día Internacional Contra la Homofobia, la Transfobia y la Bifobia

    El consejo de Ministros ha aprobado una declaración institucional  con motivo del Día Internacional contra la homofobia, la transfobia y la bifobia, coincidiendo con el aniversario de la decisión tomada por la Organización Mundial de la Salud el 17 de mayo de 1990 de eliminar la homosexualidad del listado de trastornos mentales.

    En esta declaración se destaca la necesidad de avanzar “hacia una ciudadanía plena en derechos y libertades” y señala “el cuestionamiento y retroceso actual en lo que se refiere a la protección de los derechos de las personas LGTBI”, expresando que en España aún “siguen existiendo numerosos obstáculos que impiden que la igualdad legal se convierta en una igualdad real y efectiva”. Así, el Gobierno de España quiere mostrar su firme compromiso en la defensa de los derechos de las personas LGTBI, tanto a nivel nacional como internacional, y se compromete a la adopción de las medidas necesarias para seguir avanzando en la erradicación de las discriminaciones, ataques y actos de violencia que siguen sufriendo las personas LGTBI en los distintos ámbitos de convivencia.

    La declaración subraya la labor llevada a cabo por el Gobierno durante los últimos meses en la adopción de distintas medidas para el avance en el reconocimiento de los derechos de las personas LGTBI. Entre ellas, la creación, por primera vez en la historia de España, de una Dirección General de Diversidad Sexual y Derechos LGTBI; la constitución, también por primera vez, del Consejo de Participación de las Personas LGTBI, con la finalidad de institucionalizar la colaboración y fortalecer el diálogo permanente entre las Administraciones Públicas y la sociedad civil en materias relacionadas con la igualdad de trato y no discriminación de las personas LGTBI; o el impulso de un paquete normativo que reconocerá, como ya ha hecho la Organización Mundial de la Salud, que las personas trans no sufren ninguna patología; acabará con las mal llamadas "terapias de reconversión" y que en realidad son torturas ideológicas; establecerá la plena igualdad de derechos para las mujeres lesbianas y bisexuales en el acceso a las técnicas de reproducción asistida y en la filiación de sus hijos; establecerá medidas de acción positiva para acabar con la grave exclusión social que sufren numerosas personas trans, en especial mujeres; o prestará atención, por primera vez, a los derechos de las personas intersexuales.

    Por otro lado, en la declaración de este año vuelve a aparecer el deterioro en el disfrute de derechos y la situación de vulnerabilidad para las personas LGTBI acuciada por la COVID-19, que, según el gobierno, ha evidenciado las dificultades que todavía encuentran nuestras sociedades para incluir de manera efectiva e igualitaria a estas personas y especialmente a aquellas que sufren con mayor intensidad los efectos de la discriminación múltiple e interseccional, como las mujeres trans.

    Por último, la declaración destaca la labor de España en el ámbito internacional en defensa de los derechos de las personas LGTBI, sobre todo en los diferentes foros internacionales, entre ellos el Consejo de Derechos Humanos (apoyo al mandato del Experto Independiente sobre la protección contra la violencia y la discriminación por motivos de orientación sexual e identidad de género); la III Comisión de la Asamblea General de Naciones Unidas o la Coalición por la Igualdad de Derechos (España es miembro fundador de esta organización intergubernamental).

  • Mayo de 2021 - El Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia (OBERAXE) organiza las Jornadas Académicas sobre Delitos de Odio los días 18 y 26 de mayo.

    El Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia (OBERAXE), de la Secretaría de Estado de Migraciones organiza unas Jornadas Académicas sobre Delitos de Odio que tendrán lugar el martes 18 de mayo de 17:00 a 19:h y el miércoles 26 de mayo de 16:30 a 18:00h. La asistencia a las jornadas es gratuita y podrán seguirse de manera virtual.
    La sesión del martes 18 de mayo sobre “Delitos de odio y derecho penal de la culpabilidad" comenzará con la ponencia del Catedrático de Derecho Penal de la Universidad Autónoma de Madrid, Enrique Peñaranda Ramos, quien tratará en su discurso el concepto de culpabilidad por delitos de odio y la incorporación a nuestro Código Penal de este tipo de delitos. Posteriormente disfrutaremos de la intervención del profesor de Derecho Penal de la Universidad Autónoma de Madrid Juan Alberto Díaz López, en la que explicará las controversias surgidas alrededor de la introducción de cláusulas abiertas en los distintos delitos tipificados como de odio. La última intervención del día 18 estará protagonizada por la profesora de Derecho Penal de la Universidad Autónoma de Madrid, Marta Pantaleón Díaz, que nos hablará de uno de los motivos discriminatorios más frecuentes, la aporofobia o exclusión social, referido en el artículo 22.4 del Código Penal. La jornada concluirá con un debate entre los ponentes, en el que podrán participar también los asistentes a la misma.
    Durante la sesión del miércoles 26 de mayo, sobre “extranjeros en prisión algunas vicisitudes penitenciarias" se contará con las ponencias de la Doctora en Derecho Puerto Solar Calvo, y con el profesor de Derecho Penal de la Universidad Autónoma de Madrid Leopoldo Puente Rodríguez. La primera pondrá de manifiesto el régimen jurídico de los extranjeros en prisión en relación con dos puntos de vista, el del artículo 510 del Código Penal y, en segundo lugar, el del artículo 511 CP. La segunda ponencia se referirá al necesario replanteamiento del estudio de las supuestas conexiones entre delincuencia e inmigración puesto que la principal causa del delito es la exclusión social, y esto afecta a cualquier persona que sufre este tipo de situación. Al final de esta jornada también se propondrá un debate sobre los temas tratados, en el que los participantes serán invitados a intervenir.

  • Mayo de 2021 - El Consejo Audiovisual de Andalucía publica un informe sobre “La difusión online de contenidos que albergan discurso de odio, en el contexto de la pandemia de Covid-19”.

    El Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) ha elaborado un informe sobre la difusión online de contenidos audiovisuales que albergan elementos compatibles con el discurso de odio en el contexto de la pandemia de Covid-19 . El informe alerta sobre la gran capacidad de propagación del discurso de odio en las plataformas de intercambio de vídeos y en las redes sociales durante la pandemia.

    El organismo andaluz analizó 44 vídeos de Youtube procedentes de 34 cuentas diferentes y constataron la amplia difusión y aceptación que suscitaron estos contenidos, que albergaban un discurso compatible con el discurso de odio, superando los vídeos los 4 millones de visualizaciones y rozando las 60.000 reacciones, de las que su gran mayoría (el 88,7%) fueron de aprobación al haber recibido un “Me gusta”.

    La mayoría de los contenidos analizados son casos de xenofobia hacia la comunidad asiática, a quien responsabilizan de la creación y la propagación del coronavirus. En algunos de los vídeos se tachó de “irresponsable” a la etnia gitana por el incumplimiento de las medidas para frenar la propagación de la COVID-19 y también se difundieron informaciones falsas contra las personas migrantes y refugiadas. Un amplio porcentaje de los vídeos seleccionados para el informe (68%) presentaron contenido relacionado con este último colectivo.

    Atendiendo únicamente a los autores individuales y responsables de los canales o de la subida de contenidos, los resultados del estudio dan cuenta de que la mayoría de los perpetradores de los discursos de odio son hombres. De los 44 vídeos que componen la muestra del estudio, aquellos en los que puede determinarse de forma clara la autoría son 21, de los cuales 16 (un 76,1%) tienen autoría masculina, cuatro tienen como responsable directa a una mujer o varias y uno de los vídeos cuenta con un protagonismo compartido entre ambos sexos.

    El informe del Consejo Audiovisual de Andalucía resalta asimismo la necesidad de acometer iniciativas de concienciación, educación y alfabetización digital de los usuarios para frenar esta tendencia ya que, si bien las propias plataformas han ido fortaleciendo las políticas de vigilancia y retirada de estos contenidos, la persecución penal en el caso de los delitos de odio se ha demostrado insuficiente.

    Puedes consultar más información sobre el discurso de odio en otras redes sociales en los boletines de monitorización bimensuales del discurso de odio en línea que elaboramos desde el OBERAXE.

  • Mayo de 2021 - En el marco del Proyecto Europeo CLARA , liderado por la policía municipal de Madrid y en el que participan numerosas policías locales y también el OBERAXE, se celebró la octava sesión CLAP Getafe “Transformación Digital para cambiar el mundo”

    El día 23 de abril de 2021 tuvo lugar esta sesión formativa de la CLAP “Comunidades Locales de Aprendizaje”, de la policía local de Getafe en el marco del Proyecto Europeo Clara . Las CLAP son un modelo de formación innovador en el que la policía local y las distintas comunidades del municipio pueden intercambiar conocimientos y desarrollar una estrategia común de convivencia pacífica para prevenir y combatir el racismo y la xenofobia.

    La CLAP celebrada en Getafe tuvo por objeto concienciar de que, con la aparición de las nuevas tecnologías, ha cambiado nuestra manera de vivir y las distintas organizaciones tienen que sumarse a ese proceso de transformación digital para no quedar obsoletas.

    No solo eso, las nuevas tecnologías también sirven como herramientas para acabar con las brechas sociales, promover la innovación social, potenciar la ciudadanía, salvaguardar sus derechos y aumentar sus oportunidades, como indicó Tamara de Prado Castillejo, coordinadora de proyectos y formación de la Fundación Cibervoluntarios .

    Esta fundación promueve la monitorización de los discursos de odio en línea, ya que, Internet junto con las redes sociales son grandes fuentes de intercambio de información entre los individuos, pero también son aprovechadas para difundir mensajes de todo tipo, incluso ofensivo, que pueden llegar a tener un enorme potencial. Por ello se considera necesario actuar en estas plataformas e intentar evitar todo aquel contenido que se considere ofensivo hacia determinados colectivos.

    Además se presentó el proyecto “GeneraZión ”, enfocado a jóvenes, con la finalidad de promover el pensamiento crítico y la seguridad en Internet, y un segundo proyecto llamado “Para, Piensa y Conéctate ”, que al igual que el anterior está enfocado en gente joven, pero en este caso se centra en prevenir, sensibilizar y detectar la violencia de género digital.

    Otro de los aspectos destacables en esta sesión fue la participación del Centro UNESCO de Getafe-Madrid, que se compromete a fortalecer la lucha contra el racismo para promover la tolerancia humana, la no discriminación y la solidaridad, así como la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres, y se visualizó el video “Unidos contra el racismo ”, en el que se denuncia la existente discriminación real que aun existe en el mundo.

    Finalmente, la sesión contó con una parte práctica, para dar soluciones a los problemas que atraviesan actualmente algunas asociaciones invitadas como la Asociación GUAYMURAS, la Federación de Asociaciones de Vecinos de Getafe o la Asociación YMCA .

  • Mayo de 2021 - El OBERAXE publica el boletín del sexto ejercicio de monitorización del discurso de odio en redes sociales de marzo-abril 2021

    El Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia (OBERAXE), dependiente de la Secretaría de Estado de Migraciones , realiza desde mayo de 2020 una monitorización diaria del discurso de odio en Facebook, Twitter, Instagram, Youtube y Tiktok, cinco de las redes sociales con mayor implantación tanto a nivel nacional, como internacional.

    El objetivo de la monitorización es el de avanzar en la cooperación, la autorregulación y el compromiso con las empresas prestadoras de servicios de alojamiento de datos para minimizar la presencia de contenidos que constituyen delitos de discurso de odio en estas plataformas.

    En el boletín bimensual que presentamos hoy (insertar link), correspondiente a los meses de marzo y abril de 2021 (desde el 1 de marzo al 31 de abril), se analizan los discursos racistas, xenófobos, de intolerancia, contra la inclusión social, contra personas inmigrantes, refugiadas y solicitantes de protección humanitaria.

    En este periodo, se han identificado 455 contenidos de discurso de odio que fueron comunicados a las plataformas, un incremento del 12,3% en el número de casos comunicados con respecto al periodo anterior (enero-febrero 2021 ). De estos, se han retirado un total de 359 contenidos, un 78,9% del total, lo que supone una mejora tanto en el porcentaje de retirada de contenidos (+16,7%) como en el número de contenidos totales eliminados (+111) con respecto a enero-febrero.

    Con un 93,3% de los contenidos comunicados eliminados, TikTok es la plataforma que más contenidos ha retirado sobre el total de comunicados, seguida de Facebook (91,7%) y Twitter (82,2%). Les sigue Instagram a una distancia prudencial con una tasa de retirada del 61,5%, y Youtube, que con un 48,3%, es la plataforma que menos contenidos comunicados ha eliminado.

    El presente boletín incluye también otros parámetros de interés, como la rapidez con la que las plataformas retiran el contenido comunicado, es decir, si se retira en 24 horas, 48 horas o una semana; o los principales motivos de discriminación detectados. En este periodo destaca especialmente el discurso anti-inmigración (28,6%), que junto al discurso contra los menores extranjeros no acompañados (22%), suponen más de la mitad (50,6%) de los casos comunicados.

    La publicación de los datos de la monitorización del discurso de odio en las redes sociales responde al firme compromiso de la Secretaría de Estado de Migraciones y del Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones con la prevención y lucha contra el discurso de odio en línea y con la colaboración con las empresas de servicios de alojamiento de datos para que, a través de la responsabilidad y el respeto a la igualdad y los valores, las redes sociales sean espacios seguros.

  • Mayo de 2021 - Diez años después del primero, la Agencia de los Derechos Fundamentales de la UE (FRA) publica un informe sobre las Instituciones Nacionales de Derechos Humanos sólidas y eficaces .

    En este informe sobre las Instituciones Nacionales de Derechos Humanos sólidas y eficaces elaborado de la Agencia de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea se examinan los avances, los desafíos para su eficacia y los modos de maximizar el impacto de estas instituciones. La FRA concluye que para que las Instituciones Nacionales de Derechos Humanos (INDH) puedan desplegar todo su potencial, éstas necesitan un mandato claro, independencia, recursos adecuados, y reflejar la diversidad de nuestras sociedades en sus componentes.

    En los 15 dictámenes de este informe, la FRA recomienda a las instituciones de la UE establecer un intercambio más constante con las INDH, sobre todo en sus grupos de trabajo sobre derechos fundamentales, resaltando el valor e importancia de estas instituciones para avanzar en materia de derechos humanos a escala nacional. De igual manera, insta a los Estados miembros, tanto a los gobiernos como a los parlamentos a consultar formalmente a las INDH, observar sus recomendaciones y dar respuesta a sus consultas específicas.

    Durante los diez años transcurridos desde la publicación del primer informe de la FRA sobre las INDH, el número de ellas conformes con los Principios de París se ha incrementado de nueve a dieciséis, en los veintisiete Estados miembros que componen actualmente la UE. Otros seis Estados miembros tienen INDH que no cumplen en su totalidad los principios. Actualmente cinco Estados miembros —Chequia, Estonia, Italia, Malta y Rumanía— siguen sin tener INDH. Por otro lado, la FRA destaca la creación de la Red Europea de Instituciones Nacionales de Derechos Humanos (ENNHRI) , a la que considera como un avance importante desde el informe de la FRA de 2010 sobre estas instituciones. Esta red apoya, refuerza y conecta las INDH, proporcionando asesoramiento sobre su creación y acreditación, intercambio entre iguales y consolidación de capacidades, solidaridad y cooperación con la UE y otros mecanismos.

    Asimismo, en el informe se refiere a la rápida labor de algunas INDH para explicar los cambios legislativos a causa del COVID-19 y su impacto en la aplicación de los derechos humanos fundamentales. Este es, en mayor medida, el caso de Finlandia, pero también resaltó los esfuerzos de Polonia y Luxemburgo. Para saber más sobre el modo en que la pandemia de la COVID-19 ha afectado a los derechos fundamentales de las personas, véanse los boletines del coronavirus de la FRA .

  • Mayo de 2021 - Cruz Roja se suma a la iniciativa de la OMS para crear un mundo más justo y saludable

    Cruz Roja España ha presentado, coincidiendo con el Día Mundial de la Salud (World Health Day ), la campaña “Determinantes sociales de la salud: construyendo un mundo más justo y saludable ”, una iniciativa estatal cuyo objetivo es informar y sensibilizar a la población sobre el impacto que las desigualdades económicas y sociales tienen en la salud individual y comunitaria.

    La campaña se enmarca en la estrategia de colaboración de Cruz Roja con la Organización Mundial de la Salud (OMS) Construir un mundo mejor y más saludable ”, con la que el órgano de Naciones Unidas busca garantizar que todas las personas, independientemente de su lugar de residencia, tengan acceso a un sistema sanitario público y de calidad.

    La iniciativa se desarrolla en un contexto en el que la pandemia de COVID-19 ha provocado un aumento constatado en los niveles de desigualdad en todo el mundo. Estas desigualdades inciden en la salud tanto de las personas que históricamente han sido más vulnerables frente a la pobreza, como de la población inmigrante o los refugiados, o de aquellas personas que se han visto más afectadas por las consecuencias de la pandemia. La organización cifra en un 35% el porcentaje de personas cuyo estado de salud ha empeorado en España debido a la pandemia .

    Tanto Cruz Roja como la OMS coinciden en señalar los determinantes sociales de la salud, es decir, las circunstancias personales en las que un individuo desarrolla su vida son las principales causantes de enfermedades evitables y muertes prematuras. Entre los determinantes sociales de la salud se encuentran el acceso a una vivienda digna, una alimentación saludable y un empleo seguro y estable, además de una educación de calidad basada en la igualdad de oportunidades y asistencia sanitaria garantizada.

    Las acciones de la campaña abordarán principalmente estos aspectos desde las redes sociales, dando visibilidad a los determinantes sociales de la salud y al aumento de la desigualdad potenciado por el coronavirus y brindando recursos para aquella población que se encuentre en una situación de especial vulnerabilidad. Por su parte, la OMS insta a los gobiernos y administraciones de los distintos países a que garanticen y protejan el derecho de todas las personas a acceder a unos servicios sanitarios de calidad.

  • Mayo de 2021 - Casa Árabe hospeda la “I Jornada de Religión y Espiritualidad en África: Reflexión desde las Ciencias Sociales y los Estudios Africanos”.

    La asociación Culturas Unidas desde su área de interculturalidad y con la colaboración de Ubuntu-Pachamama Strategic Think Tank organizan el próximo 20 de mayo de 2021, en Casa Árabe de Madrid la “I Jornada de Religión y Espiritualidad en África: Reflexión desde las Ciencias Sociales y los Estudios Africanos”. Esta Jornada tiene como objetivo dar visibilidad a las prácticas culturales a través de la religión dentro del continente africano y se enmarca en el proyecto Enlazando Culturas, financiado por el Fondo de Asilo, Migración e Integración de Europa y la Dirección General de Integración y Atención Humanitaria del Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones.

    La Jornada contará con la participación de Maurice Dianab (UAH), Juan Ignacio Castien (UCM), Fernando A. Barbosa (UCM), Jean de Dieu (UCM), Gaetan Kabasha (AUDE) y Roméo Gbaduidi (Universidad Nebrija). En la misma se trabajarán, en formato de mesas redondas, los siguientes bloques temáticos: sociología de las religiones africanas; Dios, el tiempo y la muerte en las religiones africanas; ecología y tradición animista en África y religiones monoteístas frente a creencias tradicionales en sociedades cosmopolitas.

    El acto está dirigido a la población general interesada en profundizar en estos temas, así como al ámbito más académico. Los estudios africanos están pobremente representados en la academia y eso tiene una repercusión directa en el conocimiento popular que se tiene del continente. Por ello surge la idea de organizar esta jornada en la que, desde un punto de vista profesionalizado, se harán más accesibles los estudios africanos de la mano de profesionales.

    De este modo, se pretende también concienciar sobre la importancia de conocer las complejidades que existen detrás de diferentes sociedades con diferentes bagajes culturales e históricos. Así, a través del desarrollo de acciones con trasfondo pedagógico, se favorece la construcción de una sociedad más tolerante e inclusiva que llegue a comprender e integrar en su imaginario la realidad de un mundo multicultural dentro de su propio contexto, siendo esta una herramienta increíblemente poderosa de cara a combatir discursos de racismo, xenofobia y diferentes formas de intolerancia.
    La I Jornada de Religión y Espiritualidad en África tendrá lugar el jueves 20 mayo, de 10 a 17h, en la Casa Árabe de Madrid (C/ Alcalá, 62). Para asistir es necesario inscribirse con el objeto de asegurar el cumplimiento de las medidas de aforo y de seguridad sanitaria por COVID19.

  • Abril de 2021 - El INJUVE publica el Informe sobre la juventud en España 2020.

    El Instituto de la Juventud de España (INJUVE ) ha presentado el informe “Juventud en España 2020”. Se trata de un estudio de la situación de las/os jóvenes españoles elaborado a partir de datos obtenidos de encuestas realizadas a 6.467 jóvenes de entre 15 y 29 años, residentes en España.

    Este informe pretende servir de base para el diseño de unas políticas públicas de juventud que se tornan aún más importantes por el impacto de la pandemia. Para ello, se preguntó a las/os jóvenes sobre la situación de la educación, el empleo, su emancipación, intereses y actitudes con respecto al ocio, la sexualidad, la igualdad de género y el cambio climático, así como por el efecto que la pandemia de la COVID-19 ha tenido en sus vidas.

    Los resultados muestran que el mercado de trabajo se ha visto enormemente afectado por la pandemia de la COVID-19 y el colectivo más perjudicado ha sido, según el informe, la juventud. Es más, los datos revelan el retraso de la emancipación y la agudización de la desigualdad educativa como aspectos más destacables. El estudio confirma el aumento del interés de la juventud por la política, que se cifra en torno al 40%, duplicando los datos de la década anterior, y siendo el trabajo, la educación, la vivienda y la igualdad, los temas que más les interesan. Además, se observa que las redes sociales por primera vez han superado a la televisión como canales usados para la información política.

    En cuanto a la salud mental, llama la atención la repercusión psicológica del confinamiento, siendo las mujeres quienes han sufrido el impacto más intensamente. Las actitudes y hábitos de la juventud respecto a la sexualidad apuntan a una iniciación sexual cada vez más temprana y alertan del recurso a la pornografía como escuela de sexualidad. El consumo de pornografía está generalizado entre los jóvenes varones, un 85% declaran haberla consumido al menos una vez, frente al 50% de las mujeres, al tiempo que un 32% de hombres jóvenes y un 24% de mujeres dice inspirarse mucho o bastante en el porno en sus relaciones sexuales.

    El informe, además de alertar de las consecuencias en la juventud de la crisis de la Covid-19, destaca su lucha y compromiso contra el cambio climático y por la igualdad de género, como "bandera generacional".

    Cómo señala, María Teresa Pérez, Directora General del Injuve “El resultado de este informe nos anima a seguir trabajando para garantizar la igualdad de oportunidades y conseguir que la educación cumpla su función de ascensor social, y mejorar el funcionamiento de planes de inserción laboral como Garantía Juvenil, para implementar medidas relativas a la vivienda que ayuden a la juventud a ser realmente independiente, y ofrecer alternativas de ocio y movilidad enriquecedoras y por el fortalecimiento del tejido asociativo juvenil”.

  • Abril de 2021 - Reana Maier reflexiona sobre la importancia de los términos cuando hablamos de la migración.

    La investigadora irlandesa Reana Maier , especialista en el estudio de la integración socioeducativa de los niños refugiados y migrantes, ha publicado un artículo como parte del proyecto IMMERSE Horizonte 2020 en el que subraya la importancia de los términos que se emplean en el día a día para referirse a la población migrante.

    La académica postdoctoral incide en la trascendencia que tiene utilizar un lenguaje correcto y preciso para referirse a las distintas personas que participan del fenómeno migratorio ya sea de manera voluntaria o no, puesto que la pertenencia a una u otra categoría tiene una repercusión directa en el ámbito político, económico y social de estas personas que puede traducirse en la privación o concesión de determinados derechos y protecciones.

    Maier pone como ejemplo la popularización del término “migrante”, empleado a menudo como sinónimo de “refugiado” para referirse a aquellas personas que huyen por motivos de raza, religión, nacionalidad, opinión política o pertenencia a un grupo social concreto. A estas personas también se les confunde con frecuencia con los “solicitantes de asilo”, migrantes que demandan la protección de un país pero que no cumplen con la condición de refugiados al carecer de la aprobación de la autoridad nacional competente que acredita esta condición.

    Lo mismo ocurre cuando se trata de migrantes, refugiados y solicitantes de asilo menores de edad que quedan englobados comúnmente en un único término que tampoco refleja con propiedad sus realidades y particularidades. Son los llamados “menas”, acrónimo que según la Directiva 2011/95/UE se emplea para referirse a los menores que llegan a un Estado miembro de la Unión Europea sin la compañía de un adulto responsable o que, se han quedado sin acompañante después de entrar en el territorio de los Estados miembro.

    En un contexto en el que convergen un proceso de migración global sin precedentes y una escalada cada vez más creciente del discurso de odio y de las formaciones políticas que defienden postulados abiertamente xenófobos y racistas, resulta, por tanto, más necesario que nunca reflexionar acerca del uso que se hace del lenguaje y abordar la migración desde una perspectiva crítica, plural, constructiva, responsable y comprometida.

  • Abril de 2021 - Nuevos ciudadanos europeos: Herramientas para la inclusión de migrantes en la sociedad europea.

    Nuevos ciudadanos europeos: Herramientas para la inclusión de migrantes en la sociedad europea es un proyecto Erasmus + de 20 meses de duración (hasta agosto 2022) cuyo objetivo es crear una red nacional e internacional de organizaciones que trabajan con migrantes para compartir experiencias, detectar necesidades socioeducativas y elaborar un marco formativo común en valores cívicos y sociales que facilite la inclusión de los migrantes.

    Para ello, se realizará una primera fase de identificación de asociaciones que desarrollan actividades con migrantes, destacando especialmente aquellas actuaciones que puedan considerarse como buenas prácticas por los resultados obtenidos en términos de empoderamiento, activismo e inclusión social. Una vez realizada esta aproximación a las organizaciones, se llevará a cabo, en una segunda fase, un diagnóstico de necesidades formativas no regladas u orientadas al conocimiento de derechos y herramientas facilitadoras de la integración. En la tercera fase, se propondrá un curriculum formativo en capacidades que faciliten la inclusión en la sociedad que culminará con un taller de educadores donde se pondrá en común los conocimientos y experiencias aprendidas.

    Los socios del proyecto son: Qualifications and Vocational Education and Training Development Centre de Lituania; el Consorzio Scuola Comunità Impresa de Italia; Prometeo de Italia; Shipcon Limassol Limited de Chipre; Tirantes de Holanda y la Asociación El Olivar de España.

    En la fase actual de desarrollo del proyecto a nivel nacional las asociaciones contactadas han sido Kifkif, Senda de cuidados, Sercade, Museo situado, Alacrán, Red Solidaria de Acogida, Red Interlavapies, Borromeo y Alacrán. Son asociaciones pequeñas, pero con una amplia trayectoria y gran impacto gracias a la participación de los propios beneficiarios en la constitución de la organización y en el diseño de sus actuaciones. Son bienvenidas otras organizaciones que quieran poner en común sus experiencias y diseñar conjuntamente nuevas formas de aproximación al fenómeno migratorio en la sociedad.

  • Abril de 2021 - El Ministerio de Educación publica materiales didácticos oficiales sobre el pueblo gitano para educación primaria.

    El Ministerio de Educación y Formación Profesional ha publicado Historia, Lengua y Diversidad del Pueblo Gitano para Educación Primaria , un conjunto de materiales educativos sobre el pueblo gitano, su lengua, costumbres y tradiciones. Su aprobación supone la puesta en marcha de una “demanda unánime ” de la sociedad civil gitana, que lo llevaba reclamando “desde hace más de 40 años”.

    El objetivo de la guía es dotar a la comunidad educativa de recursos que sirvan para facilitar e incorporar contenidos de historia y cultura gitana en su labor docente. Los materiales, que pueden descargarse en la página web del Ministerio de Educación , han sido desarrollados bajo el asesoramiento y en coordinación con el Consejo Estatal para el Pueblo Gitano .

    El manual, que también ha sido traducido al inglés, tiene 262 páginas y está dividido en tres ejes de actuación que incluyen propuestas educativas según las materias académicas y niveles educativos. Estos materiales se encuadran en las asignaturas de ciencias sociales, valores sociales y cívicos, y lengua castellana.

    Para la asignatura de ciencias sociales el manual propone, una serie de materiales para conocer y formar al alumnado en la historia del pueblo gitano, mientras que los contenidos para valores sociales y cívicos se centran en la diversidad étnica y cultural del pueblo gitano, y los de lengua castellana en el caló, lengua del pueblo gitano en España. Asimismo, la propuesta consta de dos anexos adicionales que incluyen un diccionario español-caló además de recursos digitales de apoyo a la elaboración de materiales didácticos adicionales sobre el pueblo gitano.

    El Consejo General del Pueblo Gitano confía en que este material ayudará a potenciar una educación en valores, diversa y plural, que formará a los estudiantes en valores tan importantes como la igualdad y el respeto y supondrá una barrera frente a la intolerancia y la discriminación contra la que es la minoría étnica más grande de España.

    Esta publicación supone una continuación del Protocolo orientativo para la inclusión de la historia y la cultura gitana en el currículo escolar , de febrero de 2020, con el que se pretendía sensibilizar y orientar a las administraciones educativas, profesorado y editoriales en la inclusión y el tratamiento de la historia y cultura gitanas en el currículo escolar.

  • Abril de 2021 - Se reúne el Pleno del Foro para la Integración social de los Inmigrantes.

    El jueves 29 de abril de 2021 se reúne el Pleno del Foro para la Integración social de los Inmigrante en la sede virtual de la Secretaría de Estado de Migraciones. Esta es la primera reunión del año 2021 y también la primera en esta nueva etapa de la Secretaría de Estado de Migraciones, con el nuevo Secretario de Estado, Jesús Javier Perea Cortijo al frente.

    El punto más relevante de este plenario es la aprobación del Informe Anual 2020 del Foro.

    Se trata de un trabajo importante, quizás el más importante del Foro, ya que recoge la situación de la integración de los inmigrantes en España en el año de referencia, las propuestas que hace el Foro para avanzar y mejorar. El Informe, además, ofrece visibilidad a una parte esencial de la ciudadanía residente en España.

    Este año, el Informe presta especial atención a la repercusión de la pandemia de COVID-19 sobre la población inmigrante. Sus efectos han centrado el trabajo de cada una de las comisiones, analizándolos de forma amplia en diferentes aspectos: empleo, trámites administrativos (como nacionalidad, permisos, renovaciones, etc.), educación, atención sanitaria, ayudas sociales, ingreso mínimo vital, etc.

    En concreto, se analiza la incidencia de la pobreza y la exclusión social, incrementada por la pandemia; las condiciones de desventaja de la población migrante (vivienda, empleo, educación, etc.) que la hacen más vulnerable a la Covid-19; también a los episodios de intolerancia ocurridos, por los que se ha intentado vincular los casos de Covid-19 con la inmigración y con las personas migrantes. Se reflexiona sobre el modelo de desarrollo y cómo influye en la situación de las personas inmigrantes y el impacto de la pandemia en el empleo, comparando la población autóctona con la inmigrante, los hombres con las mujeres y la situación según el origen nacional.

    Por otra parte, el Informe evidencia la incidencia de la pandemia sobre los servicios administrativos que, al tener que interrumpir actividades de atención presencial programadas, han generado importantes consecuencias en la población inmigrante. Se revisan los cambios en la normativa y nuevas instrucciones durante el estado de alarma, muchas de ellas, para dar soporte vital a la población durante el confinamiento.

    En el ámbito de la enseñanza, el confinamiento, la disminución de horas lectivas, o la puesta en marcha de un sistema de educación a distancia a partir de un sistema educativo poco digitalizado y con dificultades de muchas familias para acceder a los recursos informáticos necesarios, también ha tenido un impacto en el rendimiento y el aprendizaje escolar, que de nuevo afecta en mayor medida a los escolares de origen inmigrante.

    El Informe del Foro es una herramienta para orientar la acción política y estratégica para la integración de las personas inmigrantes pero, es también útil para aquellos que quieran profundizar en el conocimiento de la situación de la población inmigrante en nuestro país.

  • Abril de 2021 - El Observatorio Permanente de la Inmigración (OPI) publica nuevos datos sobre personas extranjeras con certificado de registro o tarjeta de residencia en vigor en España.

    La estadística , publicada el pasado 31 de marzo de 2021 por el Observatorio Permanente de la Inmigración, del Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones, presenta datos referidos a las personas extranjeras residentes en España que disponen de certificado de registro o tarjeta de residencia en vigor. Esta publicación forma parte del Plan Estadístico Nacional que elabora el OPI a partir de ficheros procedentes del Registro Central de Extranjeros, gestionado por la Dirección General de la Policía (Ministerio del Interior).

    La población objeto de estudio se divide en:

    1. Personas extranjeras con una autorización de residencia en vigor concedida por el régimen general de extranjería y la Ley 14/2013 de apoyo a los emprendedores y su internacionalización, y
    2. Personas extranjeras residentes en régimen de libre circulación UE que poseen certificado de registro expedido por el Registro Central de Extranjeros o que disfrutan de dicho régimen en virtud de su condición de familiares de nacionales UE-AELC.

    En la estadística se proporcionan, por un lado, datos relativos a las autorizaciones de residencia, entre ellos el régimen jurídico, el motivo y el tipo de concesión, y, por otro, los relacionados con características como la nacionalidad, país de nacimiento, el sexo y la edad: así como la comunidad autónoma y la provincia de residencia.

    Los resultados muestran que él número de extranjeros residentes en España asciende a 5.800.468 el 31 de diciembre de 2020. De ellos, el 61% está sujeto al régimen de libre circulación UE, una proporción que ha aumentado casi diez puntos en la última década. En el año 2020 se rompe la tendencia creciente de personas extranjeras residentes observada desde 2014 y se produce un menor incremento interanual (137.120, es decid un 2%).

    Son 15 nacionalidades las que concentran casi el 75% de residentes extranjeros en España (8 de ellas de países de la UE). Por orden, provienen de Rumanía (1.079.726), Marruecos (811.530), Reino Unido (381.448) e Italia (350.981), seguidos de China, Bulgaria, Alemania, Portugal y Francia. El perfil sociodemográfico de los extranjeros residentes es muy variado: la edad media total es de 40 años, más alta para los extranjeros procedentes de la UE (54 años para los británicos y 49 años para los alemanes) y más baja para los de régimen general (33 años para los pakistaníes y marroquíes). Estos últimos contribuyen de forma significativa al rejuvenecimiento y crecimiento de la población en España.

  • Abril de 2021 - Experiencias españolas de trabajo en red y cooperación para luchar contra el racismo y la xenofobia. Encuentro virtual del proyecto “Convivir sin discriminación”.

    El 28 de abril de 2021 se llevará a cabo el encuentro virtual para la presentación de “Experiencias españolas de trabajo en red y cooperación para luchar contra la discriminación racial o étnica, el racismo y la xenofobia”, organizado por el Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia (OBERAXE) y la Fundación Internacional y para Iberoamérica de Administración y Políticas Públicas (FIIAPP), como parte del ciclo de encuentros temáticos dirigidos a favorecer el intercambio de experiencias para mejorar los mecanismos independientes de identificación y recogida de denuncias en materia de protección de los derechos humanos.

    Esta acción, enmarcada en el componente 2 del proyecto “Convivir sin discriminación", que es financiado por el Fondo Fiduciario de Emergencia para África de la Unión Europea, tiene como objetivo apoyar el establecimiento por parte del Consejo Nacional de Derechos Humanos del reino de Marruecos (CNDH) de “un sistema de colaboración y coordinación con otros servicios públicos y de la sociedad civil para una mejor identificación, registro e investigación de incidentes racistas o xenófobos hacia mujeres y hombres migrantes, incluido en materia de género”.

    El encuentro, contará con una mesa de experiencias integrada por personas expertas del “Servicio de asistencia a víctimas de discriminación racial o étnica” del Consejo para la Eliminación de la Discriminación Racial o Étnica (CEDRE) y de la Red Eraberean para la promoción de la igualdad de trato del Gobierno Vasco. Se abordará la labor y metodología de trabajo en red utilizada por estas dos iniciativas y permitirá reflexionar sobre los principales desafíos del trabajo colaborativo entre organizaciones de la sociedad civil (ONS) e instituciones públicas en la lucha contra la discriminación. Más información sobre sobre el encuentro se puede consultar la Agenda del encuentro y la Nota conceptual.

  • Abril de 2021 - El Proyecto Memoria de Casa África: “Un homenaje de los que convirtieron África en su vida”

    El Proyecto Memoria es un paseo por las experiencias, vivencias y recuerdos de aquellos españoles que decidieron un día emprender su camino rumbo al continente africano. Se trata de una iniciativa de Casa África , que impulsa el acercamiento entre España y África a través de este tipo de actividades de sensibilización, con el patrocinio de Obra Social “la Caixa”. Gracias al material y todas las declaraciones recogidas en el proyecto, podemos conocer cómo se vivieron los principales acontecimientos del siglo XX en el continente. Tal y como menciona el proyecto, es “un homenaje a los que convirtieron África en su vida” y una forma de no perder aquellos recuerdos.

    La iniciativa cuenta con más de veinte entrevistas en profundidad que se acompañan de pequeños sumarios, una galería de fotos históricas de los protagonistas y contenido relacionado de manera que se pueda ampliar la información. El perfil de los entrevistados abarca varios ámbitos y profesiones como puede ser la antropología, religión, enfermería, filosofía e incluso la moda. En la página web del Proyecto Memoria se pueden filtrar las entrevistas por países y también por diferentes temáticas.

    Una de las protagonistas es Magdalena Ribas (Mallorca) que ha pasado 30 años trabajando como enfermera en Chad. En su entrevista habla de los proyectos que se llevaron a cabo de protección materno-infantil, de la reducción del tétanos y de la implementación de una educación sanitaria. Todo ello contextualizado en la situación político social del país que vivió sus años más convulsos durante los setenta y ochenta. Esta fusión entre experiencia personal y contexto nos ofrece un paseo histórico por los principales acontecimientos del continente. Al final de cada entrevista, los protagonistas eligen un sonido, una comida, un lugar y un deseo de aquel sitio que se convirtió en su casa.

    El Proyecto Memoria es un proyecto vivo que se encuentra en evolución continua y da la oportunidad de contactar a aquellos que quieran forman parte de él. El público al que se dirige incluye historiadores, periodistas, asociaciones, pero también el conjunto de la población que se interese en la historia de África y en las miles de vivencias que aún quedan por recoger.

  • Abril de 2021 - El Secretario de Estado de Migraciones inaugura, el 20 de abril, la conferencia final del proyecto europeo ALRECO.

    El día 20 de abril de 2021 el Secretario de Estado de Migraciones, Jesús Perea Cortijo dará la bienvenida a la Conferencia Final del proyecto europeo “ALRECO. Discurso de odio, racismo y xenofobia: mecanismos de alerta y respuesta coordinada" .

    Con el fin de apoyar los esfuerzos de las instituciones, organizaciones de la sociedad civil (OSC), la comunidad académica, los medios, plataformas de comunicación y otros actores implicados en combatir el discurso de odio se divulgan los resultados del proyecto y se debatirán algunas cuestiones de interés.

    La conferencia tendrá dos mesas, la primera estará dedicada a la utilidad de los algoritmos y su uso, como se puede facilitar el cambio de actitud frente al discurso de odio y como contribuyen las empresas prestadoras de servicios de alojamiento de datos a combatir el discurso de odio.  En la segunda mesa se abordará la utilidad de estrategias compartidas frente al discurso de odio motivado por racismo, xenofobia, islamofobia, antisemitismo y antigitanismo desde el punto de vista de dos agentes que trabajan día a día para combatirlo: la Fiscalía y una organización de la sociedad civil. Además, se presentará un testimonio del impacto que el discurso de odio tiene en la vida de las personas que lo sufren.También, se presentarán las opciones de continuidad del proyecto para que las instituciones, organizaciones y otras entidades interesadas que monitoricen discurso de odio en las redes sociales, puedan utilizar el algoritmo generado en ALRECO.

    La inscripción estará abierta hasta el día 19 de abril a las 20h.

    El proyecto tiene como objetivo mejorar las capacidades de las autoridades del Estado para identificar, analizar, monitorizar y evaluar el discurso de odio en línea, y diseñar estrategias compartidas frente al discurso motivado por racismo, xenofobia, islamofobia, antisemitismo y antigitanismo. El proyecto está liderado por el Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia (OBERAXE) y participan la Oficina Nacional de Lucha contra los Delitos de Odio, la Universidad de Barcelona (UB-CREA) y la Asociación TRABE. En la web del OBERAXE y de ALRECO se puede acceder a la agenda de la conferencia final, al formulario de inscripción, información detallada del proyecto y sus productos.

  • Abril de 2021 - PROVIVIENDA establece un buzón contra la discriminación residencial de las personas migrantes

    Desde la asociación Provivienda se ha habilitado un Buzón contra la Discriminación para que aquellas personas inmigrantes que hayan sufrido un episodio discriminatorio en un proceso de búsqueda de vivienda o durante el mantenimiento de esta puedan denunciarlo y recibir acompañamiento para actuar y contribuir a que no vuelva a suceder. Este buzón también está abierto a profesionales del tercer sector y a población general para registrar casos de discriminación residencial que afecten a personas migrantes, situaciones de acoso inmobiliario, anuncios con contenido discriminatorio o cualquier otra cuestión racista o xenófoba relacionada con el ámbito de la vivienda.

    La asociación Provivienda trabaja, desde el año 2011, contra la discriminación a través del Programa de Promoción de la No Discriminación Residencial de las Personas Inmigrantes. El Programa lo llevan a cabo profesionales del ámbito social y jurídico que ofrecen asesoramiento individualizado y acciones formativas y ayudan a la población migrante a detectar discriminaciones y reclamar su derecho a un trato justo y en igualdad de condiciones al del resto de la población.

    Durante los últimos 10 años, desde el Programa se han llevado a cabo diferentes campañas y se han publicado numerosos materiales informativos y de sensibilización, dando a conocer la realidad que viven las personas migrantes en el ámbito de la vivienda y poniendo de relieve la necesidad de mecanismos que eliminen las dificultades especiales a las que se enfrentan en la búsqueda de vivienda.

    La discriminación residencial por razón de lugar de origen o nacionalidad está prohibida por normas nacionales, comunitarias e internacionales, como la Constitución española, el Tratado de Funcionamiento de la Unión Europea o la Declaración Universal de Derechos Humanos. Sin embargo, a pesar de la existencia de estos mecanismos legales, muchas veces los incidentes de discriminación, aunque se denuncien, no finalizan con la imposición de sanciones dada la dificultad de tener pruebas suficientes, o por la incapacidad de las personas afectadas para continuar participando en el procedimiento más allá de la presentación de la denuncia.

    Es muy importante la denuncia social de los hechos discriminatorios en materia de acceso o mantenimiento de vivienda, dado que a través de estas denuncias se puede hacer una mejor incidencia política y social para tratar de mejorar las leyes, concienciar a las personas que deben aplicarlas y a la sociedad en general, en relación con el derecho a la igualdad y la no discriminación de trato en materia residencial. Para más información pueden leer el cartel y el folleto del proyecto o visitar su página web .

  • Abril de 2021 - El informe de la OIM sobre los “Perfiles, percepciones y experiencias de las personas migrantes residentes en Andalucía”

    El informe “Una Mirada hacia la Migración en Andalucía. Perfiles, Percepciones y Experiencias de las Personas Migrantes Residentes en Andalucía" muestra el resultado de una serie de encuestas realizadas a la población migrante que reside en Andalucía. Se han llevado a cabo en el marco del proyecto "Marca la Diferencia: Hacia una Mirada Positiva sobre la Migración en Andalucía" cuyo principal objetivo, tal como indica su nombre, es la promoción de “una visión más equilibrada y realista sobre la migración en Andalucía, basada en una información clara, objetiva y con base empírica”. El informe ha sido publicado por la Organización Internacional para las Migraciones (OIM) con el apoyo de Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo.

    Para su elaboración, fue primordial la recolección de datos y elaboración de encuestas en las que participaron 779 personas, el 49,9% hombres y el 50,1% mujeres. Se llevaron a cabo en todas las provincias de la comunidad autónoma tratando de mantener la proporcionalidad. La provincia con más encuestados fue Málaga (29%), seguida de Almería (19%) y Córdoba (14%). El 34% de los encuestados tiene una edad comprendida entre los 31 y 40 años. En cuanto a procedencia, se tuvieron en cuenta solo a nacionales de terceros países (no miembros de la UE) dejando fuera de la muestra a aquellos que tenían la nacionalidad española.

    La primera parte del informe describe las características socioeconómicas de los encuestados entre las que destacamos las siguientes: la mayor parte de los encuestados tuvo que abandonar su país por razones económicas (57%), el 78% vive en un piso o habitación alquilada y el 63% comparte vivienda con entre tres y cinco personas. En el ámbito educativo y laboral, casi la mitad había completado el bachillerato y prácticamente el 50% trabajaba por cuenta ajena, aunque hay que resaltar, que el porcentaje de mujeres en paro es doce puntos superior al de los hombres. La segunda parte trata la percepción de los inmigrantes en Andalucía y presenta unos datos que se pueden considerar positivos, aunque hay espacio para la mejora. Tras ser preguntados por el trato de los españoles hacia los extranjeros, un 71% lo valoró como positivo y un 6% muy positivo. Por otro lado, al ser preguntados por la percepción de recelo y discriminación hacia los inmigrantes, siete de cada diez encuestados respondieron que se observa más entre los andaluces mayores de 65 años.

    Las principales conclusiones que se extrajeron del informe es que la mayoría de los inmigrantes presenta un elevado bagaje educativo y cultural, su principal motivo de migración es el factor económico pero una vez instalados sigue siendo el acceso a un puesto de trabajo y el apoyo económico una necesidad importante, y la actitud de los andaluces es en gran parte acogedora y tolerante. Es por ello, que es necesario encontrar un equilibrio entre esta convivencia tolerante y la frágil situación económica. El informe ofrece datos que dan a conocer la realidad de la población migrante, alejados de los prejuicios, fake news o mitos infundados contribuyendo a la meta 17.18 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030.

  • Abril de 2021 - El proyecto Misto Avilean finaliza con la creación de un mecanismo de cooperación transnacional

    En el marco del proyecto Misto Avilean (“Bienvenido” en lengua romaní), la Fundación Secretariado Gitano alertó en enero sobre el estigma que todavía sufre el alumnado romaní migrante. Este proyecto, financiado a través del Programa de la Unión Europea: Derechos, Igualdad y Ciudadanía, tuvo una duración de 24 meses (2018 - 2020) en los que se abordaron las principales dificultades del alumnado romaní en las aulas. Fue implementado por la Fundación Terre des hommes Rumanía en asociación con la Fundación Terre des hommes de Hungría , la Fundación Afeji de Francia a y la Fundación Secretariado Gitano (FSG) de España.

    Un factor clave es la migración socioeconómica de los gitanos de Rumanía que tras su adhesión a la UE creció notablemente, “un cuarto del total de las familias gitanas pasó por la experiencia de viajar o vivir en el extranjero”, afirma la página web del proyecto. Esta migración se presenta por cortos periodos de tiempo, lo que entorpece la integración educativa de los menores de etnia gitana. Los estudios realizados en el marco del proyecto indican dificultades en la cooperación transnacional entre las unidades escolares. Por otro lado, persisten los prejuicios racistas hacia la etnia gitana, en España un 41% la percibe en términos negativos y en Francia un 66%.

    El proyecto Misto Avilean ha creado un mecanismo de cooperación transnacional entre las escuelas de Rumanía, Francia, España y otras instituciones y organizaciones educativas. Su principal objetivo es promover la comunicación y la cooperación. Se trata de la plataforma ChildHub que ofrece acceso general al proyecto y otros recursos institucionales públicos, la posibilidad de contactar con especialistas educativos dentro de una red y de unirse a una comunidad a través de un foro. El proyecto ha llegado a más de 300 centros educativos de España, Francia y Rumanía, y hasta 100 docentes se han unido a los diferentes programas para gestionar la diversidad en el aula.
    Ante la finalización del proyecto europeo, la Fundación Secretariado Gitano ha lanzado la campaña de sensibilización “Atrévete a compartir tus sueños ”. Consiste en una acción que “reivindica ante los poderes públicos y la comunidad educativa la necesidad de poner en marcha acciones específicas para esta población” y tiene como objetivo promover que los menores consigan el título de la ESO. En el contexto de crisis debido al COVID-19 se ha observado que no todos los alumnos cuentan con las mismas oportunidades y es primordial garantizar una educación de calidad. Esta campaña cuenta además con materiales didácticos gratuitos y traducidos a varios idiomas.

  • Abril de 2021 - El Ayuntamiento de Albacete crea una Estrategia para la Eliminación de la Infravivienda en la ciudad.

    El Ayuntamiento de Albacete ha puesto en marcha un plan para acabar con las infraviviendas en la localidad. La Estrategia para la Eliminación de la Infravivienda se sostiene sobre tres pilares. Primero, se aprobará una Ordenanza de Habitabilidad. Después, el Ayuntamiento habilitará plazas de alojamiento para migrantes trabajadores del campo. Por último, se ayudará a aquellas familias con menores a su cargo para abandonar las chabolas y facilitar su integración en la ciudad. “Este Equipo de Gobierno tiene un sueño, acabar con la vergüenza que representan los asentamientos de infravivienda en la ciudad”, afirmó Vicente Casañ, alcalde de Albacete.

    Para acabar con este problema, desde el ayuntamiento se estudió la situación de las infraviviendas en Albacete. Se detectaron 15 asentamientos de este tipo. Posteriormente, descubrieron que había dos perfiles distintos entre las personas que habitan estas construcciones. Por un lado, trabajadores migrantes que viven ahí durante la temporada agrícola, normalmente jóvenes y que se mueven ellos solos. Por otro lado, el segundo perfil lo conforman familias, que tienden a pasar más tiempo en los asentamientos buscando algo de estabilidad. Más de 130 personas pertenecen a este segundo perfil. Estas familias tienen hijos, muchos de ellos sin escolarizar, algo que el consistorio está corrigiendo. El ayuntamiento ha buscado alternativa habitacional a aquellas unidades familiares con menores a su cargo.

    La ordenanza municipal se creará con el objetivo de controlar las condiciones mínimas que tendrán que cumplir las viviendas habitadas por trabajadores migrantes. Además, aparecerá reflejado quién será el responsable de que las viviendas alcancen esos requisitos. El ayuntamiento también aumentará los fondos del Centro de Atención a Personas Sin hogar, para que pueda acoger a 80 trabajadores migrantes. Esa intervención social será de gran ayuda para no dejar abandonadas a las personas sin recursos. Allí, esos trabajadores podrán dormir y asearse durante su estancia laboral en la localidad.

    Para ayudar a las familias que están en esta situación de desprotección, el alcalde pondrá en funcionamiento un antiguo campamento. Aunque en un principio acogerá a diez familias, el espacio cuenta con la posibilidad de alojar a unas 30. Ese campamento no sería la vivienda definitiva de las familias, sino un punto intermedio entre el abandono de las infraviviendas y la posterior integración de las familias. Este método temporal ha funcionado con éxito en ocasiones anteriores. Según la concejala de Atención a las Personas, cinco familias se han integrado con normalidad desde abril después de recibir una solución similar a la del campamento.

  • Abril de 2021 - Anuario CIDOB- Inmigración y movilidad humana en tiempos de COVID

    El pasado mes de febrero de 2021, se publicó la nueva edición del Anuario de CIDOB de la Inmigración, donde se analizan los efectos de la pandemia del COVID-19 en la inmigración, la movilidad humana y las políticas migratorias, ocupándose principalmente de España, pero también de Europa y, en menor medida, de América Latina y Estados Unidos.

    Joaquín Arango, catedrático Emético de Sociología en la Universidad Complutense de Madrid; Blanca Garcés, Investigadora senior de CIDOB; Ramón Mahía, profesor de Economía Aplicada en la Universidad Autónoma de Madrid; y David Moya, profesor de Derecho Constitucional en la Universidad de Barcelona, son los autores del anuario.

    El estudio se centra en los efectos de la pandemia en la población extranjera residente en nuestro país, especialmente en el ámbito laboral, en sus condiciones de vida, en el sector sanitario, en el trabajo del hogar y de los cuidados y en los temporeros agrícolas.

    Una de las conclusiones del anuario es que la crisis sanitaria y económica provocada por la pandemia ha tenido un mayor impacto en la población inmigrante, pues la tasa de paro de este colectivo alcanzó el 24,9 % a mediados del 2020. Ha aumentado su situación de precariedad y el riesgo de pobreza en sus hogares, debido a los escasos ahorros con los que amortiguar los periodos de crisis, lo que se agrava si, además, no disponen de redes familiares de apoyo. Además, la gestión de la extranjería se ha visto afectada por el impacto de la pandemia en la administración, que ha influido en las gestiones que miles de ciudadanos extranjeros necesitan llevar a cabo. Los datos revelan un importante efecto diferencial negativo entre los extranjeros y, en este sentido, recomienda continuar con los esfuerzos de las administraciones públicas para evitar el incremento del desarraigo y la desigualdad.

    Asimismo, más allá del contexto de pandemia, el anuario profundiza en una serie de temas específicos, como la emigración de jóvenes universitarios españoles, las uniones mixtas y los refugiados LGTBI. Los resultados del estudio muestran que las uniones mixtas suponen un motor para la integración y la cohesión social, al generar procesos positivos de entendimiento intercultural y reducción de las barreras socioculturales; pero, a la vez, revelan persistentes divisiones sociales y procesos de discriminación que no deben ser minimizados.

    En suma, en el anuario se señala que, si algo ha mostrado 2020, es que cualquier política (empezando por las políticas de salud pública) que quiera ser efectiva necesita de la inclusión del conjunto de la población, sin excepción de procedencia.

  • Abril de 2021 - OIM evalúa la efectividad de las campañas de Facebook acerca de la concienciación de la inmigración irregular en África Occidental.

    La Organización Internacional para las Migraciones (OIM) ha analizado el acceso a internet de las personas de países en el Oeste de África para evaluar el alcance de campañas de concienciación acerca de los peligros de los movimientos migratorios irregulares y los riesgos de las rutas emprendidas.

    Numerosos estudios han mostrado que muchos migrantes inician sus viajes sin poseer toda la información acerca del peligro de estos. Como consecuencia, la Organización Internacional para las Migraciones (OIM) y otras organizaciones han lanzado una campaña en Guinea, Nigeria y Senegal a través de la red social Facebook entre septiembre de 2019 y febrero de 2020, con el objetivo de averiguar el acceso y velocidad de internet, y finalmente para informar a estos migrantes potenciales acerca de esos viajes.

    Hoy en día, las redes sociales se han convertido en la mejor herramienta para difundir un mensaje o emprender una campaña que pueda alcanzar a un número muy elevado de personas, de ahí el motivo de esta iniciativa.

    Esta campaña ha puesto en evidencia las dificultades que pueden atravesar este tipo de iniciativas en internet. Los resultados muestran que, en países como Senegal Guinea o Nigeria el uso de Facebook es hasta cuatro veces más bajo que en países como Estados Unidos o de Europa Occidental. No solo eso, la participación de los usuarios en relación con las publicaciones de concienciación es muy baja (menos de 1 de cada 10.000 personas vieron el vídeo completo).

    A pesar de que con las redes sociales el mensaje puede llegar a más personas, la mayoría no son el objetivo de la campaña, o simplemente este objetivo o “target” no es usuario de la red social. Si esto lo añadimos a las deficientes conexiones a internet en muchos de estos países, observamos que la efectividad deseada por los Organismos Internacionales no alcanza sus metas.

    Es muy importante que las campañas de concienciación sobre las migraciones irregulares se analicen y evalúen sus resultados para orientarlas de modo que contribuyan a evitar que miles de personas puedan correr algún tipo de peligro. Para ello son útiles iniciativas de organizaciones como la OIM.

  • Abril de 2021 - Las personas con nombres extranjeros tienen dificultades para integrarse.

    Un experimento desvela que el nombre de los migrantes es un factor de discriminación. La Fundación La Caixa publicó un artículo que pone en relación los nombres de los migrantes y el rechazo que reciben. Para el artículo se realizó un sencillo experimento: se enviaron correos electrónicos a miles de equipos amateurs de fútbol solicitando una prueba de acceso. Se eligió el fútbol porque sus normas son universales, por lo que se juega igual en todas las culturas. Algunos mensajes se enviaban desde cuentas con nombres locales, mientras que otros se mandaban desde cuentas con nombres extranjeros. Ambas peticiones eran similares, pero “las enviadas como futbolistas con nombres locales obtuvieron más respuestas afirmativas que las enviadas con nombres de origen extranjero”, se afirma en el informe.

    Este estudio se realizó en distintos países europeos y los resultados de España fueron más negativos que la media. Casi la mitad de los mensajes que se enviaron a clubes españoles con nombres locales, como Daniel Rodríguez, recibieron respuestas positivas. En cambio, dos de cada tres propuestas mandadas con nombres extranjeros –Youssef Alami, por ejemplo– fracasaron. Para analizar las dificultades de cada perfil de inmigrante para integrarse, también se utilizaron nombres con raíces rumanas y anglosajonas. Al contactar con los clubes mediante correo electrónico, se evitaban factores de discriminación como el acento o el aspecto físico.

    Las respuestas calificadas como negativas son aquellas en las que los clubes rechazaron al futbolista y aquellas en que los clubes no respondieron a los mensajes. Por otro lado, en las respuestas positivas se incluyeron invitaciones a asistir a entrenamientos o preguntas de los equipos sobre la experiencia previa del futbolista. En general, en España se respondieron menos mensajes que en el resto de países europeos. Aun así, la preferencia por los jugadores autóctonos fue notoria en todos los países. Entre las distintas nacionalidades, los nombres británicos fueron menos discriminados en España que los nombres rumanos o árabes. El estudio puntualiza que “estas diferencias deben analizarse con prudencia”.

    Las sociedades cada día son más multiculturales y la integración de las personas que llegan de otros países es fundamental. El deporte es una herramienta clave en esa integración, por lo que no puede convertirse en otro elemento de discriminación. Los valores del deporte fomentan la unión y el compañerismo, lo que ayuda a los extranjeros a acabar con las barreras que se encuentran al llegar a un nuevo país. Además, como refleja el informe, “estudios de economía laboral han demostrado que la inclusión social repercute directamente en la inclusión económica, (…) una persona mejor conectada e integrada tendrá más posibilidades de encontrar trabajo y de prosperar”.

  • Marzo de 2021 - La UNESCO organiza el primer Foro Global contra el Racismo y la Discriminación, con participación del OBERAXE de la Secretaría de Estado de Migraciones.

    Organizado por la UNESCO, el pasado 22 de marzo tuvo lugar el primer “Global Forum Against Racism and Discrimination , transmitido a través de la plataforma Youtube , con motivo del Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial.

    La Directora General de la UNESCO, Audrey Azoulay, presentó el Foro Global como una respuesta al incremento de las diversas formas de discriminación directa, indirecta y sistémica, dirigidas a personas y poblaciones en función de su origen étnico o nacional, identidad de género, edad, u otras características, especialmente en el contexto de la pandemia de COVID-19. En palabras de Michelle Bachelet “el racismo viola todo aquello que defendemos. Generaciones de privaciones, discriminación e injusticia dieron forma a las fracturas que la pandemia de la COVID-19 reveló y amplificó. Fracturas que todos tenemos la responsabilidad de reparar”.

    En el Foro han participado representantes de estados miembros, expertos, organizaciones de la sociedad civil, fundaciones, medios y organismos del sector privado. El evento ha creado un espacio de reflexión y participación con el fin de construir un frente global contra el racismo y la discriminación en diferentes campos, mejorar el conocimiento, fomentar el diálogo intercultural, y desarrollar una caja de herramientas contra la discriminación para fomentar políticas inclusivas.

    La directora del OBERAXE, Karoline Fernández de la Hoz Zeitler, en su intervención enfatizó la importancia de la historia, la sociología y la ciencia para comprender el fenómeno del racismo, su origen y sus consecuencias devastadoras. “Necesitamos de la ciencia y la sociología para documentar al racismo, sensibilizar a la sociedad y elaborar estrategias para combatirlo”.Asimismo, mencionó los beneficios de una sociedad inclusiva “la aportación, la riqueza y la paz son mucho mayores cuando todas las personas tienen los mismos derechos y pueden desarrollar su plan vital”.

    El foro se constituyó en la 210ª reunión del Consejo Ejecutivo de la UNESCO, en la que la organización adoptó el “Llamado mundial contra el racismo ”. A través del foro la UNESCO pretende asimismo establecer una hoja de ruta contra el racismo, con propuestas específicas y la participación y la consulta de estas redes de socios.

  • Marzo de 2021 - La recogida de incidentes racistas y xenófobos a través de la Red EQUINET. Seminario del proyecto “Covivir sin discriminación”.

    En el marco de las actividades del proyecto “Convivir sin discriminación: un enfoque basado en los derechos humanos y la dimensión de género ”, el pasado 12 de marzo de 2021 tuvo lugar el seminario virtual “Organismos para la promoción de la igualdad en Europa: funciones y desafíos” para la mejora de los sistemas de recogida de denuncias relativas a incidentes racistas y xenófobos.

    Organizado por el Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia (OBERAXE) y la Fundación Internacional y para Iberoamérica de Administración y Políticas Públicas (FIIAPP), este seminario es el primero de una serie de encuentros temáticos centrados en la promoción de la convivencia, que tendrán lugar durante los próximos meses.

    Estos encuentros tienen como objetivo favorecer el intercambio de experiencias y conocimientos para mejorar los mecanismos independientes de identificación y recogida de denuncias en materia de protección de los derechos humanos. Con ello se contribuye también al desarrollo y adopción de dicho mecanismo por el Consejo Nacional de Derechos Humanos (CNDH) del Reino de Marruecos, socio del proyecto e interesado en esta cuestión.

    El seminario, que contó con la participación de personas expertas pertenecientes a la Red Europea de Organismos de Igualdad de Trato (Equinet ) , sirvió para explorar el papel de Equinet en tanto que organización de apoyo a los organismos de promoción de la igualdad, así como para aprender y compartir buenas prácticas y debatir sobre los principales desafíos y obstáculos que afrontan dichas instituciones.

    Algunos de los principales temas tratados fueron: las dificultades para la recopilación e interpretación de datos, las barreras de accesibilidad que afectan a determinados grupos vulnerables y las medidas que deben adoptarse para facilitar la recepción de quejas de discriminación racial, racismo y xenofobia. También se debatió ampliamente el tema de la defensa de la igualdad de género como tarea fundamental de estos órganos y la importancia de trabajar con un enfoque interseccional en la atención a las víctimas.

    En el seminario participaron representantes de los socios del proyecto: la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID), de la FIIAPP, del OBERAXE, del CNDH del Reino de Marruecos y del Ministerio de Asuntos Exteriores, Cooperación Africana y de los marroquíes residentes en el extranjero, encargado de los marroquíes residentes en el extranjero (MDCMRE). Desde España, participaron también representantes de la Fiscalía General del Estado y de asociaciones como la Federación de Asociaciones de Mujeres Gitanas (FAKALI) o Accem.  Por la parte marroquí, asistieron también los miembros representantes de las Comisiones Regionales de Derechos Humanos (CRDH), representantes de la Ministerio de Justicia y del Ministerio de Sanidad, así como representantes de organizaciones de cooperación internacional y organizaciones no gubernamentales internacionales presentes en Marruecos, y actores de la sociedad civil marroquí.

  • Marzo de 2021 - La Liga Española de la Educación y la Cultura Popular por una sociedad más solidaria, laica y participativa

    La Liga Española de la Educación es una organización de la sociedad civil constituida por una red de personas voluntarias y profesionales de la educación que trabajan por una sociedad más solidaria, laica y participativa a través de la educación de jóvenes y adultos basándose en valores cívicos y democráticos, y en los Derechos Humanos.

    Desarrolla programas de intervención socioeducativa y sociocultural en sectores prioritarios como la infancia, familia, juventud, inmigración, formación para el empleo, escuela pública, voluntariado, igualdad o la cooperación internacional. la Liga llega cada año de manera directa e indirecta a más de 200.000 personas.

    Su trabajo se fundamenta en la promoción de la igualdad de oportunidades y la justicia social, apoyando especialmente las de niños y niñas, adolescentes, jóvenes y familias en situación de vulnerabilidad. Lucha para que el derecho de todas las personas a la educación sea una realidad y para lograr una mayor cohesión social.

    En el área de Interculturalidad sus proyectos se orientan hacia el desarrollo de intervenciones en contextos diversos, promoviendo la creación de redes, generando recursos de apoyo y acompañamiento administrativo, jurídico y laboral. También apoyan la mejora de competencias lingüísticas y conocimiento de la cultura de la sociedad de acogida.

    El proyecto “A Todo Color”, una de las principales apuestas de la Liga de la Educación en 2021 está centrado en el trabajo con jóvenes estudiantes para analizar y combatir la emergencia de discursos de odio y conductas xenófobas desde un enfoque de derechos. El objetivo es contribuir a favorecer la convivencia y la cohesión social promoviendo y ampliando la participación de jóvenes entre 14 y 21 años en la construcción y difusión de nuevas narrativas en favor de la diversidad, la inclusión plena y en contra de la discriminación. Además, pretende también ampliar la sensibilización hacia otros fragmentos de la población, difundiendo los contenidos que los jóvenes desarrollen.

  • Marzo de 2021 - UNESCO en colaboración con OBERAXE organiza la Clase Magistral: ‘La diversidad nos enriquece y la igualdad nos une’

    La diversidad nos enriquece y la igualdad nos une’ fue la clase magistral que se llevó a cabo en el instituto de educación secundaria Profesor Domínguez Ortiz de Azuqueca de Henares (Guadalajara). El evento, que forma parte de una serie de clases contra el racismo y la discriminación de la UNESCO , se organizó con la colaboración del Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia y del centro educativo.

    Tras una clase magistral diversa, completa y fructífera, los alumnos adoptaron un compromiso para luchar contra cualquier forma de discriminación. Se trata de la creación de un Mini Observatorio de Igualdad y Convivencia llamado “Yo tengo un sueño”. En este, las alumnas y alumnos que participaron en la clase magistral podrán complementar su formación con el acceso a estrategias para identificar discurso de odio relacionado con el género, etnia, identidad, orientación sexual, etc. Se pedirá además colaboración de recursos comunitarios como la Asociación EACEC, Guada Acoge o el Centro de la Mujer . El Mini Observatorio es un espacio para compartir experiencias que llevará a cabo reuniones periódicas, y se dará a conocer al resto de la comunidad educativa mediante vídeos de YouTube y tips para identificar el discurso de odio en su entorno y en las redes sociales.

    Dio la bienvenida a la clase magistral Hana Jalloul , Secretaria de Estado de Migraciones, que señaló: “estas clases magistrales ponen el foco en los jóvenes ya que constituyen nuestro futuro”. También dio la bienvenida Juan Andrés Perelló Rodríguez, Embajador Delegado Permanente de España en la UNESCO y Gabriela Ramos, Subdirectora General del Sector de Ciencias Humanas y Sociales de la UNESCO, que señaló: “La discriminación está a flor de piel, es una cuestión que se aprende (…), estas clases magistrales son fundamentales y tener a estos jóvenes que nos ayuden a deconstruir estos sesgos y lenguajes aprendidos que resultan tan perniciosos para algunas comunidades lo recibimos con mucho gusto”.

    La experta Eva Martínez Ambite, trabajadora social y profesional de UGT, llevó a los alumnos a plantearse los motivos y consecuencias de la discriminación que se ejerce en el día a día mediante una charla muy participativa. Por otro lado, los expertos Virginia Castro Gonzalo, Raffaella Corrales Grande y Alberto Martínez Centenera de la asociación EACEC ofrecieron un punto de vista de la discriminación desde el colectivo LGTBI señalando: “Nadie debería otorgarse la situación de aceptar o no a otra persona, simplemente hay que aceptarlas y acompañarlas. Las personas se construyen solas, pero necesitan respeto”.

    La UNESCO aboga por llevar a las aulas el debate de la discriminación, del racismo y de la xenofobia, ya que es una cuestión primordial para que los alumnos entiendan que la diversidad nos enriquece como sociedad y la igualdad nos une.

  • Marzo de 2021 - El Gobierno aprueba en Consejo de Ministros una Declaración institucional con motivo del Día Internacional de la eliminación de la discriminación racial.

    El Consejo de Ministros ha aprobado la declaración institucional con motivo del Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial el próximo 21 de marzo, proclamado en 1966 por la Asamblea General de las Naciones Unidas, coincidiendo con el aniversario de la masacre de Shaperville (Sudáfrica 1960).

    La Ministra de Igualdad, la Ministra de Asuntos Exteriores, Unión Europea y Cooperación, la Ministra de Educación y Formación Profesional, la ministra de Trabajo y Economía Social y el Ministro de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones han promovido la adopción de la declaración institucional.

    En ella se destaca que "Desde la aprobación de la Constitución Española se han producido importantes avances jurídicos y sociales en materia de inclusión, igualdad de trato, no discriminación y respeto de la diversidad. La lucha contra la discriminación racial o étnica es una de las prioridades del Gobierno de España, tanto en su política interior como exterior”.

    El Gobierno reconoce la labor de la sociedad civil, cuyo esfuerzo debe acompañarse de políticas públicas y en su caso, medidas especiales que favorezcan la participación de todas las personas en la sociedad, independientemente de su origen: en el parlamento, en el gobierno, en el poder judicial, en las fuerzas y cuerpos de seguridad, así como el acceso al empleo, la educación, la vivienda y a bienes y servicios.

    Existen, además, sectores específicos del colectivo migrante en situación de particular vulnerabilidad, como es el caso de las personas que trabajan en el sector agrícola, en el empleo informal, en los asentamientos, que con frecuencia trabajan largas jornadas con salarios bajos, nula protección social y penosas condiciones de seguridad e higiene en el trabajo. Y como es el caso igualmente de las personas trabajadoras del hogar, motivo de especial preocupación para el Gobierno, por lo que se ha comprometido, en esta legislatura, a promover la ratificación del Convenio 189 de la OIT, sobre Trabajo decente para las trabajadoras y los trabajadores domésticos.

    Por otra parte, quedan importantes desafíos que afrontar, especialmente en un contexto internacional, europeo y nacional de auge de movimientos racistas y xenófobos, que dirigen sus acciones contra las personas por su origen étnico, nacional, por su religión o sus creencias, o por su condición de migrantes o refugiadas. En este sentido, el Gobierno es consciente de que los sistemas educativos son esenciales para la transmisión de los valores inclusivos y resultará determinante para definir el mundo que viviremos en unos años, y quiere potenciar la educación en derechos humanos, como ha quedado reflejado en la reciente reforma de la Ley Orgánica de Educación.

    Con esta declaración, el Gobierno pone de relieve que la ejecución de las políticas destinadas a la eliminación de la discriminación racial y la construcción de una sociedad cada día más equitativa e inclusiva será una línea prioritaria de actuación, y condena todas aquellas actitudes y manifestaciones que ponen en cuestión las múltiples aportaciones positivas que la diversidad étnica brinda a nuestra sociedad.

  • Marzo de 2021 - Declaración del Foro para la Integración Social de los Inmigrantes con motivo del 21 de marzo de 2021, Día Internacional contra la Discriminación Racial

    Con motivo de la celebración, el 21 de marzo, del día Internacional contra la Discriminación Racial, el Foro para la Integración Social de los Inmigrantes ha publicado una declaración difundida a través de su página web del Foro para la Integracion Social de los Inmigrantes . En ella se recuerda que el derecho a la igualdad y no discriminación está consagrado en los principales instrumentos de Derecho Internacional sobre Derechos Humanos, definiéndose la discriminación racial como “cualquier distinción, exclusión, restricción, o preferencia basada en la raza, color, descendencia u origen étnico o nacional, que tenga el propósito de invalidar o perjudicar el reconocimiento, goce o ejercicio en situaciones iguales, de los derechos humanos y libertades fundamentales en el campo político, económico, social, cultural o en cualquier otra área”.

    Cada año Naciones Unidas dedica este Día Internacional a una acción concreta, siendo el lema de 2021 “La Juventud se alza contra el racismo”.

    En este año de pandemia se ha comprobado que han aumentado las manifestaciones de racismo y xenofobia responsabilizando de la pandemia a personas extranjeras y población migrante.

    Además, a lo largo del pasado año y aún ahora, se han puesto en cuestión las medidas de atención humanitaria a quienes llegan a nuestras costas o a menores extranjeros no acompañados, contraponiéndolas, en un ejercicio cargado de demagogia y falsedades, a las adoptadas en el marco de la pandemia para el conjunto de la población.

    Las expresiones de racismo y xenofobia, los efectos sanitarios, sociales y económicos de la COVID-19 han tenido un impacto más acusado en la población de origen y/o nacionalidad extranjera, particularmente entre quienes se encuentran en situación de vulnerabilidad.

    Se señala también la publicación de la Comisión Europea, en el mes de septiembre de 2020 del Plan de acción “Una Unión de Igualdad: Plan de Acción de la UE Antirracismo para 2020-2025”, con un catálogo de medidas que van desde la revisión de normas, a abordar los riesgos que conllevan las nuevas tecnologías.

    El Foro en su declaración hace un llamamiento al Gobierno español para que: elabore una nueva Estrategia contra el racismo complementada con un Plan detallado de medidas concretas que desarrollen la Estrategia; y que el proyecto de Ley integral de igualdad de trato y oportunidades sea una norma eficaz que contemple la nacionalidad como motivo de discriminación.

  • Marzo de 2021 - El Gobierno, la Fiscalía, el CGPJ, las organizaciones de la sociedad civil y la Asociación Española de Economía Digital (Adigital), presentan el Protocolo para combatir el discurso de odio ilegal en línea.

    El 18 de marzo se presentó el “Protocolo para combatir el discurso de odio ilegal en línea" en el salón de actos del Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones y a través del canal de YouTube del Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia .

    El Protocolo, coordinado por el Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones , supone el primer acuerdo consensuado en esta materia entre instituciones de administración pública, plataformas de la Sociedad Civil y empresas prestadoras de servicios de alojamiento de datos y servirá como herramienta de colaboración entre los actores que se ocupan de la lucha contra el discurso de odio ilegal en línea en España.

    Durante la presentación, la Secretaria de Estado de Migraciones , Hana Jalloul Muro, subrayó que la aprobación del Protocolo “llega en un momento clave debido al crecimiento del discurso de odio en la red que se ha intensificado con motivo de las crisis sanitaria, económica y social provocada por la pandemia de COVID-19”.

    El Secretario de Estado de Seguridad , Rafael Pérez Ruiz, aseguró, por su parte, que “la lucha contra los delitos de odio y discriminación en nuestra sociedad no puede tener descanso: de ahí que la protección de los más débiles frente al discurso de odio sea un reto nuclear para el Ministerio del Interior y para todo el Gobierno”.

    En este mismo sentido, la Presidenta de la Asociación Española de Economía Digital (Adigital) , Carina Szpilka, que participó en representación del sector digital y tecnológico, subrayó que se sienten “especialmente orgullosos de este protocolo que hoy se presenta y en el que hemos participado. Nos sitúa en la senda de ese internet en el que creemos y al que aspiramos: respetuoso, diverso y constructivo. Estamos convencidos de que el compromiso de todos los firmantes, que van desde el sector público hasta el privado, pasando por la colaboración indispensable de la sociedad civil, será precisamente la clave de su éxito”.

    En nombre de las plataformas que representan a la sociedad civil, el Vicepresidente del Foro para la Integración de los Inmigrantes , Vladimir Paspuel, felicitó a los firmantes del protocolo “ya que es un paso concreto, real y explícito en la lucha directa para combatir los discursos de odio; se trata de un protocolo que plantea mecanismos garantistas que eviten el otro extremo de una libertad sin límites: la censura injustificada”.

    El Comisario de Justicia y Consumidores de la UE, Didier Reynders, en su intervención se congratuló de la presentación del Protocolo porque “la ley es necesaria pero no suficiente, el discurso de odio es nocivo para las sociedades democráticas y es necesario un abanico de herramientas y actores para una respuesta eficiente. La Comisión Europea estará al lado de España para progresar en este trabajo”.

    La Fiscal General del Estado , Dolores Delgado, se encargó de clausurar este acto señalando la importancia de la implicación del Ministerio Fiscal en la lucha contra el discurso de odio, por ello “nuestro deber es trabajar juntos por una sociedad abierta, tolerante y plural, por la dignidad humana y por la defensa de las víctimas”.

    En el Protocolo se acuerda : combatir los delitos de discurso de odio ilegal en línea; establecer un punto focal nacional -la Unidad de Criminalidad Informática de la Fiscalía General del Estado- como interlocutora de la administración pública con las empresas de internet; acreditar y formar a trusted flaggers; tramitar preferentemente las comunicaciones provenientes de los trusted flaggers debidamente acreditados; establecer circuitos de notificación homogéneos del discurso de odio; e implementar el protocolo y su seguimiento, en el marco del Acuerdo Interinstitucional para combatir el racismo, la xenofobia, la lgbtifobia y otras formas de intolerancia.

    Esta nueva alianza estará abierta a posibles incorporaciones futuras y a revisiones en su ámbito de aplicación.

  • Marzo de 2021 - UNESCO y OBERAXE organizan una clase magistral sobre “Racismo y Discriminación: la diversidad nos enriquece y la igualdad nos une”

    UNESCO ha organizado, en colaboración con el Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia (OBERAXE) de la Secretaría de Estado de Migraciones, la clase magistral sobre Racismo y Discriminación en Azuqueca de Henares, Guadalajara. Se trata de un evento de una serie que organiza UNESCO a través de la Coalición Internacional de Ciudades Inclusivas y Sostenibles (ICCAR) El objetivo es “empoderar a personas jóvenes y convertirlas en agentes proactivos de cambio y replicadoras dentro de sus propias comunidades, escuelas y familias”.

    La clase magistral estaba dirigida a los alumnos del IES Profesor Domínguez Ortiz y se desarrolló el 19 de marzo de 12:15 pm a 15:00 pm (CET). El evento pudo seguirse en modalidad online. Fue un espacio de debate y aprendizaje, en el que participaron varios expertos que ofrecieron sus conocimiento y experiencias. Eva Martínez Ambite, trabajadora social y activista de UGT, trató la definición del racismo y la discriminación, así como sus consecuencias en la sociedad mediante las propias aportaciones de los alumnos.Alberto Martínez Centenera, Virginia Castro Gonzalo y Raffaella Corrales Grande de la Asociación cultural y LGTBI de Guadalajara, EACEC, ofrecieron una presentación sobre los derechos LGTBI así como la importancia de los referentes, la protección y la lucha por mejorar la situación de este colectivo en el mundo.

    Dio la bienvenida al evento Juan Andrés Perelló Rodríguez, Embajador Delegado Permanente de España en la UNESCO. Contó también con la participación de Gabriela Ramos, Subdirectora General del Sector de Ciencias Humanas y Sociales de la UNESCO, y con Hana Jalloul, Secretaria de Estado de Migraciones, que señaló “Vosotros y vosotras, jóvenes, sois los que más capacidad tenéis de comprender el daño que hace a una persona sentirse discriminada. Sabéis poneros en su lugar y aceptáis mejor que nadie a quienes son diferentes, porque todos tenemos algo especial que nos hace únicos y únicas”.

    Cada clase se adapta a las necesidades del lugar en el que se desarrolla. En esta ocasión, el& Instituto de Educacion Secundaria "Profesor Domínguez Ortiz" quiso enfocar el contenido del seminario hacia una mayor compresión de la diversidad cultural, de la riqueza que supone y de que la igualdad es la única vía para lograrla. Para ello, el centro adquirió el compromiso, junto con sus alumnos, de incrementar la formación en derechos humanos participando con las diferentes asociaciones de Azuqueca.

    En el marco de las clases magistrales, la UNESCO está elaborando la "Guía Práctica para Personas Jóvenes: Deconstruyendo el Racismo y la Discriminación". Se trata de que los jóvenes sepan identificar el discurso discriminatorio, luchen contra él y participen activamente en la erradicación del racismo en todos los ámbitos. Esta guía ofrecerá los aspectos teóricos de la materia, extrapolación a diferentes sectores y actividades que ayuden a poner en práctica lo aprendido.

  • Marzo de 2021 - Se presenta el “Protocolo para combatir el discurso de odio ilegal en línea”, en el Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones, con la participación de instituciones, sociedad civil y empresas prestadoras de servicios de alojamiento de datos.

    El próximo jueves, 18 de marzo, tendrá lugar la presentación del “Protocolo para combatir el discurso de odio ilegal en línea”, en un evento que se celebrará presencialmente en el salón de actos del Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones . El acto se retransmitirá también por streaming y contará con aforo limitado para garantizar el cumplimiento de las medidas de seguridad contra la COVID-19.

    El Protocolo tiene la vocación de ser una guía para la cooperación y la colaboración entre los actores institucionales de la sociedad civil y las empresas de servicios de alojamiento de datos para prevenir, eliminar y combatir el discurso de odio ilegal en línea. Su lanzamiento se produce en un momento clave debido al crecimiento del discurso de odio en las redes debido a la crisis sanitaria, económica y social provocada por la pandemia de la COVID-19.

    El Protocolo se inspira en el Código de Conducta que firmó la Comisión Europea en 2016 con las empresas de internet, en la Recomendación (UE) 2018/334 de la Comisión de 1 de marzo de 2018 sobre medidas para combatir eficazmente los contenidos ilícitos en línea, y se basa en la legislación española vigente en la materia.

    Se ha elaborado a través del trabajo consensuado de todos sus firmantes, que son, por la parte institucional: el Consejo General del Poder Judicial, la Fiscalía General del Estado, Ministerio de Justicia, Ministerio del Interior, Ministerio de Educación, Ministerio de Justicia, Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030, Ministerio de Igualdad y contra la violencia de género, Ministerio de Cultura y Deportes y Ministerio de Inclusión Seguridad Social y Migraciones.

    Las plataformas de la sociedad civil que han participado en su elaboración son: Foro para la Integración Social de los Inmigrantes; Consejo Estatal del Pueblo Gitano; Consejo de Víctimas de delitos de odio y discriminación; Federación Española de Lesbianas, Gays, Transexuales y Bisexuales; Plataforma de la Infancia y Plataforma del Tercer Sector.

    La Asociación Española de la Economía Digital, en la que se integran empresas prestadoras de servicios de alojamiento de datos como: YouTube, Facebook, Instagram, Twitter o Microsoft.

    Esperamos que el Protocolo contribuya al avance en la lucha contra los mensajes de odio que empañan el debate público y el intercambio de información, las opiniones e ideas en la red. Con ello se favorecerá que Internet sea un lugar más seguro donde el racismo, la xenofobia, y la intolerancia en general tengan cada vez menor cabida.

  • Marzo de 2021 - El OBERAXE publica un nuevo Boletín de monitorización del discurso de odio en redes sociales correspondiente a los meses de enero-febrero de 2021 .

    El Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia (OBERAXE), de la Secretaría de Estado de Migraciones realiza desde mayo de 2020 una monitorización diaria del discurso de odio en Twitter, Facebook y YouTube. El objeto es avanzar en la cooperación, la autorregulación y el compromiso, con las empresas prestadoras de servicios de alojamiento de datos para la reducción de contenidos que contengan este discurso.

    Presentamos ahora el boletín bimensual correspondiente a los meses de enero y febrero de 2021 en el que se ha añadido la monitorización de dos plataformas nuevas, Instagram y TikTok. El discurso que se analiza es el de motivación racista, xenófoba, intolerancia asociada, contra la inclusión social, contra personas inmigrantes, refugiadas y solicitantes de protección humanitaria. Más detalles de la metodología se pueden encontrar en la página web de OBERAXE

    En este periodo que abarca desde el 1 de enero al 28 de febrero se identificaron 399 contenidos calificados como discurso de odio que fueron notificados a las plataformas. De estos, se han retirado un total de 248 contenidos lo que supone un 62,2% de retirada.

    Analizando plataforma por plataforma observamos que Facebook, Youtube y TikTok son las que más contenido han retirado: Facebook un 82% de lo notificado, YouTube un 61,5% y TikTok el 100% de los contenidos notificados, aunque en el caso de TikTok las notificaciones son escasas debido a la dificultad para encontrar contenido (28 retiradas de 28 notificaciones). Twitter retiró el 56,4% del contenido notificado lo que supone un aumento de las retiradas respecto a los periodos anteriores e Instagram, una de las plataformas incorporadas a esta actividad en 2021, retiró un 17,6% de contenido.

    El Boletín bimensual incluye otros parámetros como la rapidez con la que se retira el contenido notificado por plataforma, es decir, si se retira en 24 horas, en 48 horas, a la semana o más. Asimismo, se recogen los principales motivos de discriminación. Entre enero y febrero de este año se ha observado un aumento del discurso antisemita, sobre todo en Facebook, que ha supuesto un 10,8% del total de los contenidos notificados. No obstante, los discursos antinmigración e islamófobos siguen siendo los predominantes en las plataformas con un 34,3% y 12,3%, respectivamente.

    Creemos que haciendo disponibles los datos de la monitorización del discurso de odio en las redes sociales, contribuimos al trabajo conjunto de los actores implicados en combatir y prevenir ese discurso, y a favorecer la consolidación de un espacio de solidaridad y democracia en las redes.

  • Marzo de 2021 - La “European Website on Integration” (EWSI), una iniciativa de la Comisión Europea que recopila información sobre la integración migrante.

    La European Web Site on Integration (EWSI) es una iniciativa de la Comisión Europea (CE) para la recopilación y difusión de información sobre la integración migrante. EWSI ofrece noticias, información sobre buenas prácticas y análisis acerca de la integración de las personas migrantes tanto a nivel de la Unión Europea como de los países que forman parte de la red.

    Desde 2009, EWSI es una herramienta de referencia para las personas que trabajan en el campo de la integración migrante: responsables políticos, actores institucionales y de la academia, así como para la sociedad civil. El contenido del sitio web es creado por una red de expertos en integración con experiencia en cada uno de los países de la UE y coordinado por el Migration Policy Group en Bruselas. En España, EWSI está dirigido por CIDOB , centro de investigación en relaciones internacionales que tiene como objetivo el análisis de las cuestiones globales que afectan a las dinámicas políticas, sociales y a la gobernanza, desde lo internacional a lo local.

    En los últimos dos años, EWSI ha ido adquiriendo un carácter cada vez más relevante publicando actualizaciones periódicas sobre temas pertinentes que afectan a la integración de las personas migrantes, incluidas las últimas noticias y análisis sobre los efectos de la pandemia de la COVID-19.

    Además, EWSI ofrece recursos útiles sobre las iniciativas y oportunidades de la UE relacionadas con la integración migrante. La sección dedicada a la financiación es especialmente útil, ya que muestra una visión general de los fondos de la UE que pueden utilizarse para ayudar a los proyectos relacionados con la integración. Los profesionales también pueden ver las últimas convocatorias relacionadas con la integración que ofrecen financiación tanto de la UE como de sus estados miembros. En el verano de 2021, las páginas de financiación se actualizarán para el periodo de financiación de la UE 2021-2027.

    El sitio web también empezará pronto a seguir los avances del nuevo Plan de Acción de la UE sobre Integración e Inclusión, que guiará los esfuerzos de la UE en estos ámbitos durante los próximos años.

    Para conocer las últimas actualizaciones y oportunidades de financiación relacionadas con la integración, suscríbase a los boletines mensuales de EWSI .

    Si desea presentar su trabajo de integración como una buena práctica y compartirla con la red, puede contactar con ccumella@cidob.org o fpasetti@cidob.org.

  • Marzo de 2021 - La asociación Progestión presenta el Proyecto OIDO en Madrid y Valladolid, una Oficina de Intervención ante Delitos de Odio Racistas o Xenófobos.

    La Asociación PROGESTIÓN con cofinanciación de la Dirección General de Inclusión y Atención Humanitaria, ha abierto dos oficinas de Intervención ante Delitos de Odio «Proyecto OIDO». En ellas, se establece un sistema de acogida para las personas inmigrantes extracomunitarias con tarjeta de residencia o en trámites para conseguirla, víctimas de cualquier tipo de delito de odio, o que sufran o hayan sufrido algún tipo de discriminación por motivos racistas o xenófobos.

    El objetivo es proporcionar ayuda integral a las víctimas, incluyendo el acompañamiento, asesoramiento y seguimiento jurídico que necesite, empleando también la mediación como forma alternativa de resolución del conflicto.

    La Asociación Progestión se ha dedicado desde 1990 a trabajar en la inclusión de los colectivos más desfavorecidos, ayudando legalmente a las personas más vulnerables y en riesgo de exclusión para solventar situaciones graves causadas por motivos de discriminación. Las personas que cumplan con los requisitos mencionados, puede contactar con cualquiera de las dos oficinas disponibles contactando por correo electrónico en Madrid (oido.madrid@progestion.org) o en Valladolid (oido.valladolid@progestion.org).

    De acuerdo con el “Informe de 2019 sobre la evolución de los delitos de odio en España” del Ministerio del Interior los delitos de odio aumentaron en un 6,8% en 2019 , con 1.706 incidentes denunciados a las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado. Asimismo, el delito de odio que más aumentó fue el de racismo/xenofobia, con un incremento del 20,9% en 2019. Estas estadísticas siguen justificando la necesidad de proyectos como este.

  • Marzo de 2021 - La Fundación de Familias Monoparentales Isadora Duncan pone en marcha el Centro de Protección de Inmigrantes Víctimas de Violencia de Género y realiza un Cine-foro para dar visibilidad a la violencia y su relación con el fenómeno migratorio.

    Para combatir la violencia machista se abre en León el Centro de Prevención y Protección de Mujeres Inmigrantes Víctimas de Violencia de Género. Este proyecto ha sido puesto en marcha por la Fundación de Familias Monoparentales Isadora Duncan . Se ofrecerá atención integral a las mujeres inmigrantes víctimas de violencia y/o potenciales víctimas y a sus hijos e hijas. Para ello, se centrará en intentar disminuir la incidencia de la violencia y en proteger a las mujeres inmigrantes que hayan sido víctimas de esta.

    El programa se desarrolla presencialmente en las sedes de León y Valencia, e incorpora trabajo en red con la asociación Por Ti Mujer , un colectivo de mujeres inmigrantes que trabaja desde hace varios años en la defensa de los derechos humanos de las personas migrantes.

    Además el pasado 4 de marzo, con motivo de la celebración del Día de la Mujer, la Fundación Isadora Duncan, organizó el Cine-foro : “Violencia de género y Migración”, un espacio de formación y sensibilización, donde se aborda la violencia y su relación con el fenómeno migratorio, haciendo un especial énfasis en la violencia económica y sexual que sufren las mujeres y los mecanismos de protección para evitarla.

    El documental que se seleccionó se titula: Desempacando Historias: Género, migración y violencia Se trata de un cortometraje que presenta la realidad de mujeres dominicanas que llegan a Puerto Rico, donde se evidencia que, de una muestra de 900 mujeres, el 97% de ellas son víctimas de violencia emocional, el 81% de abuso físico y el 78% de abuso sexual.

    Ambos proyectos están subvencionados por la Dirección General de Inclusión y Atención Humanitaria y el Fondo de Asilo, Migración e Integración de la Unión Europea.

    La violencia contra las mujeres y niñas tiene sus raíces en la discriminación basada en el género, en unas normas sociales que aceptan la violencia y en estereotipos de género que la perpetúan. Hay que prestar especial atención a la vulnerabilidad de la mujer inmigrante por las barreras lingüísticas, la precariedad laboral y de vivienda, el desconocimiento de los recursos, el desarraigo y reagrupación familiar.

  • Marzo de 2021 - Hasta el 31 de marzo está disponible para responderla, la encuesta sobre percepción y opinión de las víctimas de delitos de odio , de la Oficina Nacional de lucha contra los delitos de odio.

    Oficina Nacional de lucha contra los delitos de odio ” dependiente del Gabinete de Coordinación y Estudios de la Secretaría de Estado de Seguridad, del Ministerio del Interior, es la encargada del impulso, coordinación y supervisión del Plan de Acción de lucha contra los delitos de odio, publicado en enero de 2019.

    Como parte de las medidas del Plan, se contempla la elaboración de una encuesta sobre delitos de odio (medida 6.1)como instrumento para reforzar la prevención de este tipo de delitos, así como para seguir mejorando la atención y asistencia a las víctimas por parte de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad.

    Cumpliendo esa medida, se ha implementado en la página web del Ministerio del Interior 'Encuesta sobre delitos de odio’, que permanecerá activa hasta el 31 de marzo de 2021. Para su elaboración se han tenido en cuenta las aportaciones y sugerencias realizadas por múltiples organizaciones del Tercer Sector, lo que, sin duda, refuerza su contenido y calidad.

    Los objetivos fundamentales de la encuesta son: 1) Conocer la percepción y opinión de las víctimas de delitos de odio sobre la atención y asistencia que les ha sido prestada por las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad; 2) Ahondar en los motivos por los que los delitos de odio en muchas ocasiones no se denuncian ante las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad. 3) Profundizar en la incidencia que tienen los delitos de odio en nuestra sociedad y los prejuicios y motivos discriminatorios que subyacen en ellos. 4) Conocer cuál es la percepción de la ciudadanía sobre los delitos de odio en los últimos años; si han aumentado o descendido; la preocupación de ser víctima de estos delitos; el conocimiento sobre la existencia de campañas de sensibilización, etc.

    En el marco de la encuesta, si así lo desea el participante,puede entrar en contacto con Policía Nacional o Guardia Civil para comprobar de qué forma se han reflejado, en su denuncia, las circunstancias rodean al delito de odio sufrido y profundizar en los detalles del caso concreto.

    Además, en colaboración con la organización Plena Inclusión, que defiende y fomenta la calidad de vida de personas con discapacidad intelectual, se ha elaborado una versión de la encuesta en “lectura fácil” para facilitar su comprensión a personas con discapacidad intelectual o del desarrollo”.

  • Marzo de 2021 - El 25 de febrero, se celebró la gala de entrega de premios a los ganadores de la Tercera Edición del concurso de videos del proyecto #SomosMás.

    La Tercera Edición de la iniciativa Somos Más, promovida por Google, con la colaboración del Gobierno de España, Aula Intercultural- (UGT), la Alianza AWARE, y la Fundación Jóvenes y Desarrollo, llegó a su final el jueves 25 de febrero mediante la entrega de premios de dicho concurso.

    La ceremonia, presentada por el periodista Juan Pablo Carpintero, contó con las intervenciones de la Vicepresidenta del Gobierno Carmen Calvo, la Ministra de Educación María Isabel Celaá, la Ministra de Igualdad Irene Montero, la Fiscal General del Estado Dolores Delgado o la Secretaria de Estado de Migraciones, Hana Jalloul. También participaron Julio Lacuerda, Secretario General de FeSPUGT, el Presidente de la Fundación Jóvenes y Desarrollo Juan Linares, y la Directora de Políticas Públicas de Google para el Sur de Europa. Giorgia Abeltino.

    En todas las intervenciones se destacó la importancia de este proyecto, así como el gran impacto logrado, llegando a más de 500 centros educativos en esta edición. La participación de más de 80.000 jóvenes en las tres ediciones del proyecto se ha podido ver reflejada en la calidad de los vídeos presentados al concurso, donde los jóvenes muestran su capacidad para comprender los efectos del discurso de odio y la necesidad de combatirlo.

    El anuncio de los ganadores de los cinco vídeos más originales, mejor elaborados, y que mejor expresaban el principal mensaje de esta campaña, fue realizado por conocidos YouTubers.

    La ceremonia finalizó con la intervención de Fernando Grande-Marlaska, Ministro del Interior, que valoró los meses de trabajo para difundir la lucha contra el discurso de odio, promoviendo un mensaje de tolerancia hacia los demás y de lucha contra la discriminación.

  • Marzo de 2021 - El Observatorio de la Inmigración de Tenerife (OBITen) presenta “La percepción de la inmigración en Tenerife”.

     El miércoles, 3 de marzo del 2021, el Observatorio de la Inmigración de Tenerife (OBITen) presentó el informe “La percepción de la inmigración en Tenerife seguido de un coloquio abierto a la participación sobre la actual percepción de la inmigración en Canarias y sus implicaciones.

    El OBITen concluyó recientemente esta investigación interdisciplinar, obteniendo resultados del máximo interés para profundizar en el análisis de las actuales circunstancias y debate social, mediático y político derivado de la intensificación de las migraciones marítimas en Canarias y sus múltiples efectos e implicaciones. El estudio se presenta en dos versiones una completa y un resumen .

    La publicación, coordinada por Daniel Buraschi y Dirk Godenau, constituye la primera aproximación sistemática y representativa a las percepciones que las personas residentes en Tenerife tienen sobre la inmigración. Se trata de un estudio amplio que triangula los resultados obtenidos a partir de técnicas cuantitativas (como la encuesta y el análisis de contenidos de prensa en Canarias) y técnicas cualitativas (grupos de discusión, entrevistas a inmigrantes e informantes clave, observación etnográfica).  Desde el punto de vista metodológico, el estudio también ofrece un nuevo enfoque al analizar las percepciones tanto de autóctonos como de las personas nacidas fuera de Canarias (nacidos en la península y en el extranjero).

    En términos generales, los resultados muestran que las percepciones de la inmigración son relativamente positivas, considerando el notable problema de desigualdad en Canarias. Sin embargo, también hay algunos indicios preocupantes, entre los que destaca la percepción de que la inmigración es excesiva y la actitud estigmatizante hacia ciertos grupos como los europeos del este y norteafricanos. Además, se observa una percepción generalizada de agravio comparativo, basada en la idea de que los migrantes reciben un trato de favor por parte de las instituciones.

    El análisis de la realidad debe tener en cuenta las diferencias sociodemográficas, los distintos grupos de inmigrantes, los diferentes ámbitos sociales como la vivienda, la educación, el acceso a los servicios, la convivencia en los barrios, etc. Además, para luchar contra los discursos excluyentes, es fundamental comprender cómo se construye la imagen de los migrantes como amenaza, qué tipo de estrategias discursivas se utilizan para justificar su exclusión, qué emociones se movilizan y cuáles son los problemas que generan. consenso.

    También es importante identificar los espacios donde se reproducen los discursos exclusivos (medios de comunicación, redes sociales, instituciones, discursos en los espacios públicos, etc.) y cuáles son las características comunicativas de estos espacios.

    Finalmente, los resultados de este estudio muestran una diferencia significativa entre la percepción de la población nativa y extranjera, que hay que tener en cuenta a la hora de diseñar estrategias de intervención. El estudio proporciona claves para diseñar políticas sociales, estrategias de acción e iniciativas sociales para promover la convivencia intercultural.

  • Febrero de 2021 - La COVID-19 disminuyó un 27% la migración internacional durante el 2020, según un informe de Naciones Unidas

    Los inmigrantes internacionales representan alrededor del 3,6% de la población mundial. Según las cifras que aporta un nuevo informe de la División de Población del Departamento de Asuntos Económicos y Sociales de las Naciones Unidas, dos terceras partes de todos los migrantes internacionales viven en sólo 20 países.

    Las ideas claves de este informe son las siguientes: El número de migrantes internacionales en todo el mundo en 2020 alcanzó los 281 millones. La COVID-19 ha reducido el crecimiento del número de migrantes internacionales y ha reducido los flujos de remesas a los países de origen. En 2020, casi la mitad de migrantes internacionales residía en la región de la que procedía y Europa concentraba la mayor parte de la migración intrarregional: el 70% de las personas migrantes nacidas en Europa residen en otro país europeo.

    Los desplazamientos forzosos a través de las fronteras nacionales han seguido aumentando: en 2020, las personas refugiadas representaban el 12% de todas las personas migrantes internacionales, con un aumento del 9,5% con respecto al año 2000. En 2020, los países de ingresos bajos y medianos acogieron a más del 80% de las personas refugiadas y solicitantes de asilo del mundo.

    Las mujeres y las niñas representan el 48% de las personas migrantes internacionales. Las mujeres migrantes son catalizadoras del cambio, ya que promueven normas sociales, culturales y políticas positivas dentro de sus hogares y en todas sus comunidades.

    Los migrantes internacionales a menudo constituyen una mayor proporción de personas en edad de trabajar en comparación con la población nacional. En 2020, el 73% tenía entre 20 y 64 años, en comparación con el 57% del total de habitantes. El 54% de los 111 gobiernos encuestados tienen políticas para facilitar una migración ordenada, segura, regular y responsable.

    Estados Unidos fue el destino principal con un total de 51 millones de migrantes, representando el 18% del total mundial A éste le siguen: Alemania con unos 16 millones, Arabia Saudita con 13 millones, Rusia con 12 millones y el Reino Unido con 9 millones.

    Entre las principales regiones del mundo, el mayor número de personas migrantes internacionales en 2020 residía en Europa, con un total de 87 millones. América del Norte acogió el segundo mayor número con casi 59 millones. Les siguieron África septentrional y Asia occidental, con casi 50 millones.

  • Febrero de 2021 - La Agencia de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea (FRA) presenta los resultados de la mayor encuesta europea sobre crimen, seguridad y derechos de las víctimas de delitos. 

    El viernes 19 de febrero de 2021, la Agencia de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea (FRA) publicó el informe “Crime, safety and victims rights ”, en el que se ofrecen; los resultados de la mayor encuesta sobre crimen, seguridad y derechos de las víctimas de delitos llevada a cabo en la población general a nivel europeo. El informe analiza las experiencias de 35.000 personas como víctimas de determinados tipos de delitos, prestando especial atención a la violencia, el acoso y algunos delitos contra la propiedad.

    Más de 22 millones de personas de la UE dicen haber sufrido violencia física en el año anterior a la encuesta, violencia que los jóvenes entre 16 y 29 han sufrido en mayor proporción, tanto físicamente como online. Respecto a los lugares donde tiene lugar la violencia y quienes son los autores principales, se observa que, tanto en los incidentes experimentados por mujeres como por hombres, los autores eran mayoritariamente hombres. Los hombres sufren la violencia en lugares públicos mientras que las mujeres experimentan la violencia física mayoritariamente en su propia casa.

    Los colectivos afectados que han experimentado violencia física en los cinco años previos a la encuesta son las mujeres, las personas que no cuentan con la nacionalidad del país donde residen, las pertenecientes a una minoría étnica o las no heterosexuales

    Respecto a la frecuencia con la que se denuncian los delitos a la policía y la disposición de las víctimas a actuar ante un caso de violencia u otro crimen, uno de los hallazgos del informe ha sido la desproporción entre los datos oficiales y los de la encuesta. Solo un 30% de casos de violencia y un 11% de incidentes de acoso fueron denunciados a la policía, mientras que se denunciaron el 73% de casos de robo y el 95% de los de fraude en línea o uso fraudulento de la tarjeta de crédito.

    Un 25% de las víctimas no llamarían a la policía, entre las principales causas para no hacerlo están la normalización del crimen, la víctima piensa que no es importante; el 18% porque no considera que la policía pueda dar una solución; y el 9% porque no confía en esta autoridad. Conocer a la persona agresora también influye en no denunciar y este hecho afecta especialmente a las mujeres.

    En el informe se ofrecen varias recomendaciones a los estados miembros para dar apoyo a las víctimas de delitos, estas son: ofrecer apoyo específico dirigido a distintos colectivos vulnerables; prestar especial atención a la realidad de la violencia que sufren las mujeres; asegurar el acceso a la justicia para todas las víctimas; y facilitar la denuncia incluyendo otros agentes a los que notificar los casos además de los cuerpos policiales, como pueden ser las organizaciones de la sociedad civil o los servicios sanitarios, ya que la infradenuncia es un fuerte impedimento para proteger los derechos fundamentales de los ciudadanos europeos.

  • Febrero de 2021 - Un informe analiza el porqué del abandono escolar de los jóvenes de origen extranjero en España.

    El Observatorio Social de La Caixa publicó un informe sobre el abandono escolar de los jóvenes de origen extranjero en España . El informe analiza las causas del abandono temprano de los estudios, que se produce en uno de cada tres jóvenes extranjeros. Los jóvenes en España tienen las aspiraciones académicas más altas de la Unión Europea, pero también se observa la mayor diferencia entre el abandono escolar de los nacidos en España y los nacidos en el extranjero. La Unión Europea considera dentro del “abandono escolar temprano” a aquellas personas cuya titulación máxima es la ESO, es decir, la educación obligatoria.

    La UE fomenta los estudios superiores para facilitar la incorporación al mercado laboral en la juventud. En 2017, más de la mitad de los jóvenes europeos sin estudios postobligatorios se encontraban en paro. Las jóvenes españolas son el único colectivo que no supera el 15% de abandono escolar en España. En el extremo opuesto se encuentran los jóvenes nacidos en el extranjero, que cuentan con la tasa de abandono escolar más alta en nuestro país. Entre las razones de ese abandono destaca la falta de confianza de los profesores hacia estos alumnos. También puede influir la falta de apoyo por parte de los padres, que genera en los estudiantes una reducción de las expectativas académicas.

    Si los jóvenes extranjeros dejan sus estudios antes de tiempo, tienen más posibilidades de estar desempleados y de caer en la exclusión social. Entre los jóvenes extranjeros de 18 a 24 años, el 40% de la muestra estudiada abandonó prematuramente sus estudios. En la misma franja de edad, entre los varones nacidos en España, el porcentaje de abandono se reduce al 20%. Según el informe, en secundaria se tiende a orientar a los alumnos extranjeros hacia la formación profesional. Pese a todas las ventajas de esa educación, existe mucha diferencia entre la formación profesional que se ofrece en cada comunidad autónoma. Esto provoca indirectamente que el abandono escolar siga creciendo.

    Como herramienta de prevención, sería muy útil un mayor apoyo docente hacia el alumnado. En las edades en que se encuentran los estudiantes, la influencia que ejercen los profesores hacia ellos es muy grande. Además, los centros deberían contar con recursos específicos para la orientación de cada alumno, en base a sus gustos y competencias. De este modo “se aprovechará el potencial de la educación como herramienta para la integración social”.

  • Febrero de 2021 - La Red Europea de Lucha contra la Pobreza y la Exclusión Social en el Estado Español (EAPN-ES) publica el estudio “Buenas prácticas, aprendizajes y retos de entidades sociales que desarrollan programas de educación y empleo con jóvenes vulnerables”

    La (EAPN-ES) publica el “Buenas prácticas, aprendizajes y retos de entidades sociales que desarrollan programas de educación y empleo con jóvenes vulnerables en el que han participado varias entidades sociales como la Fundación de Secretariado Gitano, Cruz Roja, ACCEM o CEPAIM, entre otras. La población joven se enfrenta a una situación de dificultad en el ámbito laboral. En el primer trimestre de 2020, el paro juvenil en España aumentó del 30% al 44% mientras que en Europa se ha mantenido por debajo del 20%. A este dato devastador se suma el factor añadido de discapacidad, extranjería o pertenencia a una minoría étnica que hace que el acceso a un trabajo digno sea aún más dificultoso.

    Este estudio pretende mostrar una serie de buenas prácticas para lograr o facilitar la incorporación laboral de los jóvenes vulnerables. Para ello, se ha difundido un cuestionario online entre numerosas entidades sociales y se han realizado cuatro foros de debate y reflexión. El cuestionario online valoraba indicadores tales como el nivel de innovación, el grado de sostenibilidad, la transferibilidad, el impacto social que provoca o cómo se aplica el enfoque de género.

    Se han recogido un total de 35 proyectos en los cuestionarios de los que se han elegido 5: “Aprender Trabajando”, una iniciativa enmarcada en el programa Acceder de la Fundación Secretariado Gitano, “Escuela taller Conectando ” de la Fundación Federico Ozanam, “Escuela de Segunda Oportunidad ” de la Fundación El Llindar, “Pulsa Empleo ” de la Cruz Roja y “Formación en alternancia” de Economía Solidaria Empresa d’inserció SLU. El estudio detalla la finalidad y función de cada uno de los proyectos pero todos reúnen una serie de características comunes como la necesidad de ofrecer una orientación laboral a los jóvenes, una experiencia laboral a través de prácticas formativas, una tutorización y acompañamiento a lo largo del proceso y un mayor compromiso de las empresas en estas iniciativas.

    Por otro lado, los foros de discusión reunieron diferentes perfiles como personal técnico y docente de entidades del tercer sector, personal directivo de entidades del tercer sector, jóvenes participantes de las iniciativas y empresas colaboradoras. Gracias a los foros se obtuvieron diferentes perspectivas sobre este tipo de programas que ante la precarización del empleo y las dificultades que ha supuesto el COVID-19 en los jóvenes migrantes o pertenecientes a grupos vulnerables se hacen más que necesarios.

  • Febrero de 2021 - SOMOS MAS Contra el Odio y el Radicalismo. Tercera edición 2020-2021

    #Somos Mas es una iniciativa para sensibilizar y prevenir el discurso de odio en internet puesto en marcha por Google-YouTube en 2017 con el apoyo del Gobierno de España, Aula Intercultural (FeSP-UGT) y Jóvenes y Desarrollo. Es un proyecto educacional para fomentar el respeto, la tolerancia y el valor de la diversidad entre los escolares.

    Las actividades contra el discurso de odio y el radicalismo en internet se han llevado a cabo por Aula Intercultural , (FeSP UGT) y la Fundación Jóvenes en Desarrollo , a través de talleres de trabajo en aulas de toda España. Los resultados han sido muy positivos, con más de 500 centros educativos involucrados, más de 80.000 jóvenes formados y 2.000 educadoras y educadores, en los tres años del proyecto.

    Además, #SomosMás reúne por tercer año consecutivo más de 2.000.000 de interacciones en redes sociales y los jóvenes han producido más de 1.000 vídeos en los que difunden mensajes de paz y tolerancia para darle la vuelta a los discursos de odio y el radicalismo en redes sociales.

    Los videos participan en un concurso, cuyos ganadores serán conocidos en una ceremonia virtual que se celebrará el próximo 25 de febrero de 2021, en la que participará la Secretaria de Estado de Migraciones junto a representantes otras instituciones que han colaborado en el proyecto #Somos Más.

    La situación de crisis sociosanitaria ocasionada por la COVID-19 ha condicionado el desarrollo de las actividades de la tercera edición. A pesar de las dificultades se ha adaptado el proyecto a las posibilidades de los participantes y se han digitalizado los materiales didácticos, se han realizado las formaciones de forma online y se ha abierto el concurso de videos para la participación desde casa.

    Por ello, podemos concluir que este año, como en los dos anteriores, el proyecto ha tenido mucho éxito, superando las expectativas tanto en número de participantes como en ilusión y ganas de seguir aprendiendo. Juntos #SomosMás y cada día #SomosMás personas las que derrotamos al discurso de odio en redes sociales.

  • Febrero de 2021 - Brechas digitales en menores y jóvenes migrantes no acompañados

    ACCEM ha publicado el “Informe Brechas digitales en menores y jóvenes migrantes no acompañados ”. En el informe se analiza el papel que juegan las tecnologías, las brechas digitales, sociales y de género como condicionantes en los procesos de integración de los menores y jóvenes migrantes no acompañados en España.

    Las circunstancias excepcionales ocasionadas por la pandemia de COVID-19, han conllevado a una mayor dependencia de las Tecnologías de la Relación, la Información y la Comunicación (TRIC). La necesidad de adaptación a las TRIC, junto con la pandemia y el confinamiento han repercutido especialmente en los menores y jóvenes migrantes no acompañados, dificultando su vida y su integración en España.

    El informe se ha llevado a cabo mediante un largo trabajo de investigación, con entrevistas realizadas a un total de 28 especialistas de diferentes áreas y profesionales del ámbito de la infancia migrante no acompañada y las nuevas tecnologías. El informe ha contado con la participación de 38 menores extranjeros no acompañados, menores en protección y extutelados migrantes.

    En el informe se analizan los diferentes tipos de brechas digitales: brechas de acceso, referentes a las desigualdades existentes a la hora de acceder a las TRIC y a una conexión adecuada a Internet; brechas de uso, en relación con el uso de las tecnologías considerando el grado de alfabetización digital, familiarización, motivación y experiencias de uso; y las brechas de aprovechamiento, que aluden a la desigualdad en los beneficios y las oportunidades que ofrecen.

    Además, se analizan los efectos de las brechas digitales en el bienestar emocional de los menores, así como su percepción sobre los riesgos de las tecnologías. La desinformación, los insultos en el entorno online y los engaños en la red son algunos de los riesgos mencionados.

    Los programas de acogimiento a jóvenes migrantes no acompañados aún no incluyen las tecnologías como bienes y servicios necesarios que deban garantizarse. Las brechas digitales afectan directamente al ejercicio de los derechos de los menores migrantes, y, por ende, es de suma importancia que este colectivo tenga acceso y haga uso de las TRIC para garantizar su integración socioeducativa y su bienestar social.

  • Febrero de 2021 - El fútbol como arma para acabar con el racismo. Un informe sugiere que el racismo disminuye si los futbolistas extranjeros triunfan

    Un estudio del Observatorio Social de La Caixa refleja que las actitudes hacia la inmigración mejoran cuando los futbolistas extranjeros juegan bien para sus equipos. Un fenómeno tan mediático como el deporte debe potenciar valores como la tolerancia y el respeto.

    La globalización facilita que jugadores de todo el mundo compitan lejos de sus países de origen. De hecho, los cambios en las normas del fútbol de las últimas décadas han provocado que los equipos puedan fichar más jugadores extranjeros. La llegada de futbolistas foráneos causa un efecto sobre los aficionados de los equipos.

    Uno de los impactos positivos más recientes es el del egipcio Mohamed Salah. Este futbolista llegó a Liverpool en el año 2017 y, desde entonces, los delitos de odio hacia los inmigrantes descendieron en esa ciudad. El resto de delitos no experimentaron una variación similar. Además, los tweets islamófobos entre los aficionados del Liverpool se redujeron a la mitad desde entonces. Esto no sucedió en el resto de aficiones inglesas. Según el estudio, los jugadores extranjeros ofrecen un modelo positivo de la inmigración en la comunidad a la que llegan. Sin embargo, las mejoras en las actitudes hacia la inmigración solo aparecen si el rendimiento deportivo es positivo.

    El estudio también apunta que la mejor percepción de la inmigración se reduce al ámbito local de los clubes, no se extiende a regiones más amplias. El informe revela que la visión de la inmigración es aún más favorable cuantos más extranjeros tienen los equipos. La influencia aumenta todavía más en la medida en que esos futbolistas disputan más minutos en los partidos.

    En el caso del fútbol español, el estudio tuvo en cuenta los éxitos de los equipos en el campeonato nacional desde 2001 hasta 2016. Como ejemplo, aparece el caso del Valencia Club de Fútbol. Este equipo ganó la liga española en los años 2002 y 2004, con la participación de doce futbolistas extranjeros el primer año y de nueve el segundo. En esos tres años, la visión de los inmigrantes en la Comunidad Valenciana fue mucho más positiva y abierta que en los años siguientes, en los que el equipo no obtuvo tantos éxitos.

    Este hecho también se dio en equipos que, sin ganar trofeos, superaron las expectativas. Si los clubes obtienen mejores resultados de los esperados y cuentan con futbolistas extranjeros, mejora la percepción de la inmigración en las ciudades de esos equipos.

  • Febrero de 2021 - La Red Vasca AntiRumores Zas! presenta su nueva estrategia y renovada página web para frenar los prejuicios racistas

    La Diputación Foral de Gipuzkoa ha presentado la estrategia anti-rumor Zas! en una rueda de prensa presidida por Ion Gambra, director foral de Derechos Humanos y Cultura junto a Xabier Aierdi y Andrea Ruíz, encargados de la red. La principal innovación engloba los elementos de comunicación de la red AntiRumores y su página web , que presenta un diseño más dinámico y visual. La nueva estrategia pretende combatir los prejuicios racistas que se vierten en las redes sociales adoptando un discurso de odio cada vez más común.

    Para ello, se han habilitado varios materiales y recursos didácticos de manera que los ciudadanos puedan acceder a ellos con facilidad. Uno de estos recursos es la iniciativa que propone al lector o lectora de la web convertirse en un “agente antirumor ”. Consiste en otorgar una formación básica a los futuros agentes para que actúen en su vida cotidiana “tratando de desactivar los estereotipos negativos y falsos rumores que circulan en su entorno” en relación con la inmigración o a la población inmigrante.

    Por otro lado, se van a publicar una serie de 14 cuadernillos con entrevistas a personas expertas o investigadoras, en su mayoría del ámbito académico, que den alguna respuesta a las principales preguntas sobre islamofobia, interculturalidad o integración, entre otros temas. Tal y como mencionó Andrea Ruíz, es un formato atractivo y dinámico que puede captar la atención del lector. Para el público más joven, se han habilitado una serie de infografías en torno a temáticas como el género, la educación o la situación de los menores no acompañados.

    Estos y otros recursos son los que forman parte de la nueva estrategia y renovada página web de la red AntiRumor Zas! que se constituyó como red en 2015 y como Asociación en 2018. Se define como “una red de agentes sociales e institucionales que desarrolla una estrategia de sensibilización social para prevenir la discriminación y la xenofobia, mejorar la convivencia y aprovechar el potencial de la diversidad cultural.”

    Ante el aumento de prejuicios, bulos y datos falsos durante la crisis, la red trabaja en un eje divulgativo, discursivo y formativo por una sociedad multicultural, diversa y respetuosa.

  • Febrero de 2021 - “Fundamentally Right Podcast ”, la nueva herramienta de canales de divulgación de la Agencia de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea (FRA).

    La Agencia de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea (FRA) ha lanzado su primera serie de podcasts: “Fundamentally Right Podcast ”. Una nueva herramienta de divulgación que ofrece siete episodios protagonizados por personal de la FRA.

    La FRA comenzó el pasado 15 de enero con esta serie de episodios disponibles en plataformas como Spotify, Apple podcasts, Deezer o Player FM. En ellos, miembros de la FRA revelan sus experiencias personales relacionadas con la injusticia, la desigualdad y la discriminación, contando cómo estas experiencias han inspirado sus carreras profesionales dedicadas a la defensa y la promoción de los derechos fundamentales.

    El primer episodio está protagonizado por el director de la FRA, Michael O´Flaherty, en él cuenta de primera mano cómo los prejuicios pueden llevar al odio, poniendo de ejemplo la violencia en la Irlanda de los años 70. Una violencia extrema que marcó psicológicamente a Michael y que definiría su futuro.

    Sin esas experiencias, Michael no podría estar donde está ahora, ayudando a identificar las formas de discriminación hacia ciertas minorías y haciendo todo lo posible para integrarlas en la sociedad, respetándolas como seres humanos; así como poniendo en evidencia la necesidad de realizar una mayor divulgación de la Carta de Derechos Fundamentales de la Unión Europea .

    En el episodio número dos , narrado por Nicole Romain, jefa de comunicaciones y eventos de la FRA, nos cuenta la constante preocupación que le produce ser madre en una familia étnicamente diversa en un país con población mayoritariamente blanca. En una Europa unificada deberían haber desaparecido las diferencias entre todos los ciudadanos, independientemente de su color, su origen étnico, etc., pero la realidad es otra, de acuerdo con las vivencias de Nicole.

    En el tercer episodio , Jana Gajdošová, gerente de programa, de la Unidad de Investigación y Datos de la FRA, nos recuerda que no debemos tomar como garantizada nuestra libertad. Jana pasó de un día para otro de vivir en un régimen represor a vivir en otro con casi todas las libertades individuales.

    En la Carta de Derechos Fundamentales de la Unión Europea se reconoce el derecho a la dignidad humana, en el que se debe seguir trabajando para su total aplicación. Las libertades que nos otorga la Carta de Derechos Fundamentales de la UE deben abordarse como aquello que puede desaparecer en cualquier momento si no lo protegemos. Nunca nos podemos olvidar de aquellos que lucharon por nuestros derechos y libertades, abogando siempre por el progreso y respetando a los que nos rodean.

  • Febrero de 2021 - III Convocatoria Premios Padre Arrupe en Derechos Humanos.

    El Instituto Universitario de Estudios sobre las Migraciones (IUEM ) de la Universidad Pontificia de Comillas, órgano referente en los estudios sobre migraciones y cooperación al desarrollo, convoca la tercera edición de los Premios Padre Arrupe en Derechos Humanos. El objeto de los premios es reconocer a personas e instituciones que destaquen por su labor en el área de las migraciones y el refugio. Cuentan con dos categorías, la primera de carácter general y la segunda centrada en el terreno del periodismo y la comunicación.

    La situación de pandemia por la COVID-19 y la crisis económica que esta ha generado afecta a todos los sectores de la sociedad, pero sobre todo a la población migrante y a los refugiados y está frenando los avances en la integración que se habían ido alcanzando durante los últimos años, según la OCDE. Los discursos xenófobos o racistas aumentan en un momento en el que las fake news sobre inmigración toman el terreno. El premio Padre Arrupe contrapone esta situación dando visibilidad a aquellos que comprometen su vida al servicio de las personas “bajo el prisma de los derechos humanos”.

    La convocatoria estará abierta hasta el 5 de abril de 2020 y se seleccionarán a los ganadores entre aquellos participantes que destaquen por su labor en la defensa y promoción de los derechos humanos. El jurado está compuesto por un Consejo de IUEM y expertos en Derechos Humanos. Además, los premios se entregarán en un acto público en Madrid, el 26 de mayo, en el que participará la Secretaria de Estado de Migraciones, Hana Jalloul. El premio nació con motivo del 25 aniversario del IUEM en el año 2019. Entre los premiados anteriores se encuentran Jesús Blasco de Avellaneda, periodista comprometido con la defensa de los derechos humanos o el Servicio Jesuita a Refugiados . Este último fue creado por el Padre Pedro Arrupe (1907–1991), sacerdote jesuita español que trabajó por los derechos de los migrantes. Fue elegido Prepósito General de la Compañía de Jesús en 1958. A partir de este momento, la Justicia Social sería un objetivo fundamental de la Compañía.

  • Febrero de 2021 - Estadísticas de migración y población inmigrante. EUROSTAT

    En el artículo Estadísticas de migración y población inmigrante presentado por Eurostat, se analizan los flujos de migración internacional, el número de ciudadanos nacionales y no nacionales en la población y los datos relativos a la adquisición de la ciudadanía en la Unión Europea. Los datos fueron extraídos de fuentes oficiales en mayo de 2020 y este artículo presentará una actualización de sus datos en abril de 2021.

    La migración se ve influida por una combinación de factores económicos, ambientales, políticos y sociales. Los factores que dependen del país de origen del migrante se denominan factores de empuje, mientras que los del país de destino son factores de atracción.

    “Históricamente, se cree que la relativa prosperidad económica y la estabilidad política de la UE han ejercido un considerable efecto de atracción sobre los inmigrantes”. “En los países de destino, la migración internacional puede utilizarse como herramienta para resolver carencias específicas del mercado laboral. Sin embargo, es casi seguro que la migración por sí sola no invertirá la tendencia al envejecimiento de la población que se está produciendo en muchas partes de la UE.”

    Durante 2018, un total de 3,9 millones de personas inmigraron a uno de los Estados miembros de la Unión Europea , mientras que hubo 2,6 millones que emigraron. Sin embargo, hay que tener en cuenta que estas cifras totales difieren entre los Estados miembros de la Unión. Los datos más detallados muestran que en 2018: hubo 2,4 millones de personas que inmigraron a la UE desde países no miembros; 1,1 millones de personas emigraron de ésta; además, 1,4 millones de personas que residían previamente en un Estado miembro de la Unión emigraron a otro Estado miembro.

    Un análisis realizado por residencia previa revela que Luxemburgo notificó la mayor proporción de inmigrantes procedentes de otro Estado miembro de la UE, un 93% de su total de inmigrantes en 2018, seguido de Eslovaquia con 65% y Austria con 62%. España registró unos porcentajes relativamente bajos, llegando de otros países miembros de la Comunidad Europea solo el 19% de todos los inmigrantes recibidos.

    En el artículo se analizan también otras variables como las edades o nacionalidades de los inmigrantes y emigrantes de todos los países de la UE-27, y cuenta con tablas y gráficos para su mejor entendimiento.

  • Febrero de 2021 - Aragón participa en la Red Europea MATILDE para la integración de los inmigrantes en el medio rural.

    MATILDE es un proyecto de tres años financiado por el programa marco de la UE Horizonte 2020 , que se centra en analizar el impacto de los inmigrantes extracomunitarios en las zonas rurales y de montaña de Europa para el mantenimiento de las mismas e implementar políticas basadas en el territorio.

    Los objetivos del proyecto son: desarrollar y probar un marco conceptual y metodológico para evaluar el impacto social y económico de la inmigración de terceros países, en las regiones rurales y montañosas, a través de la investigación-acción en esas regiones rurales y montañosas; mejorar la gobernanza de la inmigración y la cohesión territorial y desarrollar nuevas narrativas sobre el impacto de la inmigración.

    El proyecto se extenderá a lo largo de tres años, en los que la Universidad de Zaragoza estudiará cómo los pequeños municipios han gestionado la llegada de personas de terceros países y el beneficio que éstas han aportado a las zonas rurales. Posteriormente, se elaborarán propuestas políticas en materia migratoria y de gestión de la diversidad cultural, adaptadas al entorno.

    Aragón será una de las trece regiones europeas que formará parte de lared europea MATILDE, que tiene como objetivo promocionar la integración de los inmigrantes en el medio rural y resaltar su contribución al desarrollo local.Aragón es la única Comunidad Autónoma de España que participará en este proyecto, al que se suman zonas deAlemania, Austria, Bulgaria,Finlandia,Italia,Noruega,Reino Unido, Suecia y Turquía, ha informado el gobierno aragonés .

    Según la DGA ,la región es un territorio adecuado para el estudio, ya que el 92% de sus municipios tienen menos de 2.000 habitantes. En Aragón hay censados 150.000 personas migrantes, 84% de las cuales proceden de países extracomunitarios (a finales de los noventa, apenas representaban el 0,4%).Como explican desde el Gobierno de Aragón, la crisis de 2008 frenó la llegada de población extranjera, que desde el 2018 se recupera progresivamente.

    Esta comunidad autónoma recibirá 36.000 euros para gestionar esta participación,que incluye mostrar los beneficios de la llegada de personas inmigrantes al medio rural, como el rejuvenecimiento, el fortalecimiento de las redes de apoyo comunitario, el impulso económico o el mantenimiento de los servicios. Para mostrarlos, se ha lanzado una campaña de sensibilización bajo el lema "La inmigración también mantiene vivo al Aragón rural " , que contiene testimonios reales de personas llegadas a Aragón para realizar su proyecto de vida.

  • Febrero de 2021 - Percepción de la discriminación racial en España. Informe del Consejo para la eliminación de la Discriminación Racial o Étnica

    El pasado 15 de enero de 2021 se presentó el informe de “Percepción de la discriminación por origen racial o étnico por parte de sus potenciales víctimas en 2020 ", realizado por el Consejo para la Eliminación de la Discriminación Racial o Étnica  .

    Se trata del informe más completo desde que, en el 2011, se publicó el primero de la serie, denominado “Panel sobre discriminación por origen racial o étnico (2010): la percepción de las potenciales víctimas " . En él se plantea un análisis longitudinal de los marcadores de discriminación y exclusión a lo largo de los estudios de 2010, 2011 y 2013, para conocer la evolución de la percepción de la discriminación experimentada por las potenciales víctimas. En el informe se presta especial atención al empleo y la formación para el empleo, al ser uno de los ámbitos donde se ha detectado mayor discriminación en las últimas ediciones.

    Se han realizado 1.624 encuestas, en todas las Comunidades Autónomas y las dos Ciudades Autónomas, a personas integrantes de los ocho grupos de población presentes en los estudios previos. Para profundizar en el conocimiento de la prevalencia de la discriminación se ha analizado la medida y la intensidad con la que las personas la experimentan.

    Las conclusiones del informe muestran que los ámbitos en los que las personas están percibiendo mayor discriminación por su origen étnico son el acceso a la vivienda (31%), los establecimientos o espacios abiertos al público (30%), y el ámbito laboral (26%). La percepción del nivel de racismo se mantiene en los niveles del estudio anterior, y es percibida principalmente por las personas del pueblo gitano y las personas afrodescendientes. No obstante, las personas encuestadas son más conscientes que en 2013 de los comportamientos discriminatorios basados en el origen étnico, y muestran más capacidad para identificarlos.

    El contexto de confinamiento y restricciones debido a la pandemia por la COVID-19 ha obligado, por una parte, a modificar parcialmente la metodología de encuesta presencial de los informes previos y, por otra parte, ha revelado un aumento de casos de discriminación en el ámbito vecinal. Como ya es conocido, las crisis sociales agravan problemas preexistentes.

  • Febrero de 2021 - Balance del II Congreso sobre odio y discriminación, organizado por KAMIRA

    La Federación Nacional de Mujeres Gitanas KAMIRA , ha organizado el II Congreso sobre odio y discriminación.  El Congreso se realizó en el marco del proyecto Discrikamira, promovido desde España por KAMIRA, desde Italia por Romni Onlus y desde Finlandia por Helsinky Deaconess Institute. Se trata de un programa financiado por la Dirección General de Justicia de la Comisión Europea cuyo fin es la promoción de la población gitana, especialmente, la lucha contra la discriminación y consecución de la igualdad efectiva.

    En el Congreso se señaló el poder de los medios de comunicación sobre el desarrollo o freno de los discursos de odio, mencionando el impacto de las fake news, difundidas, a veces inconscientemente por los profesionales, y que causan mucho daño ya que consiguen marcar la agenda mediática. Se recomendó contextualizar la información, incorporar el enfoque de género y ser cuidadosos con los titulares, como vías hacia un periodismo ético. Se destacaron las dificultades a las que se enfrentan las víctimas de delitos de odio, la frecuente falta de consciencia de lo que les ocurre, y la necesidad de que la sociedad sea capaz de realizar una identificación clara, para mayor efectividad de las denuncias.

    También se subrayó la fértil colaboración entre asociaciones e instituciones, poniendo como ejemplos el importante apoyo recibido del Defensor del Pueblo como figura receptiva para hacer oír y denunciar, o la Oficina Nacional de Lucha contra los Delitos de Odio, que mostró su preocupación por el aumento de este tipo de actitudes. Asimismo, se apostó por la necesidad de contar con herramientas adecuadas para visibilizar y canalizar las denuncias, destacándose la labor de las asociaciones y la presión internacional que ha proporcionado herramientas como la APP SosKamira, realizada por KAMIRA y sus socios europeos dentro del proyecto Discrikamira.

    KAMIRA anunció la presentación de un informe que recoge 101 casos de discriminación y delitos de odio y la interposición de 13 litigios estratégicos por parte de esta Federación, dos de ellos ya con sentencias favorables, como el caso de la denuncia contra los hinchas del PSV que humillaron a mujeres rumanas en la Plaza Mayor de Madrid.

    En el Congreso se manifiesto el apoyo a la futura Ley de Igualdad de Trato y no Discriminación, expresado en las intervenciones de Beatriz Carrillo (PSOE), Sara Giménez (Ciudadanos), Ismael Cortés (Podemos) y Silvia Heredia (PP). Se tratará de una ley que pretende garantizar la protección frente a cualquier tipo de discriminación. Los participantes refrendaron que el Pueblo Gitano debe alzar su voz sin miedo para desterrar la discriminación.

  • Febrero de 2021 - ¿Hay racismo en las películas de Disney?

    Disney+ retirará de su catálogo infantil películas con estereotipos o contenidos racistas

    La plataforma de vídeo bajo demanda Disney+ ha decidido eliminar de su catálogo infantil contenidos con estándares racistas. Entre esas películas que van a retirar hay títulos muy célebres de la compañía Disney, como Peter Pan o Los Aristogatos. Perpetuar tópicos racistas puede ser peligroso, sobre todo si los espectadores son niños. Disney decidió tomar cartas en el asunto el año pasado. Desde octubre de 2020, al visualizar esas películas aparecía en pantalla un aviso. Ese cartel recordaba que “estos estereotipos eran incorrectos entonces y lo son ahora”.

    Desde RTVE, han publicado un reportaje con la opinión de distintas personas, desde gente racializada hasta Karoline Fernández de la Hoz, directora del OBERAXE. Amador, originario de República Dominicana, considera que “cualquier negro, me incluyo, que vea cualquiera de estas películas, creo que ofender, nadie se ofende”. Lo que defiende este joven no es la censura de estas películas, sino ponerlas en contexto y avisar de lo que puede aparecer al verlas. Desde su perspectiva, los microrracismos problemáticos no son los grabados hace muchos años, sino los que siguen vivos actualmente.

    En la misma línea está Hui, una chica taiwanesa, cuando le preguntan por unas imágenes concretas de Los Aristogatos. En una escena aparece un personaje tocando el piano con unos palillos chinos, lo cual denigra a los asiáticos, según Disney. Aunque admite que el contexto es raro, “no creo que genere ningún tipo de rechazo a la comunidad asiática”. Natalia López de Ayala, ganadora del European Film Challenge, piensa que no tiene sentido fingir que las películas no han existido. No considera que haya censura en este caso, ya que los padres decidirán si sus hijos ven o no estas películas. “No creo que sus criaturas vayan a crecer siendo racistas por culpa de tres películas, sino por la familia que los ha criado”, afirmó Natalia sobre la posibilidad de que los padres no vean actitudes inmorales.

    Karoline Fernández de la Hoz, directora del OBERAXE, recalcó la importancia de educar a la población infantil en valores y enseñarlos a defender a los discriminados. Para Karoline, es muy útil explicar las razones por las que se retira un contenido. Así, la sociedad podrá comprender “el porqué de una determinada decisión, e incluso se abra un debate en torno a la evolución de nuestra visión sobre el mundo que nos rodea”. Además, lo importante es consumir los productos culturales con los niños. De esta manera, es posible “reflexionar, comprender, aprender a ser críticos y identificar la xenofobia, el racismo y la intolerancia”.

  • Febrero de 2021 - Manual de derecho europeo en materia de asilo, fronteras e inmigración. Edición 2020. Agencia Europea de los Derechos Fundamentales.

    El 16 de diciembre de 2020 la Agencia de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea (FRA) publicó el Manual de Derecho europeo sobre asilo, fronteras e inmigración (edición 2020), que ofrece un resumen de las normas jurídicas europeas en materia de asilo, fronteras e inmigración, y explica las medidas aplicables del Consejo de Europa y de la Unión Europea.

    La primera edición de este manual se publicó en cuatro idiomas en 2013 y la segunda en 2014. El manuscrito de esta tercera edición está actualizado a julio de 2020 e incorpora los cambios del acervo de la UE en el ámbito del asilo, fronteras e inmigración, así como la evolución de la jurisprudencia europea desde 2014. Está destinado a abogados, jueces, fiscales, agentes de fronteras, funcionarios de inmigración y otros profesionales que trabajan con las autoridades nacionales, así como instituciones nacionales de derechos humanos, organizaciones no gubernamentales y otros organismos que puedan enfrentarse a cuestiones legales en los ámbitos cubiertos.

    El Convenio Europeo de Derechos Humanos (CEDH) y la legislación de la Unión Europea proporcionan un marco cada vez más importante para la protección de los derechos de los extranjeros. La legislación de la Unión Europea sobre asilo, fronteras e inmigración se está desarrollando rápidamente y ya existe una extensa jurisprudencia del Tribunal Europeo de Derechos Humanos (TEDH) relacionada, en particular, con los artículos 3, 5, 8 y 13 del CEDH.

    De manera similar, se solicita cada vez más al Tribunal de Justicia de la Unión Europea que se pronuncie sobre la interpretación de las disposiciones legales de la Unión Europea en este campo. Ya ha aclarado varias cuestiones legales que surgen de la implementación de la ley de migración y asilo de la UE en su jurisprudencia en constante expansión. El Tribunal Europeo de Derechos Humanos también ha dictado una serie de sentencias importantes, especialmente en el ámbito de las condiciones de recepción de los solicitantes de asilo.

    Otros avances significativos son, por ejemplo, instrumentos de la UE que actualizan o establecen nuevos sistemas de tecnología de la información de la UE a gran escala para gestionar la migración.

    En el futuro se publicarán actualizaciones en la página web de la FRA y en la del TEDH bajo la rúbrica «Publications».

  • Enero de 2021 - Proyecto AL-RE-CO : Algoritmo para la detección y análisis del discurso de odio en redes sociales

    En el proyecto europeo AL-RE-CO (Alerta y Respuesta Coordinada frente al discurso de odio en línea), liderado por el Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia, OBERAXE, y con la participación del Ministerio del Interior, la Universidad de Barcelona (CREA-UB) y la Asociación TRABE, se está desarrollando, entre otros productos, un algoritmo informático que pueda detectar el discurso de odio en redes sociales .

    El desarrollo del algoritmo, coordinado por el centro de investigación CREA-UB, tiene la finalidad de ofrecer una visualización y monitoreo del discurso de odio por racismo, xenofobia, islamofobia, antisemitismo y antigitanismo en Twitter.

    Para construir el algoritmo se ha realizado una amplia revisión de la literatura científica, así como numerosos análisis y debates entre los socios y el Grupo Asesor del proyecto. Para el desarrollo del machine learning se ha trabajado con organizaciones de la sociedad civil (OSC) con experiencia en la monitorización de discurso de odio (trusted flaggers), que han etiquetado los tweets en función de los colectivos a los que se refiere el proyecto y de las intensidades de discurso de odio (odio-extremo, odio-ofensivo, neutro, up-stander).

    Las OSC que han participado en este proceso han sido: la plataforma Khetane, cibervoluntarios, SOS racismo, FUNDEA - Fundación Euroárabe de Altos Estudios-, Al Fanar, Ecos do Sur, así como personal del OBERAXE.

    El proceso de Machine Learning es de enorme complejidad debido a los muchos matices existentes en el discurso de odio, a su velocidad de cambio, así como al volumen de variables que ha de mover el algoritmo. El etiquetaje es también difícil por diversos motivos:

    1. no todos los tweets analizados se pueden enmarcar en discurso de odio. Algunos mensajes son neutros;
    2. otros mensajes combaten el discurso de odio, y por tanto se etiquetan como discurso up-stander;
    3. dentro del discurso de odio se debe discernir entre odio extremo y discurso de odio basado en la ofensa.

    Esta diferenciación entraña una dificultad más allá de la propia subjetividad de quien etiqueta, pues también hay que considerar el contexto en el que se emite el discurso de odio.

    El trabajo de pilotaje se ha desarrollado en dos fases: en la primera siete grupos de trusted flaggers analizaron los tweets con el objeto de mejorar el banco de palabras generado para el algoritmo. En una segunda fase, tres grupos de trusted flaggers ampliaron el banco de datos etiquetados, con el objetivo de mejorar las visualizaciones de datos que ofrece la herramienta informática. Para ello se ha realizado un testeo basado solo en el etiquetaje de las intensidades del discurso de odio y un testeo de la visualización de datos.

    Entre febrero y marzo de 2021 se llevarán a cabo cinco seminarios para presentar el algoritmo informático de AL-RE-CO y sus funcionalidades.

  • Enero de 2021 - Intercambio de ideas y experiencias en el taller "Gestión pública del islam en España. Trabajar desde lo local " organizado por Al Fanar.

    El taller “Gestión pública del islam en España. Trabajar desde lo local” se celebró entre el 30 de noviembre y el 3 de diciembre de 2020 en el marco del proyecto europeo Stop-Islamophobia . Dirigido a personal de ayuntamientos, tenía la finalidad de “profundizar en conocimientos y mejorar las herramientas para trabajar por la inclusión de las personas musulmanas a nivel local desde la participación y los derechos humanos” y contó con la participación de 27 trabajadores de ayuntamientos y juntas municipales.

    El taller estuvo dividido en dos partes. En la primera parte, asincrónica, se presentaron tres vídeos informativos, en el primero de ellos "El modelo Mechelen, una ciudad belga inclusiva ”, la fotógrafa estadounidense Nina Berman reflexiona junto con los habitantes de la ciudad sobre la diversidad. “Gestión de la diversidad musulmana desde lo local ” es el segundo vídeo en el que Ibrahim Rifi (Fundación Al Fanar) recopila varios proyectos en los que se trabaja con las instituciones municipales en la apuesta por la interculturalidad. El proyecto CLARA es uno de los proyectos presentados y en él se desarrollan Comunidades Locales de Aprendizaje (CLAPS) para la formación de policías locales en materia de racismo y xenofobia. El último vídeo titulado “Deconstrucción del imaginario del islam en España ” repasa de la mano de Imad Boussif la necesidad de conocer el marco cognitivo en el que se han creado los estereotipos e imágenes negativas sobre el islam en España.

    La segunda parte del taller se celebró con un encuentro online en el que participaron los asistentes y dos expertos, Carlos Giménez, catedrático de Antropología Social en la UAM y director del Proyecto ICI (Intervención Comunitaria Intercultural) y Aida Guillén, directora de Derechos de Ciudadanía del Ayuntamiento de Barcelona. Fue un espacio de intercambio y reflexión sobre los diferentes vídeos.  Además, ambos expertos presentaron el Proyecto ICI basado en el respeto a la interculturalidad y en la interacción, y el Plan municipal contra la islamofobia del Ayuntamiento de Barcelona que nace con el objetivo de que la diversidad religiosa sea trabajada como política de derechos.

  • Enero de 2021 - Los migrantes no influyen en la propagación de la COVID-19 . Un estudio del Instituto Universitario de Estudios sobre Migraciones de Comillas.

    Un estudio del Instituto Universitario de Estudios sobre Migraciones de la Universidad Pontificia de Comillas ha desvelado que los migrantes no tienen un peso significativo en la propagación mundial de la COVID-19. El informe “Migraciones y pandemias. Las amenazas infecciosas en un mundo globalizado ” es fundamental en el momento actual. La xenofobia ataca a refugiados y personas sin recursos que abandonan sus países de origen, acusándolos de expandir la COVID-19 en los países receptores. Todas las minorías étnicas han sido víctimas de ofensas por causas relacionadas con el coronavirus. La población china fue la minoría más señalada desde el inicio de la pandemia. Campañas online como #NoSoyUnVirus visibilizaron el acoso que recibió la comunidad china en algunos países europeos.

    El estudio señala que los migrantes han tenido que lidiar con dos duras realidades durante la pandemia. Por un lado, los efectos del propio coronavirus, con la dificultad añadida de contar con menos recursos para protegerse. Por otro un empeoramiento de la situación laboral. El acceso al mercado de trabajo del país al que llegan es complejo. Los migrantes suelen desempeñar trabajos en los que se exponen con frecuencia al coronavirus (trabajos presenciales y con malas condiciones higiénicas, por ejemplo). Si esa situación es difícil de por sí, también han soportado que distintos colectivos los responsabilicen de la crisis sanitaria.

    “Quienes dejan sus países en busca de una vida mejor gozan de buena salud, si bien se enfrentan a un mayor riesgo de enfermar durante el trayecto, debido a las malas condiciones y a la pobreza”, puntualiza Raquel Caro, una de las investigadoras del estudio. De hecho, ese trayecto puede causar que los migrantes lleguen a su destino con una salud peor que la que tenían antes de migrar. Al llegar a ese destino, las condiciones en las que tienen que sobrevivir ponen en riesgo de contagio a los migrantes.

    Toda la movilidad humana favorece la propagación de enfermedades pandémicas. Aun así, hay movimientos más propensos que otros a expandir esas enfermedades. El informe afirma que los flujos poblacionales como el turismo han tenido mayor repercusión sobre la expansión del coronavirus que las migraciones. Uno de los primeros focos de propagación de COVID en Europa tuvo lugar en una estación de esquí en Austria. En España, el coronavirus entró masivamente desde Italia tras el viaje a Bérgamo de varios aficionados españoles para ver un partido de fútbol. A pesar de todo, los turistas no reciben tanto rechazo como los migrantes.

  • Enero de 2021 - “Tendiendo puentes” Fortalecimiento de capacidades en migración y la iniciativa MIgration EU eXpertise (MIEUX) 2009-2019

    MIEUX , una iniciativa del International Centre for Migration Policy Development (ICMPD) iniciada en 2009, es un programa pionero para el fortalecimiento de capacidades sobre migración global, que constituye un valioso servicio de intercambio de conocimiento entre pares de la Unión Europea, y que está financiado por la Dirección General para la Cooperación Internacional y el Desarrollo de la Comisión Europea.

    El presente informe se planificó con motivo del 10º aniversario de la iniciativa y se divide en tres secciones: la primera describe las principales características de MIEUX; la segunda coloca a MIEUX en línea con las tendencias de la migración entre 2009 y 2019; y la tercera describe la iniciativa en cuatro ámbitos principales del desarrollo de políticas, cooperación interinstitucional y 16 estudios de casos.

    MIEUX se configuró con el objetivo de abordar de forma trasversal los retos y oportunidades de la migración y se desarrolla en torno a dos ejes: provisión de asistencia técnica y formación. La iniciativa establece una armonización de teoría y práctica ajustándose a cada actividad y realidad, proporciona un aumento de la visibilidad y el intercambio de conocimientos sobre el marco regional para la gestión del desarrollo, normas y conocimientos técnicos relacionados con la inmigración en los estados de la UE.

    MIEUX fomenta la formación adaptada a las condiciones de migración y movilidad de cada país; además, ofrece fortalecer las capacidades de las autoridades para saber cómo actuar. Es decir, realiza un trabajo de formación, pero también de respuesta rápida. Sus tres características definitorias son: asistencia a demanda, intercambio de conocimiento entre pares y una respuesta rápida y eficaz.

    Las autoridades asociadas a MIEUX han calificado el intercambio de conocimientos entre pares como una de las mejores características de la iniciativa. Concretamente, han valorado:

    1. El intercambio de conocimientos técnicos y experiencias en materia de migración y desarrollo, que permite la adquisición de las mejores prácticas;
    2. El avance de un enfoque regional coordinado para la gestión de la migración y el desarrollo;
    3. La creación de una red de expertos en gestión de la migración;
    4. La posibilidad de adquirir percepciones sobre nuevos retos en materia de migración y desarrollo.
    5. El conocimiento adquirido por los expertos gracias a su experiencia.

    A través de MIEUX se realizan intervenciones para la migración irregular y trata de seres humanos, migración legal y movilidad, protección internacional y política de asilo. MIEUX tiene su origen en el Enfoque Global de la Migración (EGM) de la Unión Europea de 2005, que representaba la política general de migración exterior de la UE y por la que se crearon herramientas para cooperar con los países socios. La iniciativa fomenta el entendimiento mutuo, favoreciendo la transformación de la cooperación entre actores y la creación de entornos favorables para la integración y el diálogo, que son elementos importantes de la gobernanza de la migración. De hecho, esta iniciativa se ha expandido a más países, entendiendo la regionalización como una herramienta para conocer y entender mejor el ambiente y actuar en consecuencia.

    Asimismo, MIEUX ha colaborado con grupos de Estados u organizaciones, desde un plano local y regional, de África Occidental y Oriental y del Sudeste Asiático, con el objetivo de reforzar los marcos regionales de migración y movilidad.

  • Enero de 2021 - En el marco de proyecto europeo ALRECO, OBERAXE organiza cinco seminarios sobre monitorización del discurso de odio en línea .

    El proyecto ALRECO (Discurso de odio, racismo y xenofobia: mecanismos de alerta y respuesta coordinada) Tiene como objetivo mejorar las capacidades de las autoridades del Estado para identificar, analizar, monitorizar y evaluar el discurso de odio en línea, así como el de diseñar estrategias compartidas frente al discurso motivado por racismo, xenofobia, islamofobia, antisemitismo y antigitanismo.

    El proyecto está coordinado por la Secretaría de Estado de Migraciones, a través del OBERAXE (Observatorio español del racismo y la xenofobia), con un consorcio formado por la Oficina Nacional de lucha contra los delitos de odio del Ministerio del interior; la Community of Research on Excellent for All (CREA-UB) de la Universitat de Barcelona y la Asociación TRABE. Está cofinanciado por la Dirección General de Justicia de la Comisión Europea.

    Dentro de los paquetes de trabajo de ALRECO se incluye la realización de cinco seminarios on line para la presentación del protocolo, el sistema de indicadores y el algoritmo para la detección de discurso de odio en las redes sociales.

    Los seminarios se dirigen a agentes clave implicados en la lucha contra el discurso de odio, con diferentes perfiles. En todos ellos se contará con personas expertas que tratarán temas específicos, así como con las entidades socias del proyecto que presentarán las herramientas y productos mencionados. Los seminarios refuerzan las actuaciones que, desde la Secretaría de Estado de Migraciones, a través del OBERAXE, y desde la Oficina Nacional de lucha contra los delitos de odio se realizan para combatir el discurso de odio en internet.

    El calendario de los cinco talleres y las personas, instituciones y organizaciones destinatarias de estos, son los siguientes:

    • Ministerio del Interior, Ministerio Justicia, Fiscalía, CGPJ. Jueves 18 de febrero de 10 h. a 12 h.Formulario de inscripción
    • Universidades, ONG´s, víctimas, Colegios de abogados, sindicatos, plataformas y movimientos no constituidos formalmente, ciberactivistas, etc. Jueves 25 de febrero de 16h a 18h. Formulario de inscripción
    • Comunidades Autónomas y Entidades Locales. Martes 2 de marzo de 10h a 12h. Formulario de inscripción
    • Plataformas internet, redes sociales y medios de comunicación. Jueves 4 de marzo de 16h a 18h. Formulario de inscripción
    • Seminario internacional (lengua de trabajo en inglés). Martes 9 de marzo de 9.30 a 11h. Formulario de inscripción

    Para solicitar más información: oberaxe@inclusion.gob.es

  • Enero de 2021 - La IHRA (Alianza Internacional para el Recuerdo del Holocausto) explica su definición de antisemitismo mediante una guía de buenas prácticas.

    La IHRA (Alianza Internacional para el Recuerdo del Holocausto ) redactó una guía en la que explica su definición de antisemitismo . En ella, aparecen numerosos ejemplos de actos antisemitas y también de buenas prácticas para combatirlos. Esta definición de la IHRA constituye una herramienta para facilitar que los países legislen contra el antisemitismo. Además, también sirve para concienciar a la sociedad de la conflictiva situación con la que convive la comunidad judía. El 27 de enero se celebra el Día Internacional de Conmemoración en Memoria de las Víctimas del Holocausto, que pone de manifiesto que todavía existen mucha violencia contra los judíos.

    Según la IHRA, el antisemitismo es “una percepción de los judíos que puede expresarse como odio” hacia ellos. Esto incluye cualquier manifestación “retórica o física contra individuos judíos o no judíos, sus propiedades, las instituciones de la comunidad judía y contra los lugares de culto”. Entre esos actos antisemitas estarían incluidas las amenazas y ofensas contra el estado de Israel, concebido como el colectivo judío. En cambio, una crítica hacia Israel similar a las críticas que se hacen a cualquier otro país no se consideraría antisemitismo. También se considera antisemita culpar a los judíos de los males de la sociedad, considerar que existe una élite judía que domina el mundo y la negación del Holocausto.

    Entre los actos antisemitas descritos en la guía, aparecen varios sucedidos en España. Las pintadas y las agresiones físicas parecen comunes, pero un hecho destaca por encima del resto. El festival de música Rototom Sunsplash canceló la actuación de Matisyahu, un cantante judío. La dirección del festival exigió a Matisyahu un posicionamiento político sobre Palestina, algo que no se pidió a ningún otro cantante del festival.

    España se adhirió a la definición de antisemitismo de la IHRA en julio de 2020. La vicepresidenta primera del Gobierno y ministra de la Presidencia, Carmen Calvo, se reunió con el presidente de la Federación de Comunidades Judías de España, Isaac Benzaquén. En ese encuentro, la vicepresidenta primera confirmó que España se sumaba a la IHRA y su definición de antisemitismo. Esto supone un avance en la lucha contra la discriminación hacia los judíos en nuestro país, servirá para ayudar a la comunidad judía y que las víctimas de crímenes antisemitas ganen confianza.

  • Enero de 2021 - Varias organizaciones sociales lanzan la campaña ViralizaCUIDARnos para contrarrestar los mensajes de odio en redes sociales. Yolanda Manjón Dones, Coordinadora de Marketing y Comunicación. Fundación Atenea.

    Con motivo de la celebración del día mundial del Migrante el 18 de diciembre de 2020, un grupo de entidades sociales que trabajan en el ámbito de las migraciones presentaron la campaña ViralizaCUIDARnos, una iniciativa que forma parte de un proyecto de financiado por el Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones, y gestionado por la Fundación Atenea. El proyecto surge de la constatación del auge de los mensajes discriminatorios, simplistas y repletos de estereotipos y estigmas que inundan las redes sociales y que de manera automática van calando en la población, generando alerta y miedo.

    Conscientes de este fenómeno un grupo de entidades de acción social compuesto por Fundación Atenea, La Liga Española de la Educación y la Cultura Popular, Comisión Española de Ayuda al Refugiado (CEAR), La Agencia de la ONU para los refugiados (ACNUR), la Red de Ciudades Interculturales (RECI), Rescate Internacional, Grupo Inter (UNED), y porCausa han unido su experiencia y conocimiento para diseñar una campaña de sensibilización que contrarreste esos mensajes de odio.

    La campaña ViralizaCUIDARnos tiene como objetivo quebrar y poner en duda los estereotipos y pensamientos estigmatizados de la población, que se deja influenciar por los mensajes de odio que recibe a través de las redes sociales. Está compuesta por dos videos en los que, a través de un análisis de lo que ha significado la pandemia del Covid19 para el conjunto de la sociedad, se insta a valorar el cuidado mutuo y el apoyo que han ofrecido las personas con independencia de su procedencia, religión o sexo. Además, se ha diseñado la web detodaspartes con información contrastada que desmonta los bulos que circulan en las redes sociales en relación con la migración y la cultura, el trabajo, la economía, la demografía y la cohesión social.

    Los videos fueron presentados el pasado 15 de diciembre en un acto que contó con la participación de Karoline Fernández de la Hoz Zeitler, directora del Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia, de la Secretaría de Estado de Migraciones, Octavio Granado, patrono de Fundación Atenea e Irene González, responsable de Innovación y conocimiento en la Fundación Atenea.

  • Enero de 2021 - La Fundación Secretariado Gitano presenta el 16º informe “Discriminación y Comunidad Gitana 2020 ”.

    El pasado 11 de diciembre La Fundación Secretariado Gitano (FSG) presentó su 16º informe anual “Discriminación y Comunidad Gitana 2020" en el que recogen 422 casos de discriminación y antigitanismo, enfocado en la discriminación en el empleo.

    El Informe presenta los casos de discriminación recogidos en toda España por la FSG en el año 2019, así como los avances, las buenas prácticas y la jurisprudencia más reciente en materia de discriminación. Los casos reportados se han producido en ámbitos como los medios de comunicación e internet, redes sociales, empleo, educación y vivienda, salud u otros. El informe también ahonda en el perfil de las víctimas, un 70% mujeres, con una edad comprendida entre los 16 y 30 años en la mayoría de los casos.

    Como tema central de este informe se trata la discriminación en el acceso al empleo, coincidiendo con el 20º aniversario del programa de formación y empleo Acceder de la FSG y con el lanzamiento de su campaña #PanParaMañana , con la que se reclama igualdad de oportunidades laborales para los jóvenes gitanos y gitanas en el mercado laboral.

    En el informe se señala el importante número de casos documentados a lo largo de los años en los que las empresas, los empleadores u otros trabajadores han dispensado un trato menos favorable a personas gitanas, basándose únicamente en su origen étnico. La FSG apunta a la necesidad de que desde las instituciones se combata esta lacra y que toda política encaminada a mejorar la empleabilidad de las personas gitanas incorpore medidas efectivas para combatir la discriminación y el antigitanismo.

    Aunque el informe verse sobre los casos documentados y atendidos por la organización a lo largo de 2019, esto es, antes del comienzo de la pandemia de la COVID-19, en el acto de presentación se aludió al impacto sanitario, económico y social de esta crisis en la discriminación y el antigitanismo. Se subrayó que está generando formas específicas de discriminación, estigmatización y discurso de odio contra la comunidad gitana, al tiempo que se produce un agravamiento de la vulnerabilidad de las víctimas, lo que podría suponer un retroceso en el ejercicio de sus derechos.

    En el informe se concluye que la sociedad, y la comunidad gitana en particular, demandan una Ley integral de Igualdad de Trato, que permita dar una respuesta institucional a los incidentes que sufren las personas gitanas que, con la legislación actual, a menudo quedan sin el resarcimiento de las víctimas que han visto vulnerados sus derechos fundamentales.

  • Enero de 2021 - El OBERAXE presenta el Boletín de monitorización del discurso de odio en redes sociales

    El Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia (OBERAXE) de la Secretaría de Estado de Migraciones, publica su Boletín de monitorización del discurso de odio en redes sociales, en el que se ofrecen los resultados del seguimiento diario de discurso de odio en YouTube, Facebook y Twitter.

    En la línea de avanzar en la cooperación, la autorregulación y el compromiso con las empresas prestadoras de servicios de alojamiento de datos, para la reducción de contenidos de odio de las redes, desde el OBERAXE se inició en mayo de 2020 una monitorización diaria del discurso de odio en las redes sociales.

    Los resultados de esta monitorización se reflejan en el Boletín de monitorización de discurso de odio en redes sociales, de periodicidad bimensual, del que se ofrecen los tres primeros números, que cubren el periodo entre el 25 de mayo y el 31 de diciembre de 2020. El discurso que se analiza es el de motivación racista, xenófoba, intolerancia asociada, contra la inclusión social, dirigido contra personas inmigrantes, refugiadas y solicitantes de protección humanitaria.

    El primer Boletín muestra la monitorización del discurso de odio en YouTube, Facebook y Twitter entre el 25 de mayo y el 31 de julio. En este periodo se identificaron 399 contenidos calificados como discurso de odio que fueron notificados a las plataformas. De estos, se comunicaron 81 a Facebook que retiró el 45%; 126 a Twitter, que retiró el 9% y 195 a YouTube, que retiró el 46%. Cuando se analiza el tiempo transcurrido entre la notificación y la retirada de contenidos se observa que Facebook es la plataforma que más contenido elimina en las primeras 24 horas. Las motivaciones de odio detectadas con mayor frecuencia fueron: xenofobia hacia personas magrebíes, (24,9%), antiinmigración en general (32,1%) y xenofobia hacia personas asiáticas (15,4%).

    En el segundo Boletín (1 de agosto- 30 de septiembre), se notificaron 187 contenidos. De estos, 75 fueron a Facebook que retiró el 42,6%; 82 a Twitter que retiró el 2,4% y 30 a YouTube que retiró el 6,66%. Las motivaciones de odio más frecuentes fueron: xenofobia a personas magrebíes (36,9%), discurso antiinmigrantes (27,8%) y discurso antimenas (15,5%).

    En el tercer Boletín , (1 de octubre-31 de diciembre), se notificaron 424 contenidos de discurso de odio. De ellos, 151 notificaciones fueron a Facebook, que retiró el 93,4% 150 a Twitter que retiró el 41,5% y 123 a YouTube que retiró el 38,0%. Los resultados muestran que el discurso de odio está muy influido por la agenda mediática de cada momento. También observamos, a lo largo de la monitorización que las plataformas van haciendo mejoras en la detección y eliminación del discurso de odio.

    Desde 2017 el OBERAXE participa en los ejercicios de monitorización del “Código de Conducta para la lucha contra la incitación al odio en Internet" firmado en 2016 por la Comisión Europea y las principales empresas prestadoras de servicios de alojamiento de datos (YouTube, Facebook, Twitter y Microsoft, a las que se han añadido Instagram y TikTok) con objeto de hacer frente la incitación ilegal al odio en Internet y favorecer la retirada de estos contenidos o, en su caso, denunciarlos siguiendo la Decisión marco 2008/913/JAI del Consejo de la Unión Europa. El Código de Conducta, además, se acoge a la necesidad de defender el derecho a la libertad de expresión.

    Creemos que haciendo disponibles los datos de la monitorización del discurso de odio en las redes sociales, contribuimos al trabajo conjunto de los actores implicados en combatir y prevenir ese discurso, y a favorecer la consolidación de un espacio de solidaridad y democracia en las redes.

  • Enero de 2021 - El Ayuntamiento de Alcobendas lanza la Campaña “BeLIEve, la mentira camuflada de información"

    El pasado 18 de diciembre, Día Internacional del Migrante, se presentó la campaña municipal realizada por el Centro de Acogida al Refugiado (CAR) y el Ayuntamiento de Alcobendas “BeLIEve, la Mentira Camuflada de Información”. Se trata de una iniciativa que forma parte del Convenio de colaboración que mantienen ambas entidades desde 1998 y que tiene como objetivo concienciar a los vecinos y a la población en general de los ‘bulos’ que se generan en torno a la inmigración.

    La campaña consta de varios recursos entre los que se encuentran una serie de cuatro vídeos de conversaciones entre personas responsables de organizaciones que luchan por los derechos de los migrantes y periodistas, bajo los títulos El poder de las palabras, Construyendo nuevas narrativas, Recuperar la verdad y El antídoto contra el miedo son tus valores. En ellos, se hace un recorrido por la situación actual de las fake news en los medios, las redes sociales y en la sociedad que afecta a la inmigración, la población refugiada y a otros colectivos vulnerables como el LGTBI+.

    La directora del Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia (OBERAXE), Karoline Fernández de la Hoz conversa con la periodista Silvia Casasola (Onda Cero Radio) sobre la labor fundamental de los profesionales de la información a la hora de luchar contra los "bulos". “Hay que conocer a las personas más de cerca, conocer sus historias es algo que nos hace falta”, menciona la directora del OBERAXE. Por otro lado, Silva Casasola destaca la pérdida de credibilidad que han sufrido los medios debido a las fake news: “los medios de comunicación hemos salido perjudicados”.

    Shalini Arias (porCausa), Marc Cebrián (Kifkif), Ricardo Cana (CEAR), Adrián Parrondo (Los Replicantes), Eva Garzón (Oxfam Intermón) y Alicia Ibarra (Save the Children España) también participan en los vídeos. De sus conversaciones se extrae la importancia de la responsabilidad social cuando se emiten mensajes, ya que hoy en día la mayoría de las personas cuentan con los medios para poder generar una noticia. La decisión de no compartir una información antes de verificarla también está en nuestra mano.

    Un folleto informativo, carteles y cuatro cortometrajes completan el conjunto de recursos de la campaña “BeLIEve, la Mentira Camuflada de Información” en los que han participado prestando su imagen residentes, exresidentes y algunos trabajadores del CAR . Los cortometrajes seleccionados reflejan “historias de vida, de lucha, de superación y a veces de desesperación de millones de migrantes y refugiados/as”. Nana (2006), La Hériga (2011), El camino. 45 minutos (2019) y Harraga (2008) están disponibles para su visionado en la web del Ayuntamiento de Alcobendas.

  • Enero de 2021 - FIIAPP y ENABEL organizaron el seminario europeo “Migración y Desarrollo: un Enfoque Inclusivo e Integral de la Movilidad Humana" .

    El pasado 26 de noviembre se celebró el seminario europeo “Migración y Desarrollo: un Enfoque Inclusivo e Integral de la Movilidad Humana” organizado por FIIAPP (Fundación Internacional para Iberoamérica de Administración y Políticas Públicas) y ENABEL (agencia belga de desarrollo) en el marco del grupo de trabajo de Crisis, Fragilidad y Migración. Este grupo pertenece al Practitioners Network, una red informal de agencias europeas creada en 2007 con el objetivo de facilitar un espacio de intercambio y diálogo para la cooperación y el desarrollo.

    El seminario se dividió en dos partes. En la primera, se ofrecía un enfoque integral para abordar el desafío de la migración, por parte de las asociaciones internacionales financiadas por la UE. Gracias a las contribuciones de los participantes, se logró un deseo colectivo de colaboración, confianza y trabajo entre los distintos organismos, además de algunas declaraciones importantes. Entre ellas, se repite la necesidad de crear una metodología para fortalecer la confianza y solidaridad; la de diferenciar y trabajar no solo para la integración sino también para la inclusión; y la exigencia de un mayor compromiso para asociarse y trabajar juntos en un tema que atañe a toda la sociedad.

    La segunda parte del seminario “Migración y Desarrollo: Un Enfoque Inclusivo e Integral de la Movilidad Humana” hizo hincapié en la necesidad de capitalizar el conocimiento proporcionado por los estudios, informes, encuestas u otras formas de trabajo. Se trata de compartir y hacer accesible ese conocimiento y en un lenguaje universal que permita a los países obtener una visión amplia del tema.

    Se compartieron interesantes investigaciones y metodologías. Una de ellas fue la metodología de Paul Bossyns (ENABEL), que recomienda centrarse en estudiar la acción a llevar a cabo y no tanto el entorno, tomando los principios de un estudio basado en la certeza y en la acción, de larga perspectiva y de carácter participativo.

    En los siguientes enlaces se puede acceder a informes compartidos por algunos ponentes; EU Emergengy Trust Fund for Africa y Research and Evidence Facility . En definitiva, se trató de un encuentro de intercambio, de discusión y de diálogo que aúna los esfuerzos de sus asistentes para la implementación y desarrollo de los diecisiete objetivos de la Agenda 2030.

  • Enero de 2021 - PantallasAmigas - Desde el 2004 promocionando un uso responsable de la red

    Iniciativa particular, que cuenta con el apoyo de varias instituciones, nacida en 2004 con el lema “Por un Uso Seguro y Saludable”, y ampliado en 2009 con el eslogan “Por una ciudadanía Digital Responsable”. Tiene como misión el uso seguro y saludable de las NTIC (Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación), la defensa y promoción de los derechos de la infancia y la adolescencia en el nuevo contexto digital que supone Internet, y el fomento de la ciudadanía digital responsable en la infancia y la adolescencia.

    Tiene origen en España, pero su ámbito de influencia es global, habiendo desarrollado o colaborado en proyectos en más de 15 países, especialmente del ámbito hispanohablante.

    Son cinco sus pilares de actuación: comunicación educativa, educación en habilidades para la vida digital, innovación, transversalidad con otros aspectos educativos y promoción de valores universales. Las temáticas que abordan, aparte de ciberbullying, sexting, sextorsión, grooming, seguridad y privacidad como temas preferentes, son los discursos de odio, bulos y desinformación en las redes sociales. Estos temas se trabajan desde diferentes aspectos y ámbitos, pero siempre abordando las cuestiones relacionadas con lo digital.

    A tal fin desarrollan proyectos y recursos educativos para la capacitación de niños, niñas y adolescentes de forma que puedan desenvolverse de manera autónoma en Internet, siendo el objetivo final que desarrollen las habilidades y competencias digitales que les permitan participar de forma activa, positiva y saludable en la Red. Los proyectos atienden a necesidades concretas y son intervenciones heterogéneas que alcanzan a muy diversos colectivos gracias al apoyo de entidades e instituciones comprometidas con el bienestar de la infancia.

    En PantallasAmigas llevan a cabo campañas de sensibilización , elaboración de guías y materiales didácticos , impulso de jornadas y congresos , consultoría a administraciones públicas y empresas, formación a familias, alumnado, docentes y otros profesionales.

  • Enero de 2021 - OBERAXE y FIIAPP organizan el encuentro en línea “Migración y medios de comunicación” en el marco del proyecto “Convivir sin discriminación”.

    ¿Por qué es importante trabajar con los medios de comunicación y cuál es el papel que cumplen en la construcción de imágenes y/o la percepción social existente sobre las migraciones? ¿Cómo se realiza el monitoreo y análisis de noticias y/o contenidos sobre el fenómeno migratorio y/o sobre las comunidades musulmanas en España? ¿Cómo se utilizan estos análisis e informes para sensibilizar a las y los profesionales de los medios de comunicación y a la ciudadanía? ¿Cómo se trabaja el enfoque de género en estos proyectos?


    Estas y otras pregunta clave fueron abordadas durante el encuentro virtual celebrado el pasado 11 de diciembre sobre “Migración y Medios de Comunicación”, organizado conjuntamente por OBERAXE y FIIAPP en el marco del proyecto “Convivir Sin Discriminación: Un Enfoque Basado en los Derechos Humanos y la Dimensión de Género” financiado por el Fondo Fiduciario de Emergencia para África de la UE y liderado por la AECID. El proyecto dispone de una comisión de trabajo para el componente 5 del mismo, sobre comunicación, integrada por diversos actores de las instituciones socias del proyecto, así como de otras instituciones y organismos marroquíes relevantes en el ámbito de la comunicación. La comisión asegura el seguimiento y acompaña el conjunto de actividades de comunicación del proyecto.


    A partir de la presentación de dos iniciativas desarrolladas en España: la experiencia del “Observatorio de la Islamofobia en los medios” dirigido por la Fundación Al Fanar para el Conocimiento Árabe y el Instituto Europeo del Mediterráneo (IEMED), con el apoyo de OBERAXE; y del proyecto “Inmigracionalismo” promovido por la ONG Red Acoge, se exploró en detalle la metodología utilizada por estos proyectos y se reflexionó sobre el impacto social que tienen los medios en la consolidación de imaginarios sociales.


    “La islamofobia tiene consecuencias para las personas afectadas y para la sociedad en general” destacó Mónica Carrión de la Fundación Al Fanar, explicando el peso de los medios en la consolidación de estereotipos sobre el islam y las comunidades musulmanas. También subrayó esta idea Laura Traveso de la ONG Red Acoge, que incidió en el papel que tienen los medios para fijar imaginarios: “la forma que tienen de representar la realidad migratoria tiene consecuencias” y de ahí la importancia de trabajar con ellos.


    Además, ambas ponentes dieron a conocer cómo estos proyectos contribuyen, desde el análisis de piezas informativas y la sensibilización, a que los medios tengan una mirada más inclusiva y diversa.

  • Enero de 2021 - ACCEM publica un “Estudio de necesidades de la población inmigrante en España. Tendencias y retos para la inclusión” .

    El pasado mes de diciembre, coincidiendo con la conmemoración del Día Internacional de las Personas Migrantes, ACCEM presentó los estudios de necesidades de la población inmigrante en España. Se trata de un estudio de alcance estatal y dos autonómicos, en concreto sobre la realidad específica de Andalucía y Asturias. Esta presentación se celebró en el canal de Youtube de Accem y fue coordinada por Isabel G. Mané.

    Los tres estudios tienen un objetivo común que es, en palabras de Isabel G. Mané, “conocer la realidad de las personas inmigrantes que están en España para identificar cuáles son los retos y las líneas de trabajo para llevar a cabo en la intervención con este tipo de colectivo”. La metodología empleada incluye el uso de cuestionarios, entrevistas y grupos de discusión sobre los temas de interés siendo la población diana del estudio las personas inmigrantes en situación regular.

    En el estudio de alcance estatal, realizado por Jorgina Garrido Casas, se evidencia una necesidad importante a nivel legal, que es la desvinculación en el reglamento de la Ley de Extranjería, de los contratos de trabajo de, las autorizaciones de residencia. Relacionada también con cuestiones legales, es la propuesta de aprobar la ley de trato igualitario y no discriminatorio.

    Una cuestión más personal como el sentimiento de pertenencia, se aborda por Daniel Marín en el estudio de Andalucía. Las personas extranjeras entrevistadas se sentían satisfechas de haber emigrado y de tener acceso a bienes públicos. Sin embargo, se detecta que la acogida o el sentimiento de pertenencia, es un aspecto importante que se debe trabajar con mayor intensidad para que este colectivo se sienta integrado en la sociedad española.

    Por otro lado, el estudio de Asturias fue elaborado por Alice Bancet, que destacó un perfil concreto: las mujeres procedentes de América Latina en el sector de los cuidados. Esta investigadora hizo hincapié en el ámbito del empleo. El desempleo de la población extracomunitaria en situación regular en Asturias aumentó notablemente superando la cifra de la población española y la extranjera de la UE. El colectivo sufre una vulneración de derechos laborales que con la pandemia de COVID-19 se ha acentuado. Alice Bancet describe también en su estudio el recurso de la mediación intercultural.

    Hay cuestiones que se han señalado como importantes en los tres estudios como es: la necesidad de acercar las tecnologías al colectivo de personas inmigrantes y la situación de desigualdad que viven las mujeres inmigrantes.

  • Enero de 2021 - La Fundación SENARA muestra sus proyectos más recientes

    La Fundación SENARA lleva más de 5 años trabajando, con la cofinanciación de la Dirección General de Inclusión y Atención Humanitaria, en la integración de las personas más vulnerables, enfocándose en el colectivo de nacionales de terceros países para el que han desarrollado distintos proyectos dirigidos a la integración y la prevención de conductas discriminatorias por cuestiones de origen. Se trata de aportar a las personas objeto de los proyectos una formación integral y de favorecer que puedan construir su vida y tengan acceso a un trabajo digno.

    Para ello disponen de un área de inserción sociolaboral donde se llevan a cabo proyectos de empleo y formación; un área de infancia centrada en la integración y la sensibilización y prevención de conductas discriminatorias; un área de juventud; un área de voluntariado y otra de mujer y familia.

    La prevención del racismo y la xenofobia se trabaja de forma trasversal a través de dos proyectos: por un lado, el proyecto FOR ME, dirigido a nacionales de terceros países para mejorar su empleabilidad y conseguir su integración. Por otro lado, el proyecto Aula Intercultural, Aprendemos Juntos dirigido a fomentar un clima de convivencia pacífica y a potenciar la interculturalidad y los valores que aporta la convivencia de personas procedentes de distintos orígenes. Este proyecto tiene como objetivo mejorar la situación de los más pequeños, y SENARA ha conseguido que más de mil menores sean atendidos .

    En 2020, el Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones les ha concedido una subvención para el proyecto Juntos Somos Más, para la prevención del racismo, la xenofobia y los delitos de odio hacia los menores, mediante el desarrollo de información trasversal que se centre en la tolerancia, la convivencia pacífica y la prevención de delitos de odio por cuestiones racistas o xenófobas.

  • Enero de 2021 - El discurso de odio en internet a debate: Conclusiones de los Foros del proyecto europeo ALRECO .

    Los Foros de debate el proyecto ALRECO concluyen con más de 130 comentarios y propuestas innovadoras, distribuidos en 16 hilos de discusión con ideas, diagnósticos, herramientas o estudios acerca del discurso de odio en las redes sociales y cómo identificarlo, neutralizarlo y actuar frente a sus consecuencias. Todo ello junto con más de 20 recursos e iniciativas de la sociedad civil organizada que trabaja desde sus ámbitos en sensibilización, detección, apoyo a víctimas, denuncia y desmontaje de bulos y noticias falsas relacionadas con el discurso de odio.

    Se ha debatido, entre otras cosas, sobre la importancia de apoyar, sensibilizar y acompañar a las víctimas de delitos odio, de desarrollar estrategias de prevención y formación acerca del discurso de odio en las etapas educativas, sobre las herramientas para combatir bulos y noticias falsas, sobre cómo sufren las mujeres el discurso de odio y sobre el papel que deberían jugar las plataformas o las instituciones europeas.

    Los Foros de Debate sobre el discurso de odio en el marco del Proyecto europeo ALRECO liderado por el OBERAXE, han estado abiertos entre el 28 de septiembre y el 23 de noviembre de 2020. Sus resultados son muy satisfactorios y, sin duda, van a contribuir de manera sustancial al documento de Estrategias Compartidas que será enviado a la Comisión Europea como ejemplo de buenas prácticas para los Estados Miembros.

    Desde ALRECO agradecemos la participación en los foros de los socios del proyecto: la Oficina Nacional de lucha contra los Delitos de Odio del Ministerio del Interior, la Universidad de Barcelona, la Asociación TRABE y el Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia; así como de multitud de expertos y expertas de diferentes instituciones, tejido asociativo y academia, y en particular de las estudiantes de la universidad de Salamanca.

    El Proyecto europeo ALRECO "Discurso de odio, racismo y xenofobia, mecanismos de respuesta y alerta coordinada" liderado por OBERAXE continúa su andadura en 2021 con nuevas acciones y seminarios de los que se seguirá informando.

  • Diciembre de 2020 - El OBERAXE publica el informe sobre los resultados del Seminario sobre el legado de las personas africanas y afrodescendientes a España" .

    A lo largo de 2020 se han llevado a cabo, desde el OBERAXE y en colaboración con el grupo de trabajo para el dialogo con personas africanas y afrodescendientes, diferentes acciones para dar a conocer a las personas africanas y afrodescendientes que viven en España y poner en valor su legado a la sociedad, con el fin de que las generaciones presentes y futuras tengan una lectura completa de la historia de España y sus gentes.

    Estas acciones, que se enmarcan en el Decenio Internacional para los Afrodescendientes (2015-2024) de Naciones Unidas , culminaron con la realización del Seminario sobre el legado de las personas africanas y afrodescendientes a España , financiado por la Secretaría de Estado de Migraciones (SEM), cuyo informe publica ahora el OBERAXE.

    Durante los meses de junio a octubre de 2020 se han lanzado un ciclo de pequeñas “píldoras de reflexión” publicadas en la página web del OBERAXE. En este conjunto de piezas, en soporte digital, un grupo de personas expertas analizaron hechos, realizaron propuestas y plantearon nuevas rutas para el conocimiento sobre la historia, la situación social y cultural y los distintos legados de las personas africanas y afrodescendientes a España.

    En octubre de 2020 se llevó a cabo el Seminario sobre “El Legado de las Personas Africanas y Afrodescendientes a España” con la participación de los y las autoras de las “píldoras de reflexión” y cerca de 300 asistentes y con una gran repercusión a nivel nacional e internacional .

    En la organización participaron: la Secretaria de Estado de Migraciones, a través del OBERAXE; el Grupo de Trabajo sobre Afrodescendientes de Naciones Unidas representado por el Dr. Sabelo Gumedze y la Dra Isabelle Mamadou; CIDALIA, consultoría en diversidad, representada por Nuria Lores y el Dr. Ramón Mahía Casado como experto del Grupo de Estudios Europeos y Mediterráneos (AGREEM). Los coordinadores científicos fueron los profesores Patricia Rocu y Fernando Barbosa (UCM).

    La publicación resultante del seminario recoge un conjunto de artículos, más amplios que las “píldoras de reflexión” en las temáticas de derechos humanos, legado histórico y cultural, género y migraciones, poscolonialismo, innovación y procesos de aprendizaje y metodologías educativas. Los artículos han sido elaborados por las y los expertos académicos y de la sociedad civil: Fernando Barbosa; Ana Cebrián; Isabelle Mamadou; Gustau Nerín; Esther (Mayoko) Ortega; Juan Carlos Rocabruno Mederos; Patricia Rocu Gómez y Antumi Toasijé.

    Con este documento se ofrece la aplicación de conocimientos varios de distintas ciencias para el análisis transformador de la sociedad compartida en la que vivimos.

  • Diciembre de 2020 - El OBERAXE publica “Inclusión, gestión de la diversidad y lucha contra el racismo y la xenofobia: Actuaciones de las Comunidades Autónomas y las Administraciones Locales"

    Presentamos la publicación del estudio “Inclusión, gestión de la diversidad y lucha contra el racismo y la xenofobia: Actuaciones de las Comunidades Autónomas y las Administraciones Locales" y su resumen. El estudio se enmarca en las acciones de la Secretaría de Estado de Migraciones para llevar a cabo la actualización del marco estratégico relacionado con la inclusión de las personas inmigrantes, la ciudadanía, y la prevención del racismo y la xenofobia.

    El estudio ha sido financiado por la Secretaría de Estado de Migraciones y lo ha elaborado CIDALIA, consultoría en diversidad, con la coordinación del Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia (OBERAXE) y la Federación Española de Municipios y Provincias (FEMP).

    El trabajo se ha articulado en cuatro aspectos principales que se han desarrollado a partir de una metodología que ha combinado técnicas cualitativas y cuantitativas. Las dos actuaciones que se han llevado a cabo para ello han sido, por un lado, la revisión de fuentes secundarias para identificar el fundamento legal y, por otro, la realización de una encuesta on line dirigida a una muestra de 178 municipios, en los que residen el 45% del total de la población nacida en España, pero casi el 60% de la población nacida en el extranjero. Los cuatro aspectos son:

    1. La descripción del fundamento legal en el que se basan los planes, programas o actuaciones que están desarrollando las Comunidades autónomas. y las administraciones locales a través de sus políticas públicas en materia de integración, gestión de la diversidad, igualdad de trato y lucha contra el racismo y la xenofobia.
    2. La descripción de esos planes, programas o actuaciones y que puedan servir de modelo de referencia o que constituyan casos de éxito.
    3. El desarrollo de una propuesta de canales de comunicación con las instituciones que llevan a cabo los planes y, otras instituciones implicadas, de manera que se puedan establecer consultas y colaboración en la elaboración de líneas de trabajo que se establezcan en esta materia desde distintos ámbitos.
    4. La descripción de las conclusiones del estudio a las que se ha llegado mediante todo el proceso de análisis.

    Entre los resultados cabe destacar que solo 5 Comunidades Autónomas disponían de planes o programas en materia de integración de personas inmigrantes en el momento de recoger la información (2020). El 65% de los municipios con una concejalía dedicada al tema afirma tener algún tipo de acción para la integración de inmigrantes. No obstante, se ponen en evidencia el conjunto de necesidades manifestadas por los municipios encuestados.

    Desde la Secretaria de Estado de Migraciones y desde la FEMP deseamos impulsar el camino colaborativo en las políticas de inclusión, gestión de la diversidad, igualdad de trato y en la lucha contra la discriminación, el racismo y la xenofobia.

  • Diciembre de 2020 - 9ª reunión de la Comisión de Seguimiento del Acuerdo Interinstitucional contra el racismo, la xenofobia, la LGBTIfobia y otras formas de intolerancia.

    El 17 de diciembre de 2020 tuvo lugar la 9ª reunión de la Comisión de Seguimiento del Acuerdo Interinstitucional contra el racismo, la xenofobia, la LGBTIfobia y otras formas de intolerancia , que contó con la bienvenida del Secretario de Estado de Seguridad, Rafael Pérez, que ostenta la presidencia de turno de la Comisión de Seguimiento, y de la Secretaria de Estado de Migraciones, Hana Jalloul. Ambos subrayaron la importancia del trabajo de cooperación interinstitucional y con la sociedad civil, que es tomado como una buena práctica en la UE, para hacer frente a fenómenos complejos como la lucha contra la xenofobia, el racismo, la LGBTIfobia y otras formas de intolerancia.

    En la reunión, que continuó bajo la presidencia del Director del Gabinete de Coordinación y Estudios de la Secretaría de Estado de Seguridad, José Antonio Rodríguez, se realizó un balance del trabajo del año que termina, que ha sido muy fructífero en el avance para avanzar en la respuesta penal ante los delitos de odio, con la aprobación de un documento de compromisos para la “mejora de la respuesta penal” cuya aplicación contribuirá a la mejora de los datos, y a la trazabilidad de los incidentes y delitos de odio, entre otras cuestiones.

    Además, se ha continuado el seguimiento y la monitorización de los contenidos ilícitos en línea, siguiendo los acuerdos y recomendaciones de la Comisión Europea, con la aprobación de un Protocolo que tiene como objeto estrechar la colaboración entre todos los actores implicados.

    En la reunión también se propuso la incorporación al Acuerdo de la Secretaría de Estado de Telecomunicaciones e Infraestructuras Digitales, del Ministerio de Asuntos Económicos y Transformación Digital, que contribuirá a lucha contra la intolerancia odio que, de manera integral, vienen protagonizando las instituciones ya enmarcadas en el Acuerdo.

    Incluido en el nuevo plan de trabajo sobre “Estrategia de inclusión” como una herramienta para canalizar las aportaciones de las instituciones y organizaciones participantes en la Comisión de Seguimiento a la nueva Estrategia que se está elaborando en la mencionada Secretaría de Estado.

    Además, se reenfoca el “grupo de trabajo de formación” liderado por la Secretaría de Estado de Igualdad, en el que se incluyen contenidos sobre sensibilización, y se incorpora la Secretaría de Estado de Seguridad como colíder del grupo. Se mantienen los otros dos grupos de trabajo de “estadísticas y análisis de sentencias” y de “discurso de odio”.

    Se hizo una especial mención a D. Alfonso Aya Onsalo, Fiscal de Sala adscrito a la Sala de lo Penal del Tribunal Supremo y Fiscal delegado para los delitos de odio y discriminación que ha participado desde el inicio de este Acuerdo, con importantes aportaciones y espíritu de colaboración, contribuyendo a los logros que se han alcanzado.

  • Diciembre de 2020 - El OBERAXE publica el “Informe sobre la tolerancia y la discriminación hacia los musulmanes en España: recopilación de información y prácticas de lucha contra la islamofobia"

    Este informe, elaborado por Rosa Aparicio Gómez y Carmen Domenech Santos de la Fundación Ortega y Gasset, forma parte de un amplio trabajo llevado a cabo por el OBERAXE en colaboración con la Comisión Europea, instituciones nacionales y organizaciones de la sociedad civil. En el marco de esta colaboración se celebró un Seminario Europeo sobre “la lucha contra la intolerancia y la discriminación hacia personas musulmanas” en 2019 en Madrid, organizado por la Comisión Europea y el OBERAXE, del cual resultó la elaboración de dos documentos.

    El primero es este informe, cuyo objetivo es la recopilación de información sobre la islamofobia en España y las prácticas llevadas a cabo por organizaciones e instituciones sociales en la lucha contra la intolerancia y discriminación hacia las personas musulmanas. El segundo documento, ya publicado es la “Encuesta sobre intolerancia y discriminación hacia las personas musulmanas en España , en la que se analizó la percepción de la Islamofobia por las personas y asociaciones musulmanas o que trabajaban con colectivos musulmanes.

    El informe se divide en varias líneas de investigación principales. En la primera, se realiza una revisión de la literatura sobre lo que se entiende por islamofobia, un término que, según Fernando Bravo López , no surge del pensamiento colonial dominador sino de las comunidades cristianas que vivían bajo el dominio árabe o musulmán. Como se indica en el informe, el análisis es de gran complejidad pues deben considerarse el origen, contexto histórico, su evolución y las diferentes estructuras sociales y de poder en las que se define el significado de Islamofobia.

    En segundo lugar, se lleva a cabo una recopilación de datos sobre islamofobia en diferentes ámbitos como las redes sociales, discurso político, instituciones, empleo, educación y medios de comunicación y acerca de actos y delitos relacionados con la islamofobia.

    Por último, el informe recoge, en fichas, cada una de las acciones o prácticas llevadas a cabo por instituciones públicas, asociaciones, fundaciones y organizaciones de la sociedad civil, instituciones religiosas y centros educativos para combatir la islamofobia. En las fichas anexadas se detallan los objetivos, contenido, metodología y más información de interés sobre cada uno de los proyectos de visibilización/prevención de la islamofobia.

    La elaboración de este tipo de informes es importante para la sensibilización ciudadana en la lucha contra la islamofobia. Como dijo Ingrid Ramberg: “ya tome la forma de manifestaciones cotidianas de racismo y discriminación u otras formas más violentas, la islamofobia constituye una violación de los derechos humanos y una amenaza para la cohesión social”.

  • Diciembre de 2020 - El OBERAXE publica el “Estudio para el conocimiento y caracterización de la comunidad africana y afrodescendiente“ en el marco del Decenio Internacional para los afrodescendientes.

    Aproximarse a la realidad de la comunidad africana, formada por personas africanas y afrodescendientes, cuantificar de forma exploratoria el conjunto de personas africanas y afrodescendientes en España, determinar su nivel de reconocimiento y pertenencia, e identificar las problemáticas específicas a las que se enfrentan en el día a día, son los objetivos del “Estudio para el conocimiento y caracterización de la comunidad africana y afrodescendiente” que publica el OBERAXE.

    El estudio, financiado por la Secretaría de Estado de Migraciones, del Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones, ha sido realizado por los profesores de la Universidad Complutense de Madrid Fernando Barbosa (investigador principal), Patricia Rocu y Esther (Mayoko) Ortega (investigadoras colaboradoras) y el grupo de trabajo formado por varias organizaciones de personas africanas y afrodescendientes. La estimación estadística para cuantificar la población africana y afrodescendiente ha sido llevada a cabo por Nuria Lores y Jesús Migallón de CIDALIA.

    La publicación se alinea con las acciones que el OBERAXE está realizando en el marco del Decenio Internacional para los Afrodescendientes (2015-2024) de Naciones Unidas cuyos objetivos son:a) Promover el respeto, la protección y la realización de todos los derechos humanos y libertades fundamentales de los afrodescendientes, como se reconoce en la Declaración Universal de Derechos Humanos Universal ; b) Promover un mayor conocimiento y respeto de la diversidad, de la herencia y la cultura de los afrodescendientes y de su contribución al desarrollo de las sociedades; c) Aprobar y fortalecer marcos jurídicos nacionales, regionales e internacionales de conformidad con la Declaración y el Programa de Acción de Durban y la Convención Internacional sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación Racial , y asegurar su aplicación plena y efectiva.

    Con este trabajo se pretende también, promover la participación efectiva del tejido asociativo de las personas africanas y afrodescendientes en España, a través de la generación de nuevos espacios multidisciplinares e interorganizacionales de discusión democrática de ideas, principios y valores, en los que se propicie la normalización y el reforzamiento de las organizaciones existentes dedicadas a la promoción y defensa de los derechos de la comunidad africana y afrodescendiente en el país.

    El estudio contribuye al diálogo y la colaboración entre las instituciones y la sociedad civil africana y afrodescendiente en España, aportando claves para la reflexión, la elaboración de políticas públicas, el reconocimiento y la mejora de la vigilancia permanente de los actos racistas y xenófobos.

  • Diciembre de 2020 -  Tu educación va a cambiar el mundo . La Secretaria de Estado de Migraciones celebró el día internacional de los Derechos Humanos con escolares

    Con motivo del día internacional de los Derechos Humanos, el pasado 10 de diciembre, la Secretaria de Estado de Migraciones, Dª Hana Jalloull, participó en el seminario online “Compartir el mundo y ejercer nuestros derechos"  , que forma parte de la campaña “Tu educación va a cambiar el mundo”, organizada por Aula Intercultural y cofinanciada con fondos FAMI, de la Unión Europa, a través de la Dirección General de Inclusión y Atención Humanitaria.

    En el seminario participaron 1000 escolares de centros educativos de toda la geografía nacional que hicieron preguntas a la Secretaria de Estado de Migraciones, que fue acompañada por el Secretario de Estado de Educación, D. Alejandro Tiana, y de la Directora del OBERAXE, Dña. Karoline Fernández de la Hoz.

    En el seminario se presentó el papel de las instituciones en la prevención del racismo, la xenofobia y la protección efectiva de los Derechos Humanos. Los alumnos y alumnas de los centros educativos participantes compartieron sus reflexiones y los proyectos que llevan a cabo en relación con la lucha contra el racismo, la xenofobia y otros tipos de discriminación.

    La Secretaria de Estado de Migraciones hizo hincapié en la importancia de la igualdad para la protección de los Derechos Humanos y en especial para la recuperación tras la pandemia de COVID-19: “solo saldremos de la pandemia si lo hacemos juntos, si hacemos frente a las desigualdades, la exclusión y la discriminación que afectan a muchas personas.”

    Además, resaltó el papel de los jóvenes para la construcción de un futuro inclusivo y libre de discriminación, afirmando que son ellos y ellas los “verdaderos agentes del cambio”. Por eso animó a los alumnos y alumnas a ser activistas del discurso positivo y a contribuir a sensibilizar a la sociedad contra el racismo y la xenofobia.

    La campaña “Tu educación va a cambiar el mundo” tiene como objetivo prevenir el racismo y fomentar la interculturalidad facilitando materiales para trabajar en las aulas. En el mes de octubre, se puso en marcha una plataforma online, en la que los centros educativos pueden acceder a seminarios virtuales, textos y actividades para trabajar.

    Una educación basada en el respeto a la diversidad, la solidaridad, y el activismo podrá ayudar a cambiar el mundo. Solo así crearemos una comunidad inclusiva y respetuosa con los Derechos Humanos.

  • Diciembre de 2020 - Se publica el “Protocolo y sistema de indicadores” del Proyecto AL-RE-CO , liderado por OBERAXE.

    Se publica el “Protocolo y sistema de indicadores” del proyecto AL-RE-CO (Discurso de odio, racismo y xenofobia: mecanismos de alerta y respuesta coordinada), financiado por la Comisión Europea en el marco de la convocatoria del programa REC (Derechos, Igualdad y Ciudadanía) y liderado por el OBERAXE de la Secretaría de Estado de Migraciones.

    El proyecto tiene como objetivo principal “mejorar las capacidades de las autoridades del Estado para identificar, analizar, monitorizar y evaluar el discurso de odio en las redes, a fin de diseñar estrategias compartidas frente al discurso motivado por racismo, xenofobia, islamofobia o antisemitismo”.

    Una de las tres grandes líneas de trabajo que se llevan a cabo en el proyecto es la elaboración de un “Protocolo y sistema de indicadores”. Para ello, se han analizado experiencias y buenas prácticas desarrolladas en la Unión Europea que sirven como base para orientar el Protocolo de detección de discurso de odio y la elaboración del sistema de indicadores de alerta. Estos indicadores se utilizarán para evaluar la intensidad, la gravedad, la distribución y el potencial impacto de los discursos de odio con el fin de establecer recomendaciones de acción.

    El “Protocolo y sistema de indicadores” a su vez sirven de base para la elaboración del algoritmo informático con el que se facilitará la captación de discurso de odio en Twitter, que es otro producto del proyecto. En el desarrollo del algoritmo han participado varias organizaciones de la sociedad civil, expertas en monitorización de discurso de odio, ocupándose de pilotar el algoritmo en distintas fases de su desarrollo; aplicar los indicadores; comprobar la identificación de los tuits o etiquetar los tuits según su intensidad.

    Algunas de las características evaluadas son: la presencia de palabras del banco de palabras creado previamente; lenguaje que incita o realiza apología de la violencia; justificación, bromas o trivialización de la violencia hacia ‘los otros’; lenguaje divisorio o de otredad ; reproducción de estereotipos o prejuicios; difusión de rumores; difusión de datos falsos; argumentos trampa; metáforas, comentarios deshumanizadores o ironías y estructuras no-verbales despectivas. Con dichas características puede categorizarse el discurso de odio.

    Según indica la propia Comisión Europea , “resulta preocupante pensar la enorme cantidad de contenidos ilícitos que pueden publicarse y difundirse en línea cada día». Es importante señalar que “Lo que es ilegal en el mundo real lo es también en el virtual”. Por eso es importante proporcionar herramientas que nos permitan analizar y combatir el discurso de odio en las redes.

  • Diciembre de 2020 - “HELP II en la UE“ , educación en Derechos Humanos para profesionales de las leyes.  Consejo General de la Abogacía española.

    El Consejo General de la Abogacía Española lucha contra el racismo, la xenofobia, la homofobia y la transfobia, y participa con otros Estados miembros del Consejo de Europa en formación para la aplicación de las normas europeas de derechos humanos.

    Para ello, a principios de abril de 2020, comenzó el proyecto “HELP in the UE II”, financiado por la Comisión Europea, e inaugurado por la presidenta del Consejo General de la Abogacía Española , Victoria Ortega.

    El Consejo General de la Abogacía Española ha colaborado ya previamente con el Consejo de Europa y con la Escuela Judicial del Consejo General del Poder Judicial para llevar a cabo las jornadas de formación en Derechos Humanos para profesionales de las leyes de los países de la UE. Los cursos realizados son semipresenciales de aproximadamente 3 meses y se llevan a cabo a través de la plataforma HELP (Human Rights Education for Legal Professionals). La formación a distancia es supervisada por un tutor.

    Los objetivos de esta edición del proyecto son: a) “Mejorar la capacidad de los profesionales de la justicia de la UE para aplicar de manera eficaz y coherente las normas europeas de derechos fundamentales a nivel nacional y a través de la formación transfronteriza, haciendo referencia principalmente a la Carta de los Derechos Fundamentales de la UE , el Convenio Europeo de Derechos Humanos (CEDH), la Carta Social Europea (CES) y otra normativa relevante del Consejo de Europa (CdE) y de la UE”; b) reforzar la red HELP para así aumentar la confianza entre los profesionales de la UE.

    Con este proyecto se formará al menos a 650 profesionales de la justicia, incluyendo funcionarios de prisiones, de libertad vigilada y funcionarios judiciales, junto con otros 700 profesionales de la justicia contactados a través de la plataforma HELP, 70 tutores de la metodología y los cursos de HELP, y 70 participantes del proyecto como representantes de las instituciones nacionales de formación y colegios de abogados de la UE y coordinadores de los tribunales de justicia europeos.

    Una vez finalizada la formación y obtenida la acreditación como tutores HELP, la Escuela Judicial en Madrid organizó el pasado mes de abril el curso de nuevos formadores del programa HELP. Más cursos se llevarán a cabo con una mayor deslocalización en distintos colegios de abogados en España para la creación de nuevas sinergias con escuelas de práctica jurídica, colegios de la abogacía y con el programa de aulas de Derechos Humanos.

  • Diciembre de 2020 - El OBERAXE publica el estudio “Esferas de igualdad: Criterios de Intervención y de Comunicación para Mejorar la Convivencia en los Barrios"

     

    En “Esferas de igualdad: Criterios de Intervención y de Comunicación para Mejorar la Convivencia en los Barrios" se han analizado tres espacios en el nivel local, que favorecen y sostienen la convivencia y la solidaridad entre extraños y que las personas comparten como miembros de la sociedad, son: la escuela, la calle y las prestaciones sociales. A estos espacios les hemos llamado “esferas de Igualdad”.

    El estudio ha sido elaborado por las investigadoras Begoña Pernas y Marta Román de GEA21 con la coordinación del Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia (OBERAXE) y financiado por la Secretaría de Estado de Migraciones del Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones . El estudio da continuidad de una investigación previa: “Percepciones, Discursos y Actitudes hacia las Personas Inmigrantes en un Barrio de Madrid" (OBERAXE, 2019).

    El objetivo de este trabajo era “crear una metodología de intervención a nivel local para fortalecer estructuras de acción y comunicación contra el racismo y la xenofobia”. El entorno estudiado es un distrito de Madrid, pero el análisis de convivencia y la documentación de prácticas pueden ser transferibles a otros lugares.

    Las "esferas de igualdad” muestran dos rasgos comunes entre ellas: el pluralismo y su actual situación de crisis, o al menos, de empobrecimiento. Los resultados del análisis descubren como la tendencia contemporánea de aislamiento social se observa en las esferas de igualdad. Desde el punto de vista urbanístico hay una selección de entornos controlados y segregación de grupos sociales: “se crean barrios homogéneos de rentas medias, separados de otros barrios populares que sostienen con fuerzas menguantes la integración de los inmigrantes”.

    Los centros educativos, equipamientos públicos que materializan la promesa de la igualdad de oportunidades, y donde escolares de distintos orígenes convivían, están viendo debilitada su función integradora. Dado que las familias pueden elegir el colegio de sus hijos, en lugar de un reparto equilibrado de la diversidad de los escolares, se produce una segregación, de modo que unos pocos centros se hacen cargo de la integración de minorías y absorben a los estudiantes de otros países o culturas, creando colegios estigmatizados y colegios burbuja, y perdiéndose las virtudes de la mezcla social y la multiculturalidad.

    Las ayudas sociales, requeridas por un sector de la población tanto autóctona como extranjera, generan malestar y rencor entre personas que compiten por prestaciones escasas que tampoco les sacan de la pobreza debido su insuficiencia, la potencial discrecionalidad de la protección y sus límites poco claros. Las ayudas a las que se refiere la queja social pertenecen a los “derechos de baja intensidad”, generalmente no contributivas y de competencia local.

    Del análisis de las "esferas de igualdad" nace una interpretación global de las actitudes intolerantes hacia la inmigración y los refugiados, y se derivan propuestas de acción políticas, estratégicas y operativas, inspiradoras para las instituciones públicas y las organizaciones que trabajan por mejorar la convivencia.

  • Diciembre de 2020 - ”El Impacto de la Pandemia en los Derechos Fundamentales: Foco en los Derechos Sociales” . Sexto boletín de la Agencia de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea sobre la COVID-19.

    La Agencia de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea (FRA) ha publicado el sexto boletín referente a la pandemia de COVID-19 , titulado ”El Impacto de la pandemia en los Derechos Fundamentales: foco en los derechos sociales”, que cubre el periodo del 1 de septiembre al 31 de octubre de 2020. Este boletín recoge las principales medidas adoptadas para contener la expansión del virus; su impacto en los derechos sociales en las áreas de educación, sanidad, trabajo y vivienda; y cómo afecta desproporcionadamente a los grupos más vulnerables de la sociedad.

    Referente a las medidas para la contención de la pandemia, los estados miembros declararon situaciones de emergencia, en las que se limitó la libertad de movimiento, de reunión y asociación, y de vida familiar y privada. Tanto el Consejo de la Unión Europea como la Comisión Europea recomendaron la suspensión de viajes no esenciales a la UE desde muchos terceros países. Además, el Consejo estableció un enfoque coordinado para las restricciones de la libertad de movimiento dentro de la UE.

    En relación con el impacto en los derechos sociales se describe como en el área de sanidad, la presión sobre los sistemas de salud resultó en limitaciones en el acceso a la atención médica tanto para pacientes con COVID-19 como para aquellos con otras patologías. En el ámbito educativo, muchas escuelas reabrieron después de las vacaciones de verano, aunque el aumento de las tasas de infección provocó la vuelta a la modalidad de enseñanza online, planteando desafíos para el derecho de la educación y no discriminación de los escolares. En el ámbito laboral, la pandemia ha tenido un gran impacto provocando altos niveles de desempleo y los sectores del turismo, hostelería, arte y entretenimiento se han visto especialmente afectados. Respecto a la vivienda se observa un aumento del número de personas sin hogar durante la pandemia.

    La FRA señala cómo la pandemia ha afectado de manera desigual a los derechos sociales de varios grupos específicos de los 27 países miembros de la Unión Europea, concretamente: las personas en entornos institucionales, las personas mayores, aquellas con discapacidad, migrantes, solicitantes de asilo y refugiados, romaníes y nómadas. Hay que resaltar el impacto del aislamiento y la prohibición de visitas para residentes y personas mayores; las grandes dificultades diarias de las personas con discapacidad; los problemas de vivienda y de acceso a la educación de los romaníes y los viajeros; y las penosas condiciones higiénicas y de alojamiento de migrantes, solicitantes de asilo y refugiados. En estos últimos, el índice de pobreza y exclusión social ha aumentado a causa de la pandemia.

    La FRA insiste en la importancia de los derechos sociales y su protección durante la pandemia de la COVID-19 para garantizar la igualdad y el disfrute universal de los derechos fundamentales. En palabras de su director, Michael O’Flaherty, “a medida que aumenta la evidencia de cómo el virus está afectando de manera desproporcionada a los miembros más vulnerables de nuestras sociedades, todos tenemos la responsabilidad de dar voz a quienes rara vez se escucha en las discusiones sobre políticas”.

  • Diciembre de 2020 - Islamofobia estructural: otro techo de cristal . El Observatorio de la islamofobia en los medios publica su informe anual de 2020.

    El Observatorio de la islamofobia en los medios publica su informe anual de 2020 Islamofobia estructural: otro techo de cristal . Se trata de una iniciativa de la Fundación Al Fanar y el IEMed , con la que desde 2020 colabora el OBERAXE, de la Secretaría de Estado de Migraciones.

    Por tercer año consecutivo se han analizado, en cinco periódicos distintos, aquellas noticias relacionadas con el islam y los musulmanes. El informe de 2020 aporta como novedad el análisis de los comentarios a las noticias; y una conclusión muy interesante que se extrae es la relación que hay entre las noticias y los comentarios que aportan los lectores a las mismas: “cuanto menos islamófobo es el artículo, menos islamófobos son los comentarios”. Esto muestra la influencia que tienen los medios sobre sus consumidores, y viceversa.

    El informe destaca dos periódicos como los menos islamófobos: eldiario.es –con un 88% de informaciones no islamófobas– y El País con un 66% noticias respetuosas con el islam.

    Las noticias analizadas fueron las redactadas por periodistas españoles o por la redacción de los diarios, para limitar la investigación al ámbito nacional. Según el informe, el 37% de las noticias estudiadas contenían rasgos islamófobos, principalmente, por asociar el islam con asuntos como la radicalización o el terrorismo. Cuando se habla de mujeres musulmanas, el velo es el elemento que recibe más carga islamófoba en las informaciones periodísticas. De hecho, llama la atención el escaso número de informaciones positivas sobre mujeres musulmanas.

    Para detectar la islamofobia en las noticias se emplearon una serie de indicadores como: la utilización de lenguaje de conflicto (“ellos contra nosotros”), el empleo de estereotipos y datos sesgados o la concepción de los musulmanes como personas amenazantes y agresivas. La normalización de estos elementos en los medios de comunicación contribuye a la estigmatización del islam.

    Por otra parte, llama la atención la continua extranjerización de la población musulmana en los medios. Este fenómeno afecta a las comunidades musulmanas que residen en España, dificultando su integración y generando una distancia respecto a ellas que no es real. Para corregir estos errores, el Observatorio recomienda poner en contexto todas las informaciones y prestar atención a las fuentes informativas, para no dar voz a su posible islamofobia.

    En los últimos tres años, se observa cómo ha ido aumentando la proporción de noticias no islamófobas, el 38% en 2017, 57% en 2018 y 63% en 2019. Los casos más graves son los que van disminuyendo, pero no ocurre lo mismo con las formas pasivas de islamofobia. Podemos concluir que el trabajo realizado es muy valioso ya que los resultados globales mejoran año a año, pero queda un largo camino por recorrer puesto que todavía, una de cada tres noticias con personas musulmanas como protagonistas tiene rasgos degradantes hacia el islam.

  • Diciembre de 2020 - ‘Writing for inclusion" ’, el proyecto europeo que fomenta la inclusión entre los menores.

    La Universitat Central de Catalunya coordina un proyecto europeo llamado ‘Writing for inclusion’ donde se hace uso de la escritura creativa y la narrativa digital entre alumnos de 9 y 10 años con el objetivo de crear un espacio donde los menores convivan en diversidad de forma natural. El colegio elegido para iniciar este proyecto es la escuela Les Pinediques de Taradell . Además, otras universidades y escuelas de Italia, Hungría y Ucrania también participan. Dicho proyecto tiene una duración de dos años y cuenta con una cofinanciación de 129.435 euros.

    Los niños tendrán las mismas oportunidades de crecimiento y aprendizaje sin distinción por motivos de discapacidad, género, religión u origen étnico. El proyecto se desarrollará en tres fases: en el primer año, se centrarán en crear recursos y herramientas a través de los cuales los niños podrán crear sus historias de inclusión. Además, se formará a los profesores ofreciéndoles recursos didácticos para detectar los conflictos y mejorar las actitudes de tolerancia entre los alumnos.

    La segunda fase se desarrollará durante el primer trimestre del curso 2021-2022. Mireia Canals , profesora e investigadora de la Facultad de Educación, Traducción y Ciencias Humanas de la UVic, explica que la tarea se iniciará cuando la maestra plantee en el aula una situación problemática a partir de la cual los niños deberán utilizar las diferentes herramientas para crear una historia con una solución positiva. La investigadora asegura que durante el proceso de creación surgirán problemas y discusiones entre los niños, ya que éstos están condicionados por su entorno social y familiar. Asimismo, durante la tercera fase, los resultados se analizarán y trabajarán a diferentes niveles.

    Inicialmente, los niños compartirán sus historias con su grupo de trabajo, exponiendo conjuntamente los problemas encontrados. En segundo lugar, las narraciones se pondrán en común a través de la plataforma Etwinning con el resto de los centros educativos participantes. Finalmente, el proyecto “Writing for inclusion”, concluirá con un encuentro en la Universitat Central de Catalunya en 2022 en el cual se analizarán las conclusiones de cada centro.

    Además, y como clave de motivación para los alumnos, desde octubre se encuentran elaborando logotipos para identificar el proyecto en un concurso organizado para cada colegio, y que pondrán en común a través de Etwinning. Uno de los alumnos europeos participantes será el autor de la imagen final, que se decidirá por votación. Por último, todas las historias creadas por el alumnado servirán para desarrollar una herramienta online que estará abierta a todo el mundo.

  • Noviembre de 2020 - La Comisión Europea presenta su Plan de Acción para la Integración e Inclusión de los migrantes.

    La Comisión Europea prioriza la integración y la inclusión de las personas inmigrantes y publica el Plan de Acción para la Integración e Inclusión 2021-2027 .

    El Plan nace con un objetivo claro: ser la respuesta a los problemas detectados en el Nuevo Pacto sobre Migración y Asilo, de septiembre de 2020. Abarcará todas las fases del proceso de integración de las personas inmigrantes; desde el tiempo previo a la llegada al país de acogida, el proceso de migración, hasta la construcción de una sociedad inclusiva.

    La Comisión Europea se ha basado en el éxito del Plan de Acción de 2016, a través del cual muchos Estados miembros desarrollaron nuevas estrategias nacionales de integración. A pesar de ello, aún existen problemas relacionados con el acceso de las personas migrantes al mercado laboral y a servicios básicos. Por ello, la Comisión ha lanzado el nuevo Plan, mejorando las herramientas de coordinación entre Estados y con medidas nuevas.

    Las cuatro áreas de actuación del Plan son la Educación y Formación, el Empleo y Capacidades, la Salud y la Vivienda. Respecto a la educación, se pretende dotar a los profesores de la formación necesaria para trabajar en clases multiculturales y diversas. También se van a desarrollar programas que faciliten el aprendizaje de los idiomas. A los Estados miembro se les anima a que la convalidación de formaciones realizadas en el extranjero sea rápida y justa, además de hacer accesibles a todos los niños las actividades extraescolares.

    En cuanto al empleo, la Comisión ayudará a los empleadores mediante programas de aprendizaje colaborativo y apoyará las inversiones inclusivas, especialmente por parte del empresariado migrante. Los Estados miembro deberán reforzar las medidas antidiscriminatorias en el ámbito laboral, y tendrán que detectar posibles casos de discriminación en los procesos de selección de personal.

    La salud es otro de los pilares del Plan de Acción. Aparte del acceso de todas las personas migrantes al sistema sanitario, el foco recae sobre las mujeres, ya que el reto está en atender a las embarazadas incluso después de dar a luz. Los Estados miembro se encargarán de facilitar el acceso a la sanidad, también a la salud mental, enseñando al personal sanitario las necesidades específicas de cada grupo migrante.

    Finalmente, la vivienda es el último aspecto que la Comisión quiere reforzar. La prioridad será garantizar que los migrantes dispondrán de viviendas sociales en las que puedan quedarse. Entre la Comisión y los Estados miembro, trabajarán para impedir la discriminación hacia los migrantes en el mercado inmobiliario y evitar la segregación por barrios.

  • Noviembre de 2020 - La Interculturalidad, una oportunidad: Jornada IntegraSchool. Fundación Agricultores Solidarios, proyecto Integraschool

    La Fundación Agricultores Solidarios presentó el 26 de noviembre de 2020 la jornada La Interculturalidad, una oportunidad, enfocada al ámbito educativo y desarrollada en el marco del proyecto Integraschool , que es cofinanciado por el Fondo de Asilo Migraciones e Integración (FAMI) de la UE a través de la Dirección General de Inclusión y Atención Humanitaria del Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones.

    La jornada fue inaugurada por la Secretaria de Estado de Migraciones, Hana Jalloul, que señaló la importancia de “crear una sociedad dinámica y moderna” y “consolidar la inclusión de manera efectiva”.

    El proyecto pretende identificar y recopilar buenas prácticas en la intervención socio educativa intercultural para darlas a conocer a entidades y profesionales con el objetivo de compartir metodologías y que estas puedan ser transferibles y replicables. Para favorecer la difusión y el intercambio el proyecto cuenta con una página web donde se pueden encontrar las entidades y proyectos adheridos, así como un espacio de recursos y materiales compartidos.

    Las jornadas son una herramienta más de difusión y trabajo entre entidades, a lo largo de 2020 se han realizado 4 Jornadas dirigidas a diferentes agentes implicados en el fomento de la interculturalidad, como valor en la sociedad actual. El 31 de julio se realizó una jornada divulgativa sobre elementos para tener en cuenta en la intervención socioeducativa y su adaptación a la situación sanitaria, con la participación de futuros monitores educativos y de ocio. El 19 de noviembre una jornada de trabajo en la que participaron entidades adheridas al proyecto en la que compartieron buenas prácticas y, mediante un mural virtual, se identificaron necesidades detectadas en los ámbitos educativos, sociolaboral, familiar e institucional, y plantearon posibles iniciativas de trabajo. El mismo 19 de noviembre, se realizó una jornada dirigida a alumnado de Trabajo Social de la Universidad de Lleida, en la que se explicó el proyecto de sensibilización del hecho migratorio en escuelas de zonas rurales, como buena práctica realizada por la Fundación Agricultores Solidarios, y el taller, el monstruo de la Interseccionalidad, a cargo del Institut Diversitas.

    En la jornada del 26 de noviembre, Patricia Rocu, describió el término interculturalidad como una construcción de relaciones equitativas. Entre las buenas prácticas compartidas Appolain Djoubi presentó los talleres de historias de vida “Writing for inclusion". Rodrigo Prieto presentó tres experiencias del Instituto Diversitas: “Rumors de pedra" para hacer dialogar y reflexionar con el fin de desmontar mitos y rumores; “Fem un té” de intercambio entre culturas; y “Vincles" basado en la teoría del contacto intergrupal.

    En 2020 se ha elaborado el INFORME INTEGRASCHOOL 2020 como consecuencia de los proyectos de sensibilización multicultural desarrollados. Para ello se han encuestas a tres colectivos: profesorado de primaria, trabajadores de entidades sociales y administraciones públicas. Las diferentes visiones han permitido permiten analizar las necesidades en cada ámbito, y proponer líneas de trabajo adecuado a través de futuras iniciativas de proyectos, que resulten eficaces para erradicar el racismo, la xenofobia y la discriminación.

  • Noviembre de 2020 - ¿Cómo se percibe la islamofobia en España?: resultados “Encuesta sobre intolerancia y discriminación hacia personas musulmanas en España"

    Personas y asociaciones musulmanas o que trabajan con musulmanes perciben islamofobia en España. Esto es lo que nos muestran los resultados del informe sobre los resultados de la “Encuesta sobre intolerancia y discriminación hacia personas musulmanas en España” que ha sido elaborado por la investigadora Rosa Aparicio Gómez y que publicamos en la página web del OBERAXE.

    La encuesta forma parte de un trabajo más amplio llevado a cabo desde el Observatorio del racismo y la xenofobia (OBERAXE), de la Secretaría de Estado de Migraciones, en colaboración con la Comisión Europea, instituciones nacionales y organizaciones de la sociedad civil. En ese marco de colaboración tuvo lugar en 2019 en Madrid un “Seminario Europeo sobre la lucha contra la intolerancia y la discriminación hacia personas musulmanas" , organizado por el coordinador contra la islamofobia de la Comisión Europea y el OBERAXE.

    Con objeto de analizar e ilustrar la situación de la islamofobia en España, para el mencionado seminario europeo se realizó un seminario nacional previo, un informe de análisis de la situación (de próxima publicación) y la presente encuesta, que se llevó a cabo online entre el 24 de abril y el 15 de mayo de 2019. Para la encuesta se invitó a 582 administraciones estatales, regionales y locales, organizaciones no gubernamentales, organizaciones de inmigrantes, mezquitas y otros centros de culto y personas musulmanas y no musulmanas. Se obtuvieron 163 respuestas válidas, casi un 30% del total de correos enviados. El cuestionario incluía 20 preguntas, subdivididas a su vez en un número variable de sub-preguntas.

    El objetivo de la encuesta era analizar la percepción que tienen de la islamofobia las personas y asociaciones musulmanas o no musulmanas pero que trabajan con ellas, y comparar la islamofobia con otras intolerancias. Por tanto, no se pretendía conocer directamente los prejuicios y actitudes de la población española hacia los musulmanes.

    Entre los resultados se puede destacar que las personas musulmanas son percibidas como las menos valoradas junto con las gitanas, cuando se compara con grupos de la población extranjeros, con una puntuación de 2,4 en una escala de 1 a 10. Los encuestados consideran que el discurso de los políticos (74,5%), los actos terroristas yihadistas (73,7%) y los medios de comunicación son los factores que más contribuyen al aumento de la islamofobia (70,8%).

    El 82,8% de los encuestados considera que hay mucha o bastante islamofobia en España. Las situaciones en las que se percibe más discriminación hacia las personas o las asociaciones musulmanas son: la dificultad al comprar o alquilar una vivienda 87,2%; dificultades para disponer de lugares de rezo 79,3%, y discriminación en el acceso al empleo 83,2%. Para las entidades y personas no musulmanas. Las manifestaciones de xenofobia que relatan los encuestados con mayor frecuencia son los insultos y otras manifestaciones similares en las redes sociales.

    De los resultados de la encuesta también se desprende que hay una respuesta creciente, por parte de administraciones públicas y entidades de la sociedad civil, que están desarrollando acciones para contrarrestar la islamofobia a través de programas y acciones diversas.

  • Noviembre de 2020 - II Congreso Nacional “Desmontando la Islamofobia" organizado por la Asociación Marroquí para la Integración de los Inmigrantes

    Como un espacio para la reflexión para todas aquellas personas interesadas en informarse, debatir, compartir y definir nuevas fórmulas y estrategias de contestación de la islamofobia, ha tenido lugar los días 24, 25 y 26 de noviembre de 2020, en formato virtual, el II Congreso Nacional “Desmontando la Islamofobia" , organizado por la Asociación Marroquí para la Integración de los Inmigrantes . El Congreso se enmarca en las actividades del Programa Nacional de Prevención de la Islamofobia que es financiado con Fondos FAMI de la UE a través de la Dirección General de Inclusión y Atención Humanitaria del Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones.

    El Congreso tenía como objetivo incrementar la capacidad de la sociedad de detectar y prevenir conductas de discriminación islamófoba mediante la formación y la concienciación. Se trata de un encuentro académico profesional cuya finalidad era desmontar el discurso islamófobo desde diferentes ámbitos. Se abordaron temáticas relacionadas con la historia de la islamofobia, su presencia en ámbitos educativos, en los medios de comunicación, o su relación con el género con la participación de especialistas en cada área.

    El Congreso fue muy exitoso en términos de participación con 548 personas entre el primer y segundo día y más de 100 el tercero, procedentes de toda la geografía española. El primer día se abordó el tema de la prevención de la islamofobia en el ámbito de la educación, planteando la necesidad de seguir trabajando no sólo con los estudiantes, sino también con los que les forman: los docentes de todos los niveles. La segunda jornada se dedicó a la cuestión de la respuesta que puede ofrecer el islam como religión y las personas musulmanas ante la islamofobia. En la última jornada, que se dividió en 3 mesas, se habló de “Islamofobia de género”, la “respuesta a la islamofobia desde la acción social” en la segunda y la tercera mesas respectivamente, mientras la primera de ellas se dedicó a tratar la “islamofobia desde los medios de comunicación”, y en la que intervino la directora del Observatorio español del Racismo y Xenofobia (OBERAXE) , que destacó las principales actividades que está desarrollando el Observatorio, entre otras: el Acuerdo Interinstitucional suscrito en 2015, cuyo objetivo es articular políticas activas y medidas de prevención y detección en el ámbito del racismo, la xenofobia y otras formas de intolerancia; el trabajo de monitorización del discurso de odio en línea; el proyecto europeo ALRECO por el que se desarrolla un algoritmo informático para detectar discurso de odio en la red con la colaboración de la sociedad civil; o la incorporación de OBERAXE al Observatorio de la Islamofobia en los medios.

  • Noviembre de 2020 - La Oficina para las Instituciones Democráticas y Derechos Humanos (ODIHR – OSCE) publica el informe anual de delitos de odio de 2019 .

    La Oficina para las Instituciones Democráticas y Derechos Humanos (ODIHR) de la Organización para la Seguridad y la Cooperación en Europa (OSCE) presentó el pasado 16 de noviembre, Día Internacional para la Tolerancia, el Informe Anual de Delitos de Odio de 2019 . La ODHIR ha subrayado “la necesidad de una recogida sistemática de los delitos de odio por las fuerzas y cuerpos de seguridad para asegurar que las victimas sean reconocidas y reciban un apoyo necesario y urgente”.

    El informe, que es el más amplio de su tipo en todo el mundo, se presentó en el marco del duodécimo encuentro anual de Puntos Nacionales de Contacto (NPCs), celebrado los pasado días 16, 17 y 18 de noviembre con la participación del Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia (OBERAXE) de la Secretaría de Estado de Migraciones, y de la Oficina Nacional del Lucha contra los Delitos de Odio, del Ministerio del Interior.

    En el informe se incluyen los datos proporcionados por 39 países miembros de la OSCE, de los cuales 37 ofrecían estadísticas oficiales, y 25 proporcionaron datos desagregados por motivación de odio. Los datos oficiales se complementan con información de 148 organizaciones de la sociedad civil que cubre a 45 países. Estas organizaciones notificaron un total de 6.964 casos, 3.207 de ellos con información estadística desagregada y 3.757 con información descriptiva. España reportó en 2019 un total de 1.706 casos que habían sido notificados a las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado. La motivación más frecuente fue racismo y xenofobia con 515 casos notificados.

    Detrás de cada delito de odio hay una historia dolorosa y, a menudo, traumática de daño físico y psicológico, miedo y amenazas. Las víctimas de los delitos de odio, que tienen su base en la intolerancia, la discriminación y los prejuicios, lo son por sus características personales y su identidad y la que comparten con otros.

    La ODHIR ofrece a los países miembros de la OSCE una gama de herramientas para apoyar a las víctimas de delitos de odio, mejorar las prácticas de seguimiento y registro de los delitos de odio y fortalecer la cooperación con la sociedad civil.

    Durante la reunión, España presentó el Informe de la evolución de los delitos de odio en España, 2019 , elaborado por la Oficina Nacional de lucha contra los Delitos de Odio del Ministerio de Interior y los avances en la mejora de la Respuesta Penal ante los delitos de odio y el discurso de odio, que de forma cooperativa y coordinada se está trabajando en el marco del Acuerdo de cooperación interinstitucional contra el racismo, la xenofobia, la LGBTIfobia y la intolerancia , cuya secretaría ostenta el OBERAXE.

    Por último, en la reunión también se trató el apoyo que la ODIHR-OSCE ofrece a países miembros en sus esfuerzos para la lucha contra el discurso de odio y para mejorar la eficacia de las instituciones, empresas y sociedad civil para construir un discurso democrático, de respeto y solidaridad en las redes.

  • Noviembre de 2020 - II Jornadas “Desactivando la xenofobia y el racismo” organizadas por CEPAIM

    La Fundación CEPAIM, celebró el 19 de noviembre las II jornadas “Desactivando la xenofobia y el racismo" , que fueron inauguradas por el Director General de Inclusión y Atención Humanitaria (DGIAH), Francisco Dorado. Las jornadas se enmarcan en el proyecto Desactiva xenofobia y racismo , que está cofinanciado por el Fondo de Asilo, Migración e Integración de la Unión Europea (FAMI) a través de la Dirección General de Inclusión y Atención Humanitaria.

    En su intervención Francisco Dorado, reconoció el trabajo de la fundación CEPAIM en la lucha contra el discurso de odio, la desinformación y la integración de la población migrante en la sociedad española. Manifestó también el apoyo de la Secretaría de Estado de Migraciones al fomento de los programas que traten la igualdad de trato, inclusión y la lucha contra los delitos de discurso de odio, y citó las actividades realizadas por el Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia (OBERAXE) en esta línea, entre ellas, el análisis de la situación de racismo, xenofobia e intolerancias asociadas y su evolución; su trabajo como secretaría técnica del Acuerdo para colaborar institucionalmente en la lucha contra el racismo, la xenofobia, la LGBTIfobia y otras formas de intolerancia ; y la colaboración con la Comisión Europea en la monitorización del Código de Conducta firmado con las diferentes plataformas de Internet. Dorado reflexionó sobre el daño que pueden causar los bulos y prejuicios en la población y sobre la importancia de la integración de la población migrante para la economía española.

    Juan Antonio Segura, Director General de Fundación CEPAIM, describe la razón y el fin último del proyecto, que va más allá de una campaña. Se trata de una estrategia que pretende, a través de herramientas pedagógicas, abordar la lucha contra los estereotipos, las generalizaciones y el odio, así como eliminar las noticias falsas que se extienden por la ciudadanía.

    Las jornadas contaron con la participación de la responsable de comunicación de Ecos Do Sur , Natalia Monje y el investigador en comunicación de la Universidad Ramón Llull , David Puerta. Durante las mesas se presentó la campaña #YoDesactivo y se analizaron las diferentes estrategias y herramientas contra el discurso de odio.

    También estuvieron presentes en el debate profesionales de los medios de comunicación españoles como Nicolás Castellano, Lucía Mbomio, Susana Ye y Moha Gerehou; empresas y organizaciones que luchan contra el racismo y la xenofobia. De este modo el debate estuvo dotado de una visión amplia sobre la situación de racismo y xenofobia en escenarios diversos como los medios de comunicación, las redes sociales y demás ámbitos de la vida cotidiana.

    Es necesario realizar este tipo de jornadas y luchar contra los bulos, prejuicios y discursos de odio hacia la población migrante ya que, en palabras de Juan Antonio Segura: “Mientras que protegemos nuestras fronteras exteriores, están construyéndose otras fronteras en el interior de nuestras ciudades y barrios, fronteras que separan la población autóctona y la inmigrante. Necesitamos construir convivencia, relaciones interculturales y necesitamos más que nunca construir comunicación”.

  • Noviembre de 2020 - La OCDE publica la edición número 44 del informe sobre - “Perspectivas de la migración internacional 2020”

    Se ha publicado el informe sobre - “Perspectivas de la migración internacional 2020" . En el documento, de más de 300 páginas, se analiza la evolución de los movimientos y políticas migratorias en los países de la OCDE, así como la evolución de los resultados del mercado laboral de los inmigrantes.

    En el informe se señala que los flujos migratorios hacia los países de la OCDE se mantuvieron en general estables en 2018 y 2019. Los países (excepto Colombia y Turquía) recibieron alrededor de 5,3 millones de personas. En algunos países como Alemania y Estados Unidos de América el flujo de inmigrantes decreció mientras que en otros como España o Japón aumentó. Sin embargo, en el primer semestre de 2020, los flujos han estado cayendo hasta en un 46% como resultado de la pandemia de COVID-19.

    La tasa de desempleo de inmigrantes en la Unión Europea cayó en 2019, por primera vez, por debajo del umbral del 10% y fue menos de 4 puntos porcentuales más alta que la de los nativos. En Canadá y Estados Unidos, las tasas de desempleo fueron más bajas, alrededor del 3%. La COVID-19, sin embargo, ha revertido esta tendencia, poniendo en peligro más de una década de progreso en la situación de la mano de obra de origen migrante.

    En los países europeos de la OCDE, también en Israel y en Estados Unidos, los inmigrantes están fuertemente sobrerrepresentados en el sector de servicios, con una alta proporción de trabajadores menos cualificados ocupados en los servicios domésticos, hotelería y alimentación. Sin embargo, en países como Canadá, Australia y Nueva Zelanda, si bien los migrantes también están sobrerrepresentados en las actividades de hotelería y soporte/atención al cliente, muchos trabajan en empleos altamente cualificados, especialmente en el sector de tecnologías de información en Canadá (33%) y finanzas en Australia (37%).

    A la vez que ocurre esto, y como un fenómeno íntimamente relacionado, en todos los países de la OCDE, con la excepción de Nueva Zelanda, los migrantes están infrarrepresentados en los servicios públicos, especialmente en la administración pública y en defensa.

    La OCDE concluye que la crisis, ocasionada por la COVID-19, podría frenar los avances de los inmigrantes en el mercado laboral en los países de la OCDE, dificultando su inclusión, dado que es un sector de la población que sigue siendo más vulnerable ante los vaivenes económicos.

  • Noviembre de 2020 - Máster Diversitas : Derechos Humanos, migraciones y diversidad en la Universidad de Salamanca

    Para el curso académico 2020 la Universidad de Salamanca organiza su Máster Diversitas . Se trata de un máster propio sobre “Derechos Humanos, migraciones y diversidad”.

    El abordaje de la cuestión migratoria es uno de los retos más importantes a los que se enfrentan los países europeos con el colapso del actual sistema de asilo y refugio, violaciones de la legislación comunitaria e internacional y un aumento de la xenofobia, los sentimientos antiinmigración y el euroescepticismo.

    No basta, por tanto, con gestionar las fronteras, hay que afrontar también el desafío que supone la incorporación de nuevos ciudadanos en la estructura social, cultural, laboral, económica y jurídica desde el respeto a los derechos humanos y el reconocimiento a la diversidad. Es necesaria unasolución integralque generalmente está ausente. Es obligado analizar el impacto que tienen los procesos migratorios en las personas que lo sufren, ya que muchas de las razones que las llevan a emigrar influyen en gran medida en el modo en que éstas se asientan en una sociedad determinada. Porque lo único cierto es que la porosidad de las fronteras, como una de las paradojas del proceso globalizador, de las posibilidades de movilidad y sobre todo de la visibilidad de la desigualdad que empuja al desplazamiento, nos confirma que las migraciones no cesan ni cesarán en el futuro. Unos movimientos humanos que cada vez se escriben más en femenino, lo que obliga también a adoptar una perspectiva de género.

    Esta es la gran aportación del Grupo de InvestigaciónDiversitas de la Universidad de Salamanca con su máster propio “Derechos Humanos, migraciones y diversidad”. Un máster profesionalizantede gran interés para quienes, desde las instituciones públicas o privadas, trabajan y/o estén interesados en la materia migratoria. Con 60 ECTSy en un formato enteramente online, en esta formación especializada en Derechos Humanos, migración y gestión de la diversidad se lleva a cabo un análisis multidisciplinar del fenómeno. Un enfoque integrador y propositivo, con miras a comprender y gestionar mejor las migraciones y las transformaciones multiculturales que de ella derivan.

    La Universidad de Salamanca (USAL) cumplió 800 años de historia en 2018, es la cuarta Universidad más antigua del mundo detrás de Bolonia, Oxford y Paris. Fue entre los muros del Patio de Escuelas salmantino donde nació la primera aproximación de las personas a conceptos como los Derechos Humanos y a la soberanía popular.

  • Noviembre de 2020 - La tolerancia, ni indulgencia ni indiferencia: respeto

    Hoy, 16 de noviembre, se celebra el Día Internacional para la Tolerancia, en defensa de la comprensión mutua entre los pueblos y las culturas. Este imperativo, que figura en el corazón de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, así como en la Carta de las Naciones Unidas , es más necesario que nunca en un contexto en el que el extremismo violento crece y el discurso de odio y la intolerancia se propagan a través de los medios de comunicación.

    El 16 de Noviembre de 1995 la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) adoptó en Paris la Declaración de Principios sobre la Tolerancia y Plan de Acción de Seguimiento del Año . Mediante la firma de dicho documento los Estados miembros de la UNESCO tomaron consciencia real de que la tolerancia es un prerrequisito esencial para la paz y la consolidaron como concepto universal. En su Artículo 1 se estipula que la tolerancia consiste en “el respeto, la aceptación y el aprecio de la rica diversidad de las culturas de nuestro mundo, de nuestras formas de expresión y medios de ser humanos”.

    Es importante recordar que tolerancia no es sinónimo de concesión o indulgencia, sino unaactitud activa de reconocimiento de los derechos humanos universales y las libertades fundamentales de los demás… La tolerancia han de practicarla los individuos, los grupos y los Estados”.

    Desde el año 1995 y en honor al 125 aniversario del nacimiento de Mahatma Gandhi, la UNESCO hace entrega cada dos años del Premio Madanjeet Singh para la Promoción de la Tolerancia y la No Violencia . Madanjeet Singh fue el Embajador de Buena Voluntad de la UNESCO, escritor, artista y diplomático indio y hoy el premio es entregado a aquellas actividades significativas en campo científico, artístico, cultural y de la comunicación que promuevan un espíritu de tolerancia y no violencia.

    Este año el Jurado Internacional reconoce al Centro de Resolución de Conflictos en la República del Congo como ganador del premio, por su “incansable [compromiso con el] rescate de los niños soldados de los grupos milicianos y su rehabilitación y reintegración en sus comunidades de origen. [CRC] también reúne a comunidades de diferentes tribus para vivir juntas en paz mediante la realización de capacitaciones especiales para este propósito”.

    Como dicta la carta de las Naciones Unidas: “la educación favorecerá la comprensión, la tolerancia y la amistad entre todas las naciones y todos los grupos étnicos o religiosos” (art. 26). Por lo tanto, hoy y siempre debemos recordar que la educación es el medio más eficaz para prevenir la intolerancia. Sólo el respeto y la armonía en la diferencia harán posible la paz, y con ella el desarrollo y la democracia de todos los pueblos.

  • Noviembre de 2020 - Pleno ordinario del Foro para la Integración Social de los Inmigrantes

    El Foro para la Integración Social de los Inmigrantes se creó en 1994 y es “el órgano de consulta, información y asesoramiento en materia de integración de los inmigrantes” tal y como se señala en su página web. Su principal objetivo es facilitar la integración y participación de los inmigrantes en la sociedad española mediante propuestas, labores informativas y colaboración con los diferentes órganos asociativos.

    El pasado 10 de noviembre tuvo lugar el Pleno Ordinario del Foro dirigido por su presidenta, Cristina Blanco Fernández de Valderrama. Participaron representantes de las entidades que cubren las vocalías del mismo (https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2015-7880 y https://www.boe.es/boe/dias/2016/10/17/pdfs/BOE-A-2016-9537.pdf)

    El Pleno Ordinario tenía como propuesta la aprobación de los siguientes documentos: la aprobación del acta del Pleno extraordinario anterior (14 de octubre de 2020), y la del Pleno ordinario (13 de diciembre de 2019); la aprobación de la memoria bianual 2018-2019 ya disponible en la web; y la aprobación del índice del informe de integración social de los inmigrantes y refugiados 2020. En todas las áreas de este último documento se reflejará el impacto que ha tenido la pandemia de COVID-19 en la vida de las personas inmigrantes, y sobre el que es imprescindible hacer una reflexión.

    Asimismo, se aprobó la creación de un grupo de Trabajo para la renovación de la página web del Foro y se debatió sobre la necesidad de una mayor difusión de sus actividades. Por otra parte, se amplió el plazo para dar respuesta a una consulta pública de la Comisión Europea sobre el futuro de la inmigración regular, con el fin de recoger el punto de vista del mayor número posible de vocalías.

    Otro aspecto que se debatió es la necesidad de resaltar el papel de las asociaciones de inmigrantes que requieren un mayor apoyo para su persistencia y desarrollo. Plantearon hacer una solicitud formal a las administraciones españolas para conseguir ese mayor apoyo al movimiento asociativo inmigrante.

  • Noviembre de 2020 - Asociación Sociocultural y de Cooperacción (ACULCO)

    La Asociación Sociocultural y de Cooperación, Aculco, es una entidad no gubernamental de desarrollo que nació en el año 1992 en España. Actualmente también dispone de sedes en Reino Unido, Italia y Colombia.

    Desde que se creó ha estado trabajando por la integración de las personas inmigrantes, especialmente las de origen colombiano, pero también migrantes de todo el mundo que llegan al país a integrarse, a trabajar, vivir y ser parte de la sociedad española.

    Desde Aculco se transmite un mensaje positivo sobre la inmigración con el objetivo de prevenir conductas de tinte racista y xenófobo dirigidas a los diversos grupos de inmigrantes. Para ello ponen en marcha una serie de proyectos cuyo objetivo es combatir actitudes racistas y xenófobas por parte de la sociedad de acogida.

    Uno de estos proyectos es el denominado Intersocial I, iniciado en 2020, con el fin de promocionar la convivencia, las relaciones interculturales positivas y la sensibilización contra el racismo, la xenofobia y la intolerancia mediante la plataforma de TV y radio online. Incluye la participación de tres expertos de Aculco a través de la redacción de diez artículos en relación al fomento del respeto a la diferencia y al derecho de igualdad. Además, se proyectan experiencias, historias migratorias y fenómenos multiculturales como recursos positivos para la sociedad.

    Continuando con este trabajo, en 2021, comenzará el proyecto Intersocial II con el apoyo del Ministerio de Inclusión, Migraciones y Seguridad Social. Aculco y OBERAXE llevan años trabajando, esta coordinación es considerada crucial en el proceso de integración de los inmigrantes, la lucha contra las conductas racistas y xenófobas e incluso en la denuncia de los crímenes de odio a inmigrantes.

  • Noviembre de 2020 - Coordinadora estatal de plataformas sociales salesianas

    La Coordinadora Estatal de Plataformas Sociales Salesianas es un espacio vertebrador de reflexión, formación e innovación de la respuesta salesiana en el ámbito social, que funciona como cauce de coordinación entre los proyectos sociales de la familia salesiana, y colabora eficazmente para que las entidades puedan dar cada vez mejores respuestas a las necesidades en sus territorios de influencia.

    Se trata de una red formada por las entidades sociales de salesianos y salesianas de España. Es un referente significativo en la acción de políticas sociales y educativas, que se reconoce como la voz común de los salesianos y salesianas.

    Forman parte de esta red: Asociación Valponasca , Federación de Plataformas Sociales Pinardi , Fundación Boscos , Fundación Juan Soñador , Fundación Ángel Tomás , Fundación María Auxiliadora , Fundación Mornese , Fundación Valsé , Salesianos Sant Jordi , Asociación Periferia , Fundación Canaria Main .

    La red de plataformas se apoya en valores como la transformación social, la solidaridad, la identidad salesiana, transparencia, la calidad, participación, el voluntariado, trabajo en red, los derechos humanos y la igualdad.

    El trabajo se fundamenta en la promoción de la inclusión integral de niños y niñas, adolescentes, jóvenes y familias en situación de riesgo y otros colectivos vulnerables, a través de intervenciones que realizan las entidades colaboradoras y generación de propuestas y sinergias para la transformación social y la lucha contra las desigualdades.

    Entre los proyectos actuales se encuentran: Toma las riendas , que tiene como finalidad ofrecer un espacio de encuentro y aprendizaje entre educadores y jóvenes de las Plataformas Sociales Salesianas donde se trabaje la prevención de drogodependencias desde un enfoque amplio. Otro proyecto es En la Calle , una revista sobre situaciones de riesgo social que nació en el año 2005, impulsada por la Fundación Juan Soñador, dentro de su programa de sensibilización social y que se ha convertido en una publicación referente en el ámbito de la educación social. Desde el número 35, la revista es promovida desde la Coordinadora Estatal de Plataformas Sociales Salesianas.

    Desde el año 2018 se lleva a cabo el Programa de Acogida Integral para jóvenes solicitantes de protección internacional y refugiados en situación de vulnerabilidad , cofinanciado por el Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones , el Fondo Social Europeo y el Fondo de Asilo, Migración e Integración .

    Además, la Coordinadora Estatal dispone de programa de asesoramiento para la orientación jurídica de la población migrante que responde a las necesidades de cada persona y ofrece información jurídica adecuada y actualizada a los requerimientos externos y a la regulación legislativa.

    La Coordinadora Estatal ha presentado su memoria 2019 en la que recoge todo el trabajo que las entidades miembros han realizado en favor de las personas más vulnerables de la sociedad. Durante 2019, la red realizó más de 400 proyectos en la que participaron 50.266 personas con el apoyo de diferentes entidades financiadoras.

  • Noviembre de 2020 - Seminario virtual “Igualdad e inclusión en las ciudades”, en el marco del proyecto “Convivir sin discriminación”.

    El pasado 22 de octubre de 2020, se celebró el seminario virtual “Igualdad e inclusión en las ciudades” organizado por la FIIAPP y el OBERAXE en el marco de las actividades de intercambio de conocimientos con las autoridades marroquíes participantes en el proyecto “Convivir sin discriminación”. El proyecto está financiado por el Fondo Fiduciario de Emergencia para África de la UE y liderado por la AECID.

    En el seminario, que suscitó gran interés, participaron más de 40 personas, representantes de organismos e instituciones marroquíes con competencias en prevención de la discriminación a nivel local, representantes de organismos internacionales, de organizaciones no gubernamentales de Marruecos y de instituciones españolas.

    Se trata del primero de una serie de encuentros virtuales programados con el fin de explorar temas de interés para el proyecto y de fomentar el intercambio de experiencias y buenas prácticas para prevenir y combatir la discriminación racial, el racismo y la xenofobia, teniendo en cuenta el impacto de las discriminaciones múltiples.

    El seminario web sirvió para compartir información sobre iniciativas, prácticas y acciones existentes para promover los derechos humanos, la inclusión y no discriminación en las ciudades, espacios privilegiados y de gran relevancia en los que abordar estos temas.

    En las intervenciones, las/os especialistas en la materia, dieron a conocer las acciones desarrolladas por la Coalición de ciudades europeas contra el racismo (ECCAR) y la Coalición de ciudades árabes contra el racismo y presentaron la “Caja de herramientas para la igualdad” y “la Caja de herramientas para la inclusión urbana en las ciudades árabes” promovidas por la UNESCO. También se presentaron algunos ejemplos de buenas prácticas para promover la igualdad y acciones concretas implementadas en ciudades europeas y españolas.

    La directora de OBERAXE, Karoline Fernández de la Hoz, en su intervención de apertura señaló el importante papel de los gobiernos locales en la lucha contra las discriminaciones:

    "Las administraciones municipales son actores clave para garantizar que todas y todos, sin importar su sexo, origen nacional, étnico, cultural, religioso o social u otro, puedan vivir en un entorno libre de discriminación. Por su cercanía con la ciudadanía, por su función y responsabilidad como suministradores de servicios, por su importante papel en la integración de las personas migrantes y refugiadas, las administraciones locales son agentes fundamentales en la lucha contra la discriminación y la exclusión social y en la promoción del pleno disfrute de los derechos humanos."

  • Noviembre de 2020 - #SomosMás , una iniciativa de Google contra el discurso de odio con la colaboración del gobierno de España.

    #Somos Más es una iniciativa de Google que se inició en 2018 con la colaboración de varios ministerios, entre ellos el de Inclusión, Migraciones y Seguridad Social, y de organizaciones de la sociedad civil. Se trata de un proyecto educacional que tiene como objetivo sensibilizar a los/as escolares contra el discurso de odio en internet, a través del trabajo en el respeto, la tolerancia y la diversidad. “La educación no es solo responsabilidad del profesorado. Sino también de familias, monitoras y monitores de tiempo libre – y de todas las personas adultas que participamos en las redes sociales.”

    En las campañas de 2018 y 2019, #Somos Más ha tenido más de 700 mil interacciones en redes sociales, ha llegado a 90 millones de personas, y se ha formado en centros educativos a 60.000 jóvenes entre 14 y 18 años. Como efecto colateral del proyecto se ha dado formación a educadores, policías y otras profesiones vinculadas al ámbito educativo para que puedan impartir las sesiones de #Somos Más en las aulas. Se ha lanzado un aula virtual junto con una formación directa a jóvenes líderes en ciberseguridad.

    Los talleres realizados en los centros educativos, en 2020 se han tenido que reorientar para poder continuarlos en formato online, con motivo de la pandemia de COVID. Sin embargo, en 2020 los resultados de #Somos Más siguen siendo positivos: se ha llegado a 273 centros (por encima del objetivo marcado); se han formado 600 docentes (objetivo inicial 500) y se han formado 25.000 escolares.

    Entre las actividades de #Somos Más, se ha venido realizando un concurso de videos para “promover un buen uso de Internet y un compromiso activo de la juventud contra el discurso de odio y las diferentes formas de radicalización”. Cada año, los escolares participantes han enviado videos promoviendo los mensajes positivos de solidaridad, justicia y respeto a la diferencia y contra el odio y el radicalismo en las redes sociales.

    Debido a las circunstancias que ocasiona la pandemia de COVID-19, este año 2020 se han producido algunos cambios el concurso de videos. El premio previsto (un viaje) ha sido sustituido por uno tecnológico y un premio "sorpresa" con uno de los/as YouTubers embajadores de Somos Más. Se propone una ampliación del plazo para enviar videos hasta el 22 de enero de 2021. Y se ha introducido la categoría libre en el concurso, que elimina el requisito de vinculación a un aula por parte de los/as participantes.

    Hasta la fecha, se han recibido más de 300 vídeos (el objetivo de participación son 500). El proceso de selección empezará el 28 de enero y el 10 de febrero, se comunicarán los finalistas. Si las condiciones lo permiten, a finales de febrero será la entrega de premios, semipresencial o virtual según las condiciones sanitarias. Esperamos que una vez más los/as escolares nos sorprendan con sus trabajos, que son una buena herramienta para sensibilizar y combatir el discurso de odio en las redes sociales.

  • Noviembre de 2020 - Apuntes cívicos: materiales educativos sobre tolerancia y derechos humanos . Movimiento contra la Intolerancia.

    Aunque los primeros pasos de Movimiento contra la Intolerancia (McI) surgen en campañas de sensibilización juvenil, la asociación adquiere personalidad jurídica en 1993 y comienza sus actividades en el ámbito de la solidaridad y la justicia, luchando al lado de las víctimas de toda forma y manifestación de intolerancia. Uno de los pilares para esa tarea es la divulgación de conocimientos mediante numerosos materiales, que se encuentran accesibles en la web de educatolerancia y en otras de la asociación.

    En esta ocasión, queremos hablar de un modo más concreto sobre los Apuntes Cívico , que son una de las publicaciones más recientes. Se trata de seis volúmenes que atraviesan la temática de la tolerancia y los derechos humanos de un modo concreto y sencillo para sentar las bases sobre las que McI lleva trabajando cerca de 30 años.

    El número 1 sirve de introducción y se ocupa del tema de la tolerancia . Ofrece una definición correcta ya que, lo que entendemos normalmente por tolerancia no es siempre acertado. Tolerancia no es aceptar sin límites aquello que pueda considerarse una injusticia social, sino que, tiene que ver con respetar, apreciar y aceptar la diversidad humana sobre la base de la igual dignidad y derechos de las personas.

    El siguiente volumen está dedicado a la lucha contra el odio en internet . En él, se reclama el hecho de que el discurso de intolerancia, hoy por hoy alojado sobre todo en las redes sociales, sirve de caldo de cultivo a los crímenes de odio posteriores.

    A lo largo del tercer número se insta a que se elabore una Ley Integral contra los Delitos de Odio , desde una óptica educativa y preventiva contra la criminalidad y que ofrezca una respuesta victimológica de calidad.

    En el número cuatro, se presta atención a todo lo que rodea a las víctimas de delito de odio , ya que el reto está en no dejar que se invisibilice o quede olvidada aquella persona que sufre el odio en cualquiera de sus formas.

    Otra preocupación, que se ve reflejada en el quinto número, es la dignidad y los derechos humanos que aparece a lo largo de todo aquel ordenamiento jurídico internacional que tenga inclinación democrática.

    En el sexto y último número, se trata el Discurso de Odio , concepto de gran importancia ya que en muchas ocasiones es lo que precede al delito, sirve de aliento e impulso para acciones violentas dirigidas hacia colectivos vulnerables y personas en riesgo de exclusión.

    Los apuntes cívicos en su conjunto están dirigidos sobre todo al sector de la educación, como un acercamiento a los términos y preocupaciones relacionados con la intolerancia y los escenarios en los que esta se manifiesta. Los apuntes sirven, a su vez, de introducción para aquellos que deseen sumergirse en la lectura de los temas que Movimiento contra la Intolerancia lleva poniendo en valor desde que se plantó la semilla de esa organización de la sociedad civil en el año 1992 tras el asesinato a Lucrecia Pérez , reconocido como el primer homicidio que en España se cataloga como racista.

  • Noviembre de 2020 - Estrategia Antirumores (EAR) . Desde la red de ciudades interculturales, un método para combatir los prejuicios y rumores que abren paso a actitudes racistas y discriminatorias.

    En los últimos años se han multiplicado los discursos con tintes xenófobos y racistas en todo el mundo, fomentando una mayor polarización social en función de la etnia, nacionalidad, cultura o religión de las personas.

    En este contexto nace la Estrategia Antirumores (EAR), impulsada por la Red de Ciudades Interculturales (ICC) y apoyada por el Consejo de Europa. La estrategia propone un proceso de cambio social en el largo plazo para prevenir la discriminación, promover la inclusión y valorar el potencial de la diversidad, mediante la transformación de las percepciones y comportamientos de los ciudadanos y de algunos grupos prioritarios.

    La estrategia se enfoca en la concienciación de la población sobre la necesidad de combatir los prejuicios y rumores asociados a la diversidad que obstaculizan tanto la interacción positiva como la cohesión social, y que, en consecuencia, abren paso a actitudes racistas y discriminatorias.

    La EAR, comprendida como política pública, tiene las siguientes funciones específicas: Detectar los rumores principales que vagan en una ciudad; desmantelar falsos rumores a través de datos objetivos, la sensibilización y el pensamiento crítico; diseñar una red antirumores de actores locales en la sociedad civil; realizar e implementar campañas antirumores para concienciar sobre las narrativas negativas sobre la diversidad, incluso desplegando acciones innovadoras para reducirlas; e influir en la agenda política y social con el fin de que la reducción de los prejuicios y la prevención de la discriminación sean reconocidos como un objetivo comunitario esencial.

    El arranque de la EAR se remonta al año 2010, en Barcelona. Despega como una de las acciones del Plan Intercultural de la ciudad, desarrollado mediante un proceso al que contribuyeron más de 3.000 personas. Una de las cinco preguntas que se formularon al amparo de este proceso trataba de identificar los factores que dificultan la interacción positiva entre personas de distintos orígenes étnicos o culturales. Las respuestas aludían especialmente a elementos subjetivos tales como los prejuicios, los estereotipos o la ignorancia.

    Estos factores fueron trascendentales para los propios ciudadanos, tanto que se decidió impulsar una estrategia expresamente enfocada a disminuir prejuicios, estereotipos y rumores falsos vinculados a la diversidad sociocultural.

    En el año 2013, se propagó la metodología de la EAR a la Red Española de Ciudades Interculturales (RECI) , vinculada a un programa del Consejo de Europa, llamado Intercultural Cities .

    Un año después, los resultados positivos del proyecto impulsaron al Consejo de Europa a liderar el proyecto europeo “C4i: Comunicación para la Integración" para ajustar y valorar la metodología antirumores en algunas ciudades europeas: Limerick, Botkyrka, Nüremberg, Erlangen, Lublin, Patras, Loures, Amadora, Bilbao y Sabadell y Barcelona. Con este proyecto se trató de sistematizar la metodología y valorar su impacto de forma más minuciosa.

    Desde entonces, el Consejo de Europa ha fomentado la expansión y desarrollo de la EAR a más de cincuenta ciudades europeas. Asimismo, otros países no europeos como Japón, Canadá o Estados Unidos, se han interesado recientemente.

  • Octubre de 2020 - Continúan los Foros de Debate sobre el discurso de odio en las redes sociales, con nuevos temas de discusión. Proyecto europeo ALRECO liderado por OBERAXE.

    ¿Qué colectivos sociales son más susceptibles de convertirse en transmisores del discurso de odio en las redes? es la última cuestión planteada en los foros de debate sobre el discurso de odio en las redes, en el marco del proyecto europeo ALRECO “Discurso de odio, racismo y xenofobia, mecanismos de respuesta y alerta coordinada” .

    Este tema se une a otros ya planteados, como el papel de los bulos y las fake news como sustento y justificación del discurso de odio, o cómo se usa el humor en las redes para blanquear y propagar el discurso de odio, evitando su detección y el señalamiento.

    Los foros de debate son una herramienta más del proyecto europeo ALRECO y cuentan con la participación de la Oficina Nacional de lucha contra los Delitos de Odio del Ministerio del Interior, la Universidad de Barcelona, la Asociación TRABE y el Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia, OBERAXE, socios y líder del proyecto ALRECO respectivamente. También están contando con la participación de numerosos expertos y expertas de diferentes instituciones, organizaciones de la sociedad civil y de la academia, que aportan su punto de vista y conocimientos. Los foros tienen como objetivo recoger ideas y propuestas para elaborar el documento de Estrategias Compartidas, que será trasladado a la Comisión Europea como ejemplo de buenas prácticas para los Estados Miembros.

    En la actualidad hay ya más de 50 comentarios en 8 hilos, planteando cuestiones en torno al impacto del discurso de odio en las redes, la visibilización de herramientas para neutralizarlo o de qué manera diferente sufren las mujeres el discurso de odio.

    Los Foros, que se iniciaron el pasado 28 de septiembre, continuarán abiertos e incorporando temas de debate hasta el 15 de noviembre. Os invitamos a registraros y a participar con vuestras ideas, sugerencias y reflexiones, para aportar al documento de Estrategias Compartidas lo mejor de la inteligencia colectiva y así impulsar, en el marco del proyecto ALRECO, las herramientas de detección, respuesta y alerta coordinada frente al discurso de odio en las redes a nivel nacional y europeo. La inscripción continúa abierta en: http://alrecoresponse.eu/forums/

  • Octubre de 2020 - “¿Se alquila? Racismo y xenofobia en el mercado del alquiler . Informe de Provivienda sobre la problemática de la discriminación residencial que sufren las personas migrantes.

    Provivienda es una entidad sin fines de lucro que, desde 1989 lucha por la inclusión social y residencial en España, apoyando el derecho a una vivienda, especialmente para las personas en situación de mayor vulnerabilidad.

    Abordando la problemática de la discriminación en la vivienda de las personas migrantes (sobre todo de las nacidas fuera de la Unión Europea), Provivienda presentó el pasado 28 de octubre de 2020 el informe “¿Se alquila? Racismo y xenofobia en el mercado del alquiler ". El estudio ha sido cofinanciado con fondos europeos FAMI a través de la Dirección General de Inclusión y Atención Humanitaria de la Secretaría de Estado de Migraciones, del Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones.

    Con esta investigación, Eduardo Gutiérrez, director general de Provivienda, explica que se pretende dar visibilidad a la discriminación que sufren las personas extranjeras a la hora de buscar una vivienda, y de proponer alternativas para las políticas públicas.

    En el informe se señala que siete de cada diez inmobiliarias con las que se ha contactado ejerce formas explícitas de discriminación. Respecto a las agencias restantes, una gran mayoría practica otras formas más sutiles de discriminación. Asimismo, en igualdad de condiciones, se ha observado que el rechazo a la hora de alquilar una vivienda es mayor hacia las familias extranjeras con hijos y, en particular, hacia las familias monoparentales.

    Estos datos son el resultado de las 1.836 llamadas realizadas a agencias de Alicante, Barcelona, Granada y Madrid, contestando a anuncios de alquiler reales, mediante una metodología conocida como testing inmobiliario. La esencia de la investigación se basa en contrastar las respuestas a dos tipos de llamadas telefónicas: una realizada por una persona autóctona y otra realizada por una persona extranjera. A su vez, las llamadas se complementan con otra en la que un individuo se presenta como propietario de una casa y pide explícitamente a la agencia inmobiliaria que no se alquile a personas inmigrantes.

    Las manifestaciones discriminatorias que se han observado se reflejan en la exigencia de un mayor número de garantías adicionales, el exceso de documentación requerida, la presentación de cláusulas abusivas o los engaños sobre la disponibilidad de viviendas.

    De acuerdo con las palabras de Elena Martínez, responsable del Área de Investigación Provivienda, “el acompañamiento del tercer sector y de las instituciones públicas es una pieza fundamental para luchar contra este grave problema”; ya que, sin lugar a dudas, la ausencia de medidas que protejan a las personas migrantes de la discriminación conduce a procesos de exclusión residencial.

    Para solventar esta situación, Provivienda defiende la urgencia de impulsar una Ley Integral para la Igualdad de Trato y la No Discriminación en la que se contemple de manera más nítida el ámbito de la vivienda. También recomienda implantar servicios de información y asesoramiento especializado, servicios de mediación en alquiler, formación a agentes clave, reconocimiento de buenas prácticas inmobiliarias o la aplicación del derecho administrativo sancionador y penal para los casos más graves.

    Por último, la entidad ha agregado que es fundamental acompañar las medidas antidiscriminación con aquellas que permitan garantizar el derecho a una vivienda digna para todas las personas.

  • Octubre de 2020 - El proyecto europeo IMMERSE , publica una batería de indicadores de integración socioeducativa.

    En diciembre de 2018 se lanzó el proyecto europeo IMMERSE, liderado por la Universidad Pontificia de Comillas en el que participa OBERAXE. El objetivo es cartografiar la integración de niños y niñas refugiados y migrantes en Europa.

    El proyecto se inicia en un momento en que Europa y su sistema socioeducativo se enfrentaban a gran incertidumbre debido a las corrientes migratorias y a la crisis de los refugiados. En este escenario, los niños y niñas refugiados y migrantes son un grupo muy vulnerable y Europa se ha comprometido a prestarles apoyo y a promover sociedades más inclusivas.

    Como producto principal del proyecto IMMERSE se publicó el pasado 21 de octubre su batería de indicadores de integración socioeducativa. Esta ha sido desarrollada a partir de las opiniones de los niños inmigrantes y refugiados, sus familias y aquellos que trabajan directamente con ellos en las escuelas, las ONG y los responsables políticos.

    El instrumento consta de 30 indicadores cuantitativos y está compuesto por 14 factores y 16 determinantes:

    14 resultados: componentes clave del proceso de integración de los niños para alcanzar su potencial completo y convertirse en miembros plenamente reconocidos de la sociedad. Estos resultados corresponden a 5 dimensiones, que reflejan el grado de integración de los niños: acceso a los derechos, idioma y cultura, bienestar, conectividad y logros educativos; y agrupaciones, que determinan la integración de los niños: liderazgo político, segregación escolar, apoyo al aprendizaje, servicios de salud mental, actitudes negativas, organización escolar y profesores.

    16 determinantes: se trata de esferas clave de intervención susceptibles de generar recomendaciones y que permitirán evaluar las políticas/programas clave y vigilar su evolución.

    El objetivo de esta herramienta es unificar criterios en la recopilación de datos a la hora de estudiar qué factores contribuyen y determinan la integración de estos niños y niñas en sus sociedades de acogida, y permitirá visualizar los datos y realizar análisis básicos a diferentes niveles de desagregación (europeo, nacional, regional).

    Para validar los indicadores, los investigadores van a realizar un trabajo de campo en 330 escuelas y otros entornos educativos de seis países europeos (Bélgica, Alemania, Grecia, Irlanda, Italia y España), en el que participarán más de 13.500 escolares refugiados e inmigrantes. El sistema permitirá destacar los puntos de interés o de preocupación relativos a la integración de los niños y niñas refugiados y migrantes desde una perspectiva comparada.

  • Octubre de 2020 - Propuesta de Pacto sobre Migración y Asilo de la UE (leer más).

    La migración siembre ha sido un hecho en Europa y siempre lo será. Desde el inicio de los tiempos ha definido nuestras sociedades, enriquecido nuestras culturas y moldeado nuestras vidas y así seguirá siendo“ Ursula von der Layen-Presidenta de la Comisión Europea.

    Tras realizar una evaluación global, la Comisión Europea presentó el pasado mes de septiembre la propuesta de un Pacto sobre Migración y Asilo de la UE , con el que pretende establecer un nuevo marco común para la gestión de la migración en Europa.

    Solidaridad­, refuerzo de las fronteras y una mejor y más rápida gestión de las solicitudes de asilo son los principales pilares en los que se fundamenta el nuevo plan, con el que se esperan evitar errores del pasado. Según la Comisión Europea, esta propuesta ayudará a restablecer la confianza entre los Estados Miembros ya que “unos procedimientos más eficaces garantizarán responsabilidades más claras”.

    Algunas de las medidas que contiene esta propuesta son: la realización de un control obligatorio de pre-ingreso (identificación, chequeos de salud, controles de seguridad y toma de huellas dactilares), un nuevo procedimiento de asilo en la frontera seguido de una rápida actuación para hacer más eficientes los procedimientos de asilo, un sistema integrado y moderno de gestión de la migración, y garantizar tanto el respeto de los derechos fundamentales como una adecuada evaluación individual de las solicitudes de asilo.

    Asimismo, se presentan respuestas de solidaridad adaptadas a un desembarco tras operaciones de búsqueda y rescate en el mar; a una presión, o riesgo de presión, sobre el sistema de gestión de la migración de un Estado Miembro; y a situaciones de crisis. Es de gran importancia una actuación conjunta para profundizar las asociaciones internacionales como asociaciones amplias, equilibradas y adaptadas a las necesidades de cada caso con los principales países de origen y de tránsito.

    La Comisión espera certeza y protección para los migrantes y refugiados, un funcionamiento eficiente del sistema y la correcta aplicación de las normas. Asegura que el documento presenta un enfoque inclusivo y que se lleva realizando un trabajo preparatorio intensivo desde diciembre de 2019. Simultáneamente, se han llevado a cabo dos rondas completas de consultas con todos los Estados Miembros, el Parlamento Europeo, los parlamentos nacionales, la sociedad civil, los interlocutores sociales y las empresas, buscando siempre un equilibrio que integre todas las perspectivas. La propuesta de Pacto tiene aún un largo recorrido de evaluación y negociación. El próximo paso será la consideración de la propuesta por parte de Parlamento Europeo y el Consejo Europeo .

  • Octubre de 2020 - Los policías locales se forman para combatir la xenofobia y el racismo. Proyecto CLARA .

    En las últimas semanas han tenido lugar las sesiones formativas denominadas “Comunidades Locales de Aprendizaje”, CLAPS, de las policías locales de Madrid, Leganés y Getafe en el marco del Proyecto Europeo Clara

    Las CLAP son un modelo de formación innovadora en el que las policías locales y la comunidad pueden intercambiar conocimientos y desarrollar estrategias comunes de convivencia pacífica, con objeto de prevenir y combatir los incidentes racistas y xenófobos.

    Frente a la formación tradicional, basada en cursos, seminarios y lecciones magistrales, las CLAP ofrecen la ventaja de la multidisciplinariedad, el trabajo en grupo y el aprendizaje colectivo mediante la interactuación entre distintos grupos de las policías locales (unidades dirigidas a convivencia vecinal, atención al menor, a la diversidad, etc.) con asociaciones y organizaciones locales especializadas y los colectivos y grupos de personas afectados por la discriminación.

    En las CLAP las personas participantes aprenden unas de otras, unas con otras en un medio compartido, en torno a un proyecto concreto común de formación, de investigación, de intervención, de resolución de problemas y de desarrollo comunitario (Orellana, 2002). El conocimiento se produce a partir de la interacción y participación orientada hacia el aprendizaje de las policías locales con las comunidades para la que trabajan, partiendo de la experiencia y saberes del grupo y apoyándose de saberes y experiencias externos que se consideren relevantes.

    El proyecto europeo CLARA “Comunidades Locales de Aprendizaje contra el Racismo, la Xenofobia y los discursos de odio” tiene como objetivo mejorar las capacidades de las autoridades locales, su policía y las comunidades afectadas para prevenir, identificar y luchar contra los incidentes racistas y xenófobos y los discursos y delitos de odio. Está coordinado por la Policía Municipal de Madrid y cofinanciado por el programa REC de la Comisión Europea. En él participan las policías municipales de Getafe, Fuenlabrada, Leganés, Pamplona , Elche y Málaga, la Universidad de Salamanca, el Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia (OBERAXE) y la cooperativa DINAMIA. Además, participa la Bradford Hate Crime Alliance, del Reino Unido, con la que se están intercambiando experiencias y conocimiento.

    En cada una de las ciudades participantes se han constituido Comunidades Locales de Aprendizaje (siete en total) que trabajaran durante 12 meses en sesiones para la formación e intercambio de experiencias. La CLAP de Madrid celebró su primera sesión los días 21 y 22 de septiembre. En ella compartieron espacio policías de Madrid y representantes de la Fundación Secretariado Gitano, Asociación de Juristas Afroeuropeos, ACCEM, La Rueca, ACHE y la Merced Migraciones.

    Leganés celebró la primera sesión de su CLAP el pasado 15 y 16 de septiembre, con la participación de asociaciones como Mirando por África, Asociación Cultural de Defensa de Valores Africanos o Asociación Ymca, en colaboración con 20 agentes de la Policía Local de Leganés. Getafe celebra su primera sesion de la CLAP el pasado 28 de septiembre. Trabajaron temas como intolerancia, discriminación, discurso y delito de odio, identidad y convivencia intercultural e interreligiosa, discriminación hacia las personas refugiadas y la segregación por raza y género.

  • Octubre de 2020 - De Charlottesville a Barcelona, un grito contra el racismo  . Centro de Recursos en Derechos Humanos del Ayuntamiento de Barcelona.
    El primer debate virtual de la serie "Hablemos de Derechos" del Centro de Recursos en Derechos Humanos del Ayuntamiento de Barcelona , aborda Black Lives Matters y los desafíos de la lucha contra el racismo durante y después de la pandemia.

    "La COVID-19 en nuestra comunidad ha sido devastadora. Ha habido un porcentaje mucho mayor de positivos en la comunidad negra e hispana en Charlottesville. Tenemos que hacer pruebas rápidas", dijo ayer Wes Bellamy, explicando la situación de salud en la ciudad de Estados Unidos, de la que fue vicealcaldesa durante cuatro años. La activista y comunicadora Desirée Bela, por su parte, señaló que en Cataluña "para los migrantes ha habido una mayor situación de vulnerabilidad. No disponemos de datos cuantitativos, pero ha habido problemas administrativos, como no poder acceder a la ayuda, ya que hay más de 600.000 personas en situación irregular, y no se ha realizado el proceso de regularización".

    El impacto de la COVID-19 en la comunidad negra, el ascenso de la extrema derecha en todas partes, detenciones policiales por perfil étnico, símbolos franquistas y coloniales en las calles de Barcelona, las elecciones estadounidenses y Trump, y el movimiento Black Lives Matter, que una vez más se ha convertido en un clamor global tras el asesinato del rapero George Floyd en mayo en Mineápolis, son algunos de los temas que se abordaron ayer en el primer debate, organizado por el Centro de Recursos de Derechos Humanos de Barcelona y presentado por el concejal Marc Serra. Como recomendación, Wes Bellamy señaló la necesidad de "realizar un seguimiento de los datos, ver cómo esta enfermedad está afectando a los negros, porque si no los tenemos no podemos ver cómo afecta a diferentes grupos de manera diferente. En Cataluña y Barcelona, hay que pedir al Gobierno que recopile estos datos, es uno de los trabajos que hemos querido hacer desde Black Lives Matter".

    La actividad, moderada por el Consejo de la Juventud de Barcelona, también contó con la participación de Shaban Jad, miembro de ENWAD, quien recordó que "los medios de comunicación no hablan de negros y no se ve a los negros en los medios de comunicación, el movimiento Black Lives Matter nos ayudó a dar a conocer nuestra causa", y de David Show, activista de la Comunidad Negra y Afrodescendiente de Cataluña (CNAACAT). "Si tenemos que decir que las vidas negras importan es que estamos en una sociedad muy racista", dijo. Ahora puedes recuperar el video del debate completo aquí 

  • Octubre de 2020 - Organizaciones de la Sociedad civil y su contribución a la inclusión y la lucha contra la intolerancia hacia las personas inmigrantes. AESCO (América, España, Solidaridad y Cooperación)

    América, España, Solidaridad y Cooperación,AESCO se constituyó en 1991 de la mano de un grupo de colombianos, con la finalidad de promover la cultura de paz y garantizar los derechos humanos para todas las personas. En el año 1999, tras 8 años de intensa labor, fue declarada entidad de utilidad pública.

    El objetivo final en el que se enfoca el grueso del trabajo de esta organización es eliminar todo tipo de discriminación y todas las brechas sociales existentes en España, a través de proyectos para reducir la pobreza. Gran parte de su actividad local se centra en la integración sociolaboral de todas las personas, con especial atención en el colectivo migrante.

    Todas las actividades llevadas a cabo tratan, de forma transversal, la educación de la igualdad, la defensa de los derechos humanos, y la incidencia política.

    La organización opera desde Barcelona, Valencia y Madrid donde se ponen a disposición de la ciudadanía programas gratuitos para prestar apoyo a personas en situación de vulnerabilidad social.

    Actualmente, AESCO forma parte de la red de Anti Rumores de Fuenlabrada y la a red EAPN desde donde se llevan a cabo acciones a favor de la integración. Asimismo, en Barcelona, cooperan para desmontar rumores y estereotipos sobre la diversidad cultural. Desde la sede de Valencia se está desarrollando el programa de Anti Rumores 1.0 que busca dinamizar a toda la población del barrio Patraix, a favor de acciones integradoras e interculturales mediante la formación y multiplicación de agentes anti rumores.

    Otro programa activo es Vivir Sin Racismo y Sin Violencia, financiado por el Fondo de Asilo, Migración e Integración (FAMI) y el Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones. Por medio de este programa se llevan a cabo acciones de sensibilización con niños, niñas y adolescentes en el ámbito escolar, barrios y entidades con el propósito de impulsar cambios que promuevan la cohesión social y la igualdad. A través de una metodología didáctica, se orienta a los y las participantes sobre el conocimiento de las diferentes culturas y costumbres que existen en el país. Con ello, se busca fomentar la participación activa de los alumnos y las alumnas.

    En el ámbito político, en la actualidad, están trabajando en el reconocimiento de documentos de extranjería que han caducado durante la cuarentena y que mediante orden ministerial han sido renovados automáticamente hasta el mes de diciembre de este mismo año. Dichos documentos no están siendo reconocidos por las instituciones, (tanto en el ámbito público como privado) lo que supone un impedimento para la población migrante en el proceso de inserción laboral. Para resolver esta problemática lo antes posible, AESCO está colaborando con otras entidades, para contactar con las instituciones competentes.

    Además, cooperan en algunas regiones de América Latina a través de amplios programas como: Paz en Planadas (“Construimos La Paz donde nación la guerra en Colombia. Proyecto de desarrollo productivo para la construcción de la Paz en el municipio de Planadas, departamento de Tolima”); Rehabilitación tras el terremoto de Páez (“Rehabilitación de infraestructura educativa en comunidades étnicas del resguardo indígena de Huila, del pueblo Paéz, afectadas por el terremoto del 26 de enero de 2019, en el departamento del Cauca, Suroccidente Colombiano”) y Defensa de los Derechos Humanos en Colombia .

     

    Finalmente, Mónica Monguí, coordinadora de proyectos de AESCO resalta que “El trabajo de AESCO siempre está respaldado por una responsabilidad anti racista, haciendo hincapié en la necesidad de eliminar comportamientos y acciones discriminatorios. Para esto, seguimos trabajando desde AESCO para una integración real en España”

  • Octubre de 2020 - "El Incendiario" un noticiero sobre cómo la ciudadanía puede hacer frente a los discursos políticos xenófobos. CEAR-Euskadi .

    En los últimos tiempos hemos escuchado frases racistas y xenófobas en boca de políticos de primer nivel, a escala mundial y local. Esas frases procedentes de referentes sociales y difundidas por algunos medios de comunicación operan como mechas para incendiar la sociedad y enfrentar a unas personas contra otras.

    Son muchos los ejemplos que recoge "El Incendiario" , un documental, elaborado por el equipo de Incidencia de CEAR-Euskadi, que explica la relación entre discursos políticos xenófobos y delitos de odio.

    “Los discursos de odio son la gasolina que prende el fuego del racismo, la xenofobia y la discriminación e incendian la convivencia en nuestros pueblos y ciudades” afirma Rosabel Argote, coordinadora del documental, “llevamos años reflexionando y desarrollando herramientas con las que la ciudadanía pueda hacer frente a estos discursos que queman. El Incendiario muestra alguna de ellas”.

    Uno de los casos que recoge El Incendiario es la denuncia de Ihssan Belefkih, una mujer que fue agredida de forma verbal en un autobús de Vitoria-Gasteiz, por llevar velo. Ella denunció esa agresión, pero su causa se archivó y finalmente desde el servicio de atención jurídica que CEAR-Euskadi ofrece en el marco de la Red para la Igualdad de Trato y no Discriminación (Eraberean), se ha conseguido que su caso se judicialice.

    En la publicación "Guia Contra Incendios" CEAR-Euskadi presenta herramientas al alcance de la ciudadanía para hacer frente a discursos xenófobos, en cinco ámbitos: jurídico, institucional, político, mediático y asociativo-ciudadano. Se pueden activar cuando líderes/ lideresas de opinión o representantes de la esfera política y social, incendian la cohesión ciudadana con discursos públicos que discriminan, injurian, difaman o incitan al odio o al rechazo a las personas migrantes y/o refugiadas. Algunos ejemplos son: la litigación estratégica, la denuncia como acción popular, la reclamación ante los comités éticos de cada partido político, las cartas al director en prensa para aportar contra narrativas a los discursos ofensivos, o la movilización social a través de plataformas ciudadanas reunidas para defender del odio a la comunidad sobre la que se vuelcan las declaraciones racistas y xenófobos.

  • Octubre de 2020 - Conferencia anual de INACH 2020, sobre antisemitismo. Valentín González. Responsable de la Secretaría Internacional de Movimiento contra la Intolerancia.

    Los días 14 y 15 de octubre tuvo lugar la conferencia anual de INACH (International Network Against Cyber hate) de manera virtual. Inicialmente estaba previsto que fuera en Málaga, organizada por Movimiento contra la Intolerancia (McI), en el marco del Proyecto OP-Code financiado por la Comisión Europea, lo que no fue posible debido a la pandemia de COVID-2019.

    El objeto de la conferencia fue diseccionar el problema del antisemitismo en todas sus dimensiones con la participación de las principales organizaciones e instituciones especializadas, entre las que destacan la Liga Antidifamación , LICRA , o la agencia del gobierno alemán especializada en la lucha contra el discurso de odio, Jugendschuzt , junto con representantes de la Agencia Europea de Derechos Fundamentales (FRA), el Consejo de Europa y la propia Comisión Europea. Unos 80 expertos de Israel, Rusia, Canadá, EEUU, Reino Unido y muchos países de la Unión Europea.

    La Secretaria de Estado de Migraciones, Hana Jalloul abrió la conferencia con un discurso en el que destacó la importancia de luchar contra el discurso de odio y las políticas que, al respecto, está implementando el gobierno de España. El OBERAXE participó en el grupo de trabajo sobre el uso de La Ley en la lucha contra el Antisemitismo, coordinado y moderado por McI, con una intervención de su directora, Karoline Fernandez de la Hoz, en la que incidió en el Acuerdo Interinstitucional en el que se coordinan las instituciones y sociedad civil implicadas en la lucha contra el racismo, la xenofobia y otras formas de intolerancia, los delitos y el discurso de odio. Hizo referencia a los informes sobre análisis de sentencias y trazabilidad de incidentes de odio lo que, a su juicio, propicia una mayor eficacia en la resolución de los casos de delitos de odio, también en el ámbito de la judicatura.

    La conferencia abordó las perspectivas del antisemitismo que se derivan de la definición que hace la International Remembrance Holocuast Alliance , a la que recientemente se ha adherido el gobierno de España. Destacan temas como el negacionismo y la trivialización del Holocausto, las nuevas tendencias de la ultraderecha filo nazi, las características propias del antisemitismo procedentes de cierto pensamiento de izquierdas o los problemas de discriminación múltiple desde la perspectiva de mujer, juventud y afrodescendientes. También se trataron otras cuestiones, como las campañas BDS.

    Algunos de los resultados de las investigaciones realizadas en el marco del proyecto Open Code fueron presentadas en la conferencia, como las relativas a la relación entre el Covid-19 y las teorías de conspiración antisemitas que atribuyen a los judíos la expansión del virus, o las nuevas formas de banalización del Holocausto, basadas en comparaciones ofensivas.

  • Octubre de 2020 - Quinto boletín de la FRA sobre la COVID-19: El impacto de la pandemia en los Derechos Fundamentales de los romaníes y nómadas en 15 estados  miembros  de la UE .

    La Agencia de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea (FRA) ha publicado el quinto boletín referente a la pandemia , que cubre el período entre el 1 de marzo y el 30 de junio de 2020. En este boletín se refleja cómo la comunidad romaní y los pueblos nómadas enfrentan un mayor riesgo y se ven afectados de manera desproporcionada por las medidas adoptadas para contener el virus. Se analiza esta realidad en 15 de los estados miembros de la UE donde vive la inmensa mayoría de esta población, entre ellos, España.

    La FRA alerta sobre la preocupación de que los Derechos Fundamentales de la comunidad romaní y nómada, han podido ser vulnerados en estos países de la UE. Hace referencia a las medidas de aislamiento, comunidades enteras de romaníes y nómadas se enfrentaron a un cierre más estricto como medida de precaución, incluso antes de que se confirmaran las infecciones; la vivienda, muchos viven en hogares superpoblados sin acceso a agua corriente, lo que dificulta el distanciamiento físico o el lavado de manos y aumenta el riesgo de contraer la enfermedad; el empleo, los encierros impidieron que muchos trabajaran como vendedores y comerciantes ambulantes y tuvieron dificultades para solicitar ayudas; la pobreza, la pérdida de empleos aumentó la pobreza y el riesgo de desnutrición, que ya era alto antes de la pandemia; la asistencia sanitaria, en algunos países, solo la mitad de los romaníes y nómadas tienen seguro médico; la educación, la mayoría de los niños abandonaron prematuramente la escuela y muchos no tienen acceso a Internet ni ordenadores, por lo que no han podido participar telemáticamente en los colegios y el discurso de odio, el racismo y la discriminación contra estas comunidades aumentaron durante la pandemia, ya que se les culpaba de propagar el virus.

    El boletín incluye análisis específicos de cada uno de los 15 estados miembros de la UE. El análisis referente a España ha sido realizado por el Instituto Universitario de Estudios sobre Migraciones de la Universidad de Comillas ., que se ha elaborado tomando como base la encuesta telefónica realizada por la Fundacion Secretariado Gitano a 11.000 romaníes en todo el país. Destaca el impacto que las medidas generales, adoptadas por el Gobierno y demás autoridades para detener la pandemia, han tenido en estas comunidades, cuyos ingresos económicos provienen fundamentalmente de la venta ambulante y mercados.

    Si bien se mostró una baja incidencia de infecciones o muertes por COVID-19 en hogares romaníes, se identificó la falta de alimentos y necesidades básicas, la escasez de recursos y la brecha educativa en la población gitana. Entre las medidas específicas para abordar las implicaciones de la pandemia, resaltan las necesidades educativas de los niños y niñas romaníes (sólo un tercio de los niños participó en los programas de aprendizaje al no contar con los recursos digitales). Finalmente, se observa un aumento del discurso del odio y las actitudes de discriminación y rechazo hacia la población gitana, acusada de ser "culpable" del aumento del número de infectados en distintas comunidades autónomas.

    La FRA considera imprescindible que los Gobiernos trabajen en líneas de apoyo a las autoridades locales para fortalecer su capacidad en fomentar la inclusión social e involucrar a la comunidad romaní y población nómada, tanto durante la crisis del COVID-19 como más allá.

  • Octubre de 2020 - Condena por delito de odio aporófobo y gitanófobo. El “caso de los hinchas del PSV”. Dr. Juan Alberto Díaz López. Profesor de Derecho Penal (Universidad Autónoma de Madrid). Abogado.

    El 15 de marzo de 2016, poco antes de ser eliminado su equipo por el Atlético de Madrid, algunos de los aficionados del P.S.V. Eindhoven que pasaban la tarde en la Plaza Mayor consideraron oportuno entretenerse humillando a un grupo de mujeres de etnia gitana y de origen rumano que se encontraban allí pidiendo limosna.

    Concretamente, tal y como recogen los Hechos Probados de la Sala de la Audiencia Provincial de Madrid, Sección 3ª, Sentencia Nº 344/2020, de 17 de septiembre, estos aficionados (de entre los que sólo pudieron identificarse a los cuatro condenados), “sin motivo ni justificación alguna que no fuera el desprecio al origen étnico y condición social de las mujeres, tuvieron un comportamiento objetivamente ofensivo y humillante que consistió en arrojar monedas al suelo para que se agacharan, instándolas a realizar flexiones a cambio de dinero, se les lanzó alguna lata de cerveza e incluso se llegó a quemar un billete de 5€ delante de las mismas”.

    Estos cuatro sujetos han sido condenados de conformidad por la comisión de un delito de odio en su modalidad de lesión a la dignidad de las personas (artículo 510.2.a) CP) a penas de prisión (que queda en suspenso, al ser inferior a dos años y ser delincuentes primarios), inhabilitación especial (incluyendo la prevista en el artículo 510.5 CP) y multa, costas (incluyendo las de la acusación popular, que ejerció la Asociación KAMIRA) y responsabilidad civil.

    Respecto de la responsabilidad civil ya abonada, es preciso destacar que únicamente pudieron ser identificadas en su día tres de las perjudicadas. Una de ellas renunció expresamente a la indemnización que pudiera corresponderle y pudieran existir dificultades para localizar ahora a las otras dos a fin de entregarles la indemnización. Ante tal escenario, la propia Sentencia, con el acuerdo de acusaciones y defensa, establece que si en el plazo de un año no fueran halladas, se destinará el importe consignado por los condenados al Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia (OBERAXE) para programas de prevención de delitos de odio. También se antoja especialmente importante destacar que nos encontramos aquí ante un delito de odio aporófobo, pues como bien indica la Sentencia, el prejuicio basado en la intolerancia que motivó su comisión fue mixto: de un lado la gitanofobia y de otro, conforme a los Hechos Probados, la “condición social de indigente”. A día de hoy y a la espera de que pueda prosperar la reforma sobre este particular que prevé la llamada Ley Rhodes, lo cierto es que nuestro ordenamiento no prevé el patrimonio, a diferencia de la etnia, como una de las causas del listado de los delitos de odio del Código Penal. Por tanto, es el carácter gitanófobo de los hechos el que ha habilitado la condena, pero no deja de ser un delito de odio (igualmente) aporófobo objeto de una pionera condena penal. La comisión de estos lamentables hechos produjo en 2016 un nefasto “efecto llamada”, de modo que muchos aficionados de otros equipos (Leicester o Arsenal, por citar otros dos ejemplos de repercusión mediática) que visitaban Madrid acudieron a la Plaza Mayor a reproducirlos: esperemos que esta condena, en un plano disuasorio, despliegue efectos con idéntica intensidad.

  • Octubre de 2020 - Festival Cinematográfico Internacional "EL OJO COJO" para la construcción de espacios de integración cultural. Meigas Da Rúa .

    La OSC Meigas Da Rúa organiza el primer certamen cinematográfico internacional de Madrid dedicado a promover el cine sensible y el diálogo intercultural. El Festival Cinematográfico Internacional EL OJO COJO se celebra cada a año desde 2004 durante la cuarta semana de noviembre. Gracias a su trabajo participativo, se ha convertido en una parte muy importante para el cine de cinco continentes.

    Meigas de Rúa es una organización joven que busca la construcción de espacios de integración cultural desde el conocimiento de la realidad y la implicación activa en la sociedad. Su equipo está formado por profesionales procedentes de disciplinas tanto artísticas como sociales y técnicas, apoyado siempre por un grupo de voluntarios. Trabajan con diferentes ayuntamientos de Madrid y ocasionalmente con otros espacios culturales de toda España y forma parte de Matriz, la red de festivales madrileños, así cómo de la Red española Anna Lindh , la Alianza para la diversidad cultural de la UNESCO , y ha sido elegido por la AECID (Agencia Española de Cooperación Internacional y Desarrollo) como Festival de su Encuentro de la Cooperación.

    Su método es “exhibir películas actuales de calidad que difícilmente llegan a los circuitos comerciales españoles” y definen su objetivo como “construcción, desarrollo y promoción de espacios de sensibilización basados en un profundo respeto a la diversidad, sensibilizando respecto a diversas facetas de la realidad procurando no caer en clichés, para que, mediante el disfrute y la lectura activa del entorno, cimentar bases del su camino colectivo a la mejor calidad de vida.”

    El Festival nace en Lavapiés, durante un desbordamiento migratorio como herramienta para promover la convivencia. No se intenta presentar una forma adecuada de cómo pensar, sino que se espera que el espectador vea desde diferentes perspectivas cómo se solucionan los mismos temas en distintas partes del mundo; intentando mostrar diferentes puntos de vista y promover la libertad de expresión.

    “El cine aporta importantes elementos estéticos, narrativos y de disfrute, pero también es un importante vehículo para llegar a los corazones y las mentes de todos, aportando historias y temas al mayor público posible. Las películas también pueden inspirar a la gente a participar y actuar.”

    El jurado que está integrado por especialistas de diferentes continentes. En 2020, dentro del jurado estará la directora de la Berlinale (el festival internacional del cine de Berlín), o el presidente de Asifa (Asociación Internacional de Cine de Animación), entre otros.

  • Octubre de 2020 - El 7 de octubre se celebró el seminario virtual “El Legado de las Personas Africanas y Afrodescendientes a España en el marco de actividades del Decenio Internacional para los Afrodescendientes de NNUU. 2015-2024 .

    El seminario organizado por el OBERAXE con el grupo de “Diálogo con Personas Africanas y Afrodescendientes” , fue presentado por la Secretaria de Estado de Migraciones, Hana Jalloul, que señaló el objetivo de "rescatar las claves históricas que resignifiquen la contribución del legado histórico, político, económico, científico y cultural de las personas africanas y afrodescendientes a la historia de España”, así como el diálogo continuado con ellas, como una prioridad de la Secretaría de Estado, para avanzar en la inclusión y el conocimiento de todas las personas que forman parte de nuestra sociedad diversa.

    El Dr. Sabelo Gumedze, miembro del Grupo de Trabajo de expertos en Afrodescendientes de Naciones Unidas, también participó en la bienvenida, resaltando la necesidad de que los estados miembros de NN.UU. lleven a cabo actuaciones en el marco del Decenio.

    Finalmente, Ramón Mahía, profesor de la Universidad Autónoma de Madrid, ofreció datos sociológicos sobre la población africana y afrodescendiente en España y los problemas de racismo y xenofobia a los que se enfrentan.

    El seminario suscitó mucho interés, que se refleja en las 185 personas que lo siguieron. La participación fue diversa en cuanto a origen geográfico y organizaciones presentes. Los participantes procedían de 50 ciudades españolas; 8 europeas; 8 latinoamericanas, 2 de EE.UU. y 2 africanas. De ellos el 70% eran de organizaciones de la sociedad civil, con una elevada representación de entidades de personas africanas y afrodescendientes.Estuvieron representados 10 ayuntamientos españoles, diferentes ministerios, movimientos sociales como Black Lives Matter, sindicatos, embajadas y 15 universidades tanto de España como de otros países.

    Moderado por la escritora y comunicadora española de ascendencia ecuatoguineana, Desirée Bela-Lobedde y la periodista madrileña, reportera del programa “Aquí la Tierra” Lucía - Asué Mbomio, el seminario contó con ponentes de primera fila que debatieron sobre:

    La denegación histórica de los derechos humanos que sufren las poblaciones afrodescendientes (Isabelle Mamadou ); De cómo el proyecto político de los Austrias conformó la actual visión de España como una nación blanca y católica, obviando la diversidad de nuestro país (Antumi Toasije ); Del pasado colonial y la influencia que ha tenido tanto en los países donde estuvo presente España como en la propia metrópoli (Gustau Nerín ); De la diversidad de nuestra comunidad negra que tiene herencias y lenguas variadas y de la propuesta de registros estadísticos por origen étnico (Juan Carlos Rocabruno ); De las figuras literarias y culturales en general, de origen africano y afrodescendiente que se han ido perdiendo a lo largo del tiempo (Fernando Barbosa ); De la perspectiva de género de las mujeres africanas y afrodescendientes, como una reflexión necesaria (Esther Mayoko Ortega ); De como enfocar el legado africano y afrodescendiente en el sistema educativo para que sea más inclusivo (Patricia Rocu ); y de un acercamiento al “Arte Negro” utilizando la educación artística como una herramienta antirracista y que permite cuestionarse el mundo para entender las distintas formas de la experiencia humana (Ana Cebrián ).

    En la clausura del seminario, la Directora del OBERAXE, Karoline Fernández de la Hoz, calificó el seminario como una acción más en un camino de reflexión, conocimiento y reconocimiento a continuar. La Directora General de Igualdad y Discriminación Etnico-racial, Rita Bosaho, insistió en el interés de los censos estadísticos por origen étnico.

  • Octubre de 2020 - La Unión Europea anuncia un nuevo Plan de Acción Europeo contra el Racismo 2020-2025. Intensificación de la actuación en favor de una Unión para la igualdad .

    "Los avances en la lucha contra el racismo y el odio son frágiles, cuesta mucho conseguirlos y muy poco perderlos. Así pues, ha llegado el momento de cambiar. De construir una Unión verdaderamente antirracista, que pase de la condena, a la acción. Y la Comisión está lanzando un plan de acción para ponernos manos a la obra." Presidenta Von der Leyen, Parlamento Europeo, 16 de septiembre de 2020.

    En su discurso sobre el Estado de la Union 2020 la Presidenta de la Comision Europea Ursula Von der Leyen anuncio un nuevo Plan de acción de la Union Europea contra el Racismo 2020-2025 que establece una serie de medidas que se intensificaran en los próximos cinco años.

    La Comision Europea velará por el cumplimiento por parte de los Estados miembros de la legislación vigente y reforzará el marco jurídico si es necesario. Tambien pide que los Estados miembros utilicen todos los instrumentos con los que cuentan, en particular la financiación disponible en el marco de los presupuestos de la UE a largo plazo y el instrumento Next Generation UE.

    El Plan de Acción contra el Racismo 2020-2025 plantea la lucha contra el racismo y la xenofobia a través del derecho de la UE pero también usando otros medios y con la colaboración de los Estados miembros y de las Organizaciones de la Sociedad Civil. Se propone:

    Una mejor aplicación de la legislación europea. La UE tiene un sólido marco legal para luchar contra la discriminación, el racismo y la xenofobia pero resulta innegable la necesidad de reevaluar este marco y determinar las posibles lagunas que deben colmarse.

    Una coordinación más estrecha. La Comisión nombrará un coordinador de la lucha contra el racismo y entablará un diálogo periódico con las partes interesadas, al menos dos veces al año.

    Una labor policial y una protección justas. Con el apoyo de las agencias de la UE, como la Agencia de los Derechos Fundamentales (FRA) y la Agencia de Formación Policial (CEPOL), se insta a los Estados miembros a que redoblen sus esfuerzos para prevenir las actitudes discriminatorias por parte de los cuerpos policiales y refuercen la credibilidad de la labor policial contra los delitos de odio.

    Una actuación intensificada a nivel nacional. Se anima a los Estados miembros a que adopten planes de acción nacionales contra el racismo y la discriminación racial antes de finales de 2022. Antes de finales de 2021, la Comisión, compendiará los principios rectores para elaborar planes de acción nacionales eficaces y presentará un primer informe de situación a finales de 2023.

    Una diversidad mayor del personal de la UE. La Comisión adoptará medidas para mejorar la diversidad de su personal, mediante iniciativas en materia de contratación y selección. Se invita a las otras instituciones de la UE a que adopten medidas similares.

    Otras medidas son: sensibilización y lucha contra los estereotipos raciales y étnicos a través de los medios de comunicación, la educación, la cultura y el deporte; mejora de la recogida de datos desglosados por origen étnico o racial. La Comisión también pondrá en marcha la designación anual de la(s) capital(es) europea(s) de la inclusión y la diversidad y organizará una cumbre contra el racismo en la primavera de 2021.

    En Próximas etapas se supervisará la ejecución de las medidas presentadas en el Plan de acción, se informará de los progresos realizados y se adaptarán las medidas cuando sea necesario. La Comisión invita al Parlamento Europeo a debatir regularmente y respaldar el Plan de acción y al Consejo a que adopte Conclusiones sobre las medidas de los Estados miembros para prevenir y combatir el racismo.

  • Octubre de 2020 - La Comisión Europea trabaja junto a los interlocutores económicos y sociales para mejorar la integración de los migrantes y refugiados en el mercado laboral .

    Gran parte de la población en edad activa de la UE está constituida por personas inmigrantes y refugiadas. En el actual periodo de crisis sanitaria por COVID-19 se ha demostrado cómo estas personas han contribuido, y siguen contribuyendo con su fuerza de trabajo en diferentes sectores esenciales. No obstante, son muchos los desafíos a los que se enfrentan, que han crecido debido a las secuelas de desigualdad, pobreza y desempleo que está dejando la pandemia en el planeta.

    Estos desafíos afectan también a la población autóctona y han potenciado la xenofobia y el racismo en nuestras sociedades, dando lugar a un aumento adicional de obstáculos en el camino que recorren las personas migrantes; especialmente a la hora de acceder a un puesto de trabajo.

    De acuerdo con las palabras de Ylva Johansson, comisaria de Asuntos de Interior de la Unión Europea: “«Utilizar mejor las capacidades y el potencial de los refugiados y migrantes es fundamental para que nuestros mercados laborales sean más inclusivos y contribuyan a la prosperidad y cohesión de la sociedad europea”.

    Para lograr una mejora en este ámbito, la Comisión Europea de la mano de los sindicatos, cámaras de comercio y organizaciones patronales, han reactivado la cooperación a través una declaración conjunta , el pasado mes de septiembre de 2020.

    Los firmantes resaltan la relevancia de un enfoque multilateral para lograr una integración temprana en el mercado de trabajo, que no solo beneficie a los migrantes y refugiados, sino que también favorezca a la economía y a las sociedades europeas íntegramente. Así es como han expuesto su voluntad para seguir contribuyendo en el marco de la Asociación Europea para la Integración que despegó en 2017.

    Nicolas Schmit, comisario europeo de Empleo y Derechos Sociales destacó que “El pilar europeo de derechos sociales no distingue de dónde proceden las personas. Independientemente del sexo, del origen racial o étnico, de la religión o las convicciones, de la discapacidad, la edad o la orientación sexual, toda persona tiene derecho a la igualdad de trato y de oportunidades en materia de empleo. Ayudar a los refugiados a integrarse en el mercado laboral mediante la mejora de las capacidades y el acceso a empleos de calidad es fundamental para su dignidad y para la cohesión social de Europa”.

    La Comisión Europea, desde que arrancó la Asociación Europea para la Integración, ha financiado proyectos llevados a cabo por organizaciones de interlocutores sociales y económicos con la finalidad de promover la integración de los refugiados en el mercado de trabajo. Entre estos proyectos, destaca el Plan de Acción Europeo para la Integración de los Nacionales de Terceros Países , puesto en marcha en España, Bulgaria, Grecia e Italia.

    Finalmente, los signatarios acordaron establecer las áreas donde focalizar los futuros campos de interés, que son: la creación de lazos entre las partes interesadas de la economía y la sociedad para la integración en el mercado laboral, el apoyo al espíritu emprendedor como contribución esencial a la economía; y la facilitación de la identificación, la evaluación y la validación de competencias.

  • Octubre de 2020 - Marco para las estrategias nacionales para la integración de la población gitana. Conclusiones del Consejo UE

    El Consejo de la Unión Europea propone un marco para las estrategias nacionales que permitan llevar a cabo medidas que ayuden a luchar contra las actitudes negativas hacia las personas de origen gitano y para favorecer su integración. El pasado mes de septiembre se aprobó un documento de Conclusiones del Consejo sobre esta cuestión.

    Diferentes datos ponen de relieve la emergencia social alrededor de la comunidad gitana. El 61% de los ciudadanos de la Unión Europea considera que la discriminación contra la población gitana es generalizada en su país, a pesar de que es la minoría étnica más grande de Europa. El discurso de odio que sufre la comunidad gitana ha expandido sus formatos, multiplicándose en las redes sociales. Además, se trata de un racismo que impregna a todos los sectores de la sociedad incluyendo a las altas esferas como pueden ser políticos o personajes públicos. Todo ello provoca que la comunidad gitana se sienta discriminada incluso en el ámbito de la justicia penal, considerándose víctimas y faltos de protección.

    La mayoría de la población de etnia gitana vive en un contexto de pobreza (80%), consecuencia del anti-gitanismo y la exclusión social. Así, uno de los objetivos de la Estrategia Europa 2020 es reducir la pobreza como ya se hizo entre 2008 y 2017. El 43% de las personas gitanas son objeto de discriminación cuando intentan alquilar o comprar una vivienda, y muchas de ellas no conocen sus derechos ante la ley.

    Todos estos obstáculos tienen consecuencias directas en el desarrollo de la comunidad gitana: menor esperanza de vida, peor estado de salud, altas tasas de analfabetismo y abandono escolar prematuro, que provoca una segregación directa e indirecta de los niños gitanos.

    En este sentido, el Comité de Ministros del Consejo de Europa también ha publicado una recomendación CM/Rec(2020)2 por la que insta a los Estados miembros a introducir la historia gitana en los programas escolares. Esta medida tiene el objetivo de mejorar la compresión social y la historia de dicha comunidad y podría configurarse como una herramienta que ayude a combatir el odio, la discriminación y los prejuicios en el entorno académico.

    Por otra parte, el marco estratégico planteado por la Unión se basa en la cooperación y mejora de las relaciones entre la comunidad gitana y las autoridades administrativas locales, regionales y nacionales.

    Se propone tomar medidas y enfoques interseccionales, transversales e integrados, permitiendo hacer frente a la discriminación múltiple y la exclusión multidimensional a la que mujeres, personas LGTB y personas con discapacidad gitanas se enfrentan. Se trata de cumplir una serie de requisitos basados en los Derechos Humanos que incluyen la garantía de acceso a trabajos dignos, sistemas de protección social y una cobertura sanitaria igualitaria para la comunidad gitana.

  • Septiembre de 2020 - El legado de las personas africanas y afrodescendientes a España. Ciclo de ideas para la reflexión. “Arte Negro”: una educación artística antirracista en España como escenario para otros posibles. Ana Cebrián Martínez , Doctora en Bellas Artes por la Universidad Complutense de Madrid.

    El arte es una de las herramientas de transformación más potentes que existen. Nos permite imaginar alternativas, otros futuros posibles. El arte es “filosofía en imágenes”, cuestionarse el mundo para entender las distintas formas de experiencia humana. Es capaz de sintetizar lo que acontece en el momento en el que se pone en marcha, y eso revela indirectamente muchas cosas que no sabemos de nosotros mismos o de la sociedad. Nos da la oportunidad de enfrentarnos a esto, ponerle una imagen, encararlo y responder. Nos permite conocer lo que está en los márgenes de la mirada.

    Y es desde este lugar que los artistas afrodescendientes han tomado el arte, como un camino para gritar la propia existencia, y como un arma frente a la opresión, una respuesta radical que lucha por salir a la superficie de todo el arte blanco. Podemos rastrear la historia del empoderamiento estético de la comunidad negra, y de repente el pelo no es solo pelo, es afirmación de la presencia y mapa trazado para la supervivencia. Desde el propio empoderamiento estético, a la producción cultural y comunitaria o la creación de obra contemporánea, el arte afrodescendiente, es aún más que en otros casos, un arte de sanación, producción de conocimiento y reivindicación social.

    Si bien la Historia del Arte Occidental tiene muchas lagunas, en la actualidad la comunidad afrodescendiente global y sus aliados se han dedicado a recuperarlas. Podemos encontrar esas representaciones invisibilizadas a lo largo de la Historia que nos descubren de manera evidente la falsedad de la migración como fenómeno reciente, trazando un recorrido preciso sobre las estéticas del racismo en España, esas que aún permanecen, así como las presencias de lo negro y lo mestizo. Más adelante, podemos destacar la obra de los artistas afroamericanos y afroeuropeos, que en las vanguardias se enfrentaron al primitivismo cubista, respondiendo con su propio arte moderno. Esta senda nos lleva al mundo contemporáneo, donde poco a poco los artistas afrodescendientes han logrado abrirse camino, no sin antes tener que reivindicar su estatus de artistas y no de artistas negros. Esto nos ofrece un panorama amplio donde registrar una serie de lecciones antirracistas, en los temas, los estilos de representación y los formatos, que han hecho que en España sean los espacios de la cultura, aquellos donde más activa es la visibilidad política de la comunidad negra.

    Todavía al margen de la escena internacional contemporánea, necesitamos abrirnos a otros modos de expresión artística, pues sin una educación artística antirracista jamás tendremos las herramientas necesarias para que el arte sea un instrumento de reivindicación eficaz, para producir un conocimiento específico desde los colectivos que pueda suponer una brecha, o una oportunidad de transformar el dolor, la inquietud, o el desprecio en un espacio para la posibilidad. A partir de ese momento se produce un intercambio, un acercamiento, una intención de cambiar lo que ha dejado de funcionar, no nos respeta o nos hiere, y activar procesos de pensamiento-acción para una sociedad más afectuosa, amable y cuidadosa con todas las personas.

  • Septiembre de 2020 - El 7 de Octubre se celebra el seminario online “El legado de las personas africanas y afrodescendientes a España”.

    Con la bienvenida de la Secretaria de Estado de Migraciones y la participación de Sabelo Gumedze, miembro del Grupo de Trabajo de expertos en Afrodescendientes de Naciones Unidas, y de Ramón Mahía, profesor de la Universidad Autónoma de Madrid, el 7 de octubre de 2020 se celebra el seminario virtual “El legado de las personas africanas y afrodescendientes a España“.

    El legado africano y afrodescendiente está presente en la sociedad española desde hace siglos contribuyendo conformándola y contribuyendo a su diversidad, aunque esto es desconocido por un alto porcentaje de la ciudadanía.

    El objetivo del seminario es contribuir a la inclusión e igualdad, ofreciendo información que ayude a mitigar los estereotipos y prejuicios hacia la población africana y afrodescendiente.

    Desde la Secretaría de Estado de Migraciones, y en el marco del Decenio Internacional para los afrodescendientes de Naciones Unidas, se estableció en 2018 un grupo de trabajo sobre el legado de las personas africanas y afrodescendientes, liderado por el OBERAXE, y con la participación de representantes de la sociedad civil y de expertos/as de la academia para reflexionar, visibilizar y analizar la situación de las personas africanas y afrodescendientes.

    A lo largo de los meses de julio, agosto y septiembre de 2020 se han publicado, en la página web del OBERAXE una serie de pequeñas “píldoras para la reflexión” a modo artículos cortos escritos por expertos y expertas, en materias como la historia, la esclavitud, la influencia cultural, la educación o la perspectiva étnico-racial. Esta serie de artículos culminan en el seminario del día 7 de octubre, donde se abordarán los temas sobre los que los expertos han ido reflexionando durante el verano:

    • Isabelle Mamadou , Miembro del Equipo de Implementación del Decenio Afrodescendiente en España, se centra en la denegación histórica de los derechos humanos que sufren las poblaciones afrodescendientes, debido al pasado colonial y la esclavitud.
    • Antumi Toasije , doctor en Historia, Cultura y Pensamiento, expone el proyecto político de los Austrias en el cual, el territorio, que ahora es España, debía mostrar una nación blanca, católica y europea, a pesar de lo irreal de este propósito.
    • Juan Carlos Rocabruno , médico geriatra, considera la difícil cohesión entre la comunidad negra en España ya que cada individuo tiene una herencia propia, lenguas hispanas o africanas diferentes y reflexiona sobre las profesiones invisibilizadas.
    • Patricia Rocu profesora de la Universidad Complutense de Madrid, se enfoca en el legado educativo e ignorado de la población afro y afrodescendiente, ya que tradicionalmente el sistema educativo se plantea desde una perspectiva eurocéntrica.
    • Gustau Nerín , profesor de Historia de África en la Universitat de Barcelona, muestra el pasado colonial y su pervivencia e influencia, tanto en los países colonizados como en la propia metrópoli, y como España ha ignorado esa influencia.
    • Esther Mayoko Ortega , doctora en Filosofía de la Ciencia, ofrece una reflexión sobre la perspectiva de género desde una visión afrodescendiente. Su objetivo es potenciar la posición histórica de las mujeres africanas planteando agendas interseccionales propias.
    • Fernando Barbosa profesor de la Universidad Complutense de Madrid, habla sobre la herencia lingüística y cultural afro que se ha ido perdiendo, a pesar de su importancia como muestran estudios de investigación en el campo de la Filología Española.
    • Ana Cebrián , Doctora en Bellas Artes por la Universidad Complutense de Madrid, propone un acercamiento al “Arte Negro” utilizando la educación artística como una herramienta antirracista y que permite cuestionarse el mundo para entender las distintas formas de la experiencia humana.
  • Septiembre de 2020 - Hana Jalloul, Secretaria de Estado de Migraciones, representa a España en el grupo de trabajo intergubernamental del Consejo de Europa sobre integración intercultural, GT-ADI-INT , 29 y 30 de septiembre de 2020.

    La discriminación sigue afectando a un número muy significativo de minorías étnicas, inmigrantes e hijos de inmigrantes en la UE. Las políticas de integración no suelen cumplir con los estándares europeos de derechos humanos, cohesión social, igualdad y no discriminación. Así pues, "es hora de que Europa logre una buena integración de los migrantes, poniéndola sobre una base sólida de derechos humanos, y convirtiéndola en un elemento integral del buen gobierno.”

    El grupo de trabajo intergubernamental sobre integración intercultural (GT-ADI-INT ) fue creado por el Comité de Ministros del Consejo de Europa bajo el Comité Directivo Anti-Discriminación, Diversidad e Inclusión (CDADI). Su misión consiste en ayudar al CDADI a guiar el trabajo del Consejo para “promover la igualdad para todos y construir sociedades más inclusivas” con un particular enfoque en la integración intercultural y en políticas positivas de gestión de la diversidad.

    Para ello, se han iniciado los encuentros del grupo intergubernamental con una primera reunión virtual los días 29 y 30 de septiembre de 2020, y con la participación de la Secretaria de Estado de Migraciones, Hana Jalloul, representando a España.

    En el encuentro, inaugurado por el director Anti-Discriminación del Consejo de Europa, Jeroen Schokkenbroek, se debatió un borrador de documento para guiar las estrategias de integración intercultural basado en una gobernanza multinivel, la promoción del diálogo y la cooperación entre los políticos locales y nacionales, que comenzará con los propios miembros del grupo: 10 representantes de los Estados y 10 representantes de autoridades locales que forman parte de la Red de Ciudades Interculturales . Se debatieron también los principios básicos y la matriz del modelo de integración.

    Para que la gobernanza multinivel sea exitosa, debe haber instrumentos para el diálogo político, espacios de participación social y espacios de coordinación de políticas.

    Se propone promover la sensibilización- sobre los estándares del Consejo de Europa- respecto a la integración intercultural; revisar la implementación de la Recomendación CM/Rec(2015)1 sobre integración cultural; y facilitar la cooperación multinivel, especialmente en relación a la población migrante. También se pretende abordar la igualdad de género y la interseccionalidad y celebrar un debate general sobre una propuesta piloto de implementación para facilitar la cooperación multinivel en el próximo bienio. Para la consecución de estas tareas, se han programado cuatro encuentros del grupo GT-ADI-ANT, cuya segunda reunión se celebrará en el mes de diciembre.

  • Septiembre de 2020 - Comienzan los foros de debate sobre discurso de odio en redes sociales. Proyecto europeo ALRECO liderado por OBERAXE.

    Comienzan los foros de debate dedicados al discurso de odio en las redes sociales, en el marco del proyecto europeo ALRECO de “Discurso de odio, racismo y xenofobia, mecanismos de alerta y respuesta coordinada” . Los foros se desarrollarán de manera virtual en español y en inglés entre el 28 de septiembre y el 15 de noviembre. Se llevan a cabo en colaboración entre la Oficina Nacional de lucha contra los Delitos de Odio del Ministerio del Interior, la Universidad de Barcelona, la Asociación TRABE y el Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia, OBERAXE, socios y líder del proyecto ALRECO respectivamente.

    El objetivo de ALRECO es contribuir a la mejora de las capacidades las autoridades del Estado para identificar, analizar, monitorizar y evaluar el discurso de odio motivado por racismo, xenofobia, islamofobia antisemitismo y antigitanismo, en redes sociales y diseñar actuaciones coordinadas con los actores clave.

    En el marco del proyecto se está finalizando una herramienta informática (algoritmo) para detectar discurso de odio en Twitter, en cuya elaboración, pruebas y evaluación han participado numerosas organizaciones de la sociedad civil con experiencia en monitorizar discurso de odio (plataforma Khetane, cibervoluntarios, SOS racismo, FUNDEA - Fundación Euroárabe de Altos Estudios-, Al Fanar, Ecos do Sur).

    Otro producto del proyecto son estos foros de debate. A través de ellos se recogerán ideas, opiniones y propuestas de los participantes de la sociedad civil, las instituciones, el sector público-privado, las víctimas y otros, que alimentarán la elaboración del documento de Estrategias Compartidas, que se desarrolla también en el marco del proyecto. El documento será compartido con la Comisión Europea, para su divulgación entre los Estados Miembros como ejemplo de buena práctica.

    Además, la participación en los foros de distintos actores institucionales y agentes implicados permite establecer y reforzar sinergias y conseguir una apropiación de las Estrategias Compartidas, lo que contribuirá a una mejor coordinación de las acciones y las medidas para desincentivar el discurso de odio y reducir y reparar los daños causados.

    Los hilos de debate que se abordan en los foros son: Los impactos del discurso de odio en internet; ¿sufren las mujeres de forma diferente el discurso de odio on line?; ¿Cómo se puede combatir el discurso de odio en las redes sociales?; ¿Cómo pueden colaborar la sociedad civil y las instituciones públicas para apoyar a las víctimas y para construir una sociedad más tolerante?;¿Cómo se pueden visibilizar más los proyectos, iniciativas y colaboraciones público-privadas para prevenir y evitar el discurso de odio online y lograr una sociedad más inclusiva?.

    Os invitamos a participar, reflexionar y proponer ideas. La inscripción está abierta en:

    http://alrecoresponse.eu/forums/

  • Septiembre de 2020 - El legado de las personas africanas y afrodescendientes a España. Ciclo de ideas para la reflexión. “Habla de Negros". Fernando Barbosa . Profesor de Antropología. Universidad Complutense de Madrid.

    Habla de Negros, o habla de castellano africanizado, es uno de los grandes legados culturales a la historia de España, herencia de los pueblos africanos y de los afrodescendientes que formaron y forman vibrantes comunidades de pueblos presentes en la Península Ibérica y cuya contribución no ha sido suficientemente estudiada y divulgada. Desde el campo de la antropología lingüística, de la africología, la etnohistoria, nos adentraremos en las complejas conexiones culturales, lingüísticas y literarias de la precoz modernidad española.

    El castellano africanizado fue comúnmente utilizado en obras de teatro, loas, bailes, jácaras y mojigangas y en la creación de personajes teatrales y entremeses, por escritores españoles del Siglo de Oro, tales como: Rodrigo de Reinosa, Miguel de Cervantes, Lope de Rueda, y portugueses, como Ferña da Silveira, Gil Vicente, durante los siglos XVI, XVII y principios del XVIII. Este legado fue superficialmente tratado, omitido y silenciado, sin embargo, afloran actualmente algunos trabajos de investigación en el campo de la Filología Española que renuevan nuestro interés por este legado, Leturio (1989).
    Esta herencia lingüística fue vista a menudo como una recreación burlesca, racista y hasta denigrante de las personas de origen negroafricana o afrodescendientes habitantes de la Península Ibérica, sin embargo, su importancia es mucho más compleja y rica de lo que parece.

    En España, existieron, existen ricas y vibrantes comunidades negras, africanas, afroespañolas, afrocaribeñas, afrolatinas, y afrodescendientes compuestas por personas diasporizadas; en el pasado, forzosamente por la esclavitud, que fue asunto de Estado en España y Portugal, y en el presente, en el país poscolonial que es la nación española. Personas negras, mujeres, hombres, afrodescendientes, formaron y forman comunidades diversas de ciudadanos y ciudadanas de diferentes estratos sociales, orígenes geográficos heterogéneos probando la afirmación de que “no todos los africanos son negros ni todos los negros son africanos”. Las cifras demográficas algo ya conocidas por los especialistas, no fueron sin embargo correctamente tratadas para que este legado formara parte, como le corresponde, del corpus de saberes del pensamiento filosófico y moderno español.

    Además, y por otro lado recuperaremos desde una perspectiva de género y feminista la voz de una ilustre española blanca, que asistió vestida de hombre, a las clases de Derecho en la Universidad, entre 1844-45, porque las aulas universitarias estaban exclusivamente reservadas para los varones. Su Oda a la esclavitud (1886) arrebata el primer premio del certamen literario promovido por la Sociedad Abolicionista de Madrid, fundada en esa época con el fin de extinguir la esclavitud y la trata de negros y negras en las colonias españolas. Voces disonantes, vidas comprometidas desde la literatura y la acción contra las injusticias cometidas en nombre de la superioridad “racial”, memoria que nos recuerda el compromiso de avanzar en la construcción de sociedades más justas y democráticas y que puedan erradicar todo tipo de desigualdades sociales. Finalmente, la realización del seminario del 7 de octubre sobre el “Legado de las personas africanas y afrodescendientes a España” será una ocasión extraordinaria para reunir a un conjunto de excelentes investigadoras/es, activistas, divulgadores, escritoras y periodistas afrodescendientes, afroespañoles, comunidades científicas de académicos españoles que puedan desarrollar sus conocimientos para diseminarlos a toda la sociedad española.

  • Septiembre de 2020 - El Observatorio Español contra el Racismo y la Xenofobia (OBERAXE) contribuirá a la monitorización de discurso de odio islamófobo que se lleva a cabo desde el “Observatorio de la Islamofobia en los Medios ”.

    El Observatorio de la Islamofobia en los Medios, creado en 2017 por el Instituto Europeo del Mediterráneo (IEMed ) y la Fundación Al Fanar para el Conocimiento Árabe de Madrid, y cuenta con el apoyo de la Fundación Tres Culturas del Mediterráneo de Sevilla, Casa Árabe de Madrid y la Fundación Euroárabe. Tiene como objetivo identificar informaciones islamófobas en los medios de comunicación y emitir recomendaciones a los citados medios, con voluntad de reflexionar con expertos del mundo académico, periodistas de los medios objeto de seguimiento y representantes institucionales y de la sociedad civil.

    La Declaración del citado Observatorio Por un periodismo inclusivo frente a la islamofobia, que apela a la labor del periodismo como herramienta para fomentar una sociedad inclusiva y evitar las fracturas sociales, cuenta con el apoyo de más de 40 entidades adheridas, algunas de ellas referencia en materia de periodismo, tanto en España como a nivel internacional.

    Pero este progreso positivo no sería posible sin la colaboración de los medios analizados, asociaciones de prensa, entidades musulmanas de España e instituciones públicas. Las reuniones periódicas con todos estos actores es un pilar central del trabajo del Observatorio, que se refleja también en la guía recientemente publicada: ‘Islam, personas musulmanas y periodismo’. Se trata de una guía europea para periodistas fruto de la colaboración con la European Federation of Journalists (EFJ), Collectif Contre l’Islamophobie en Belgique (CCIB); Media Diversity Institute y NOOR Foundation.

    En este contexto, el OBERAXE , siendo plataforma de conocimiento, análisis e impulso del trabajo para combatir el racismo, la discriminación racial, la xenofobia y otras formas de intolerancia, dependiente de la Secretaría de Estado de Migraciones, se ha sumado a apoyar el Observatorio de la Islamofobia en los Medios, con objeto de contribuir a que se mantenga esta iniciativa, establecer sinergias, y ofrecer apoyo y robustez adicional en su trabajo estadístico y cualitativo de los medios de comunicación.

    Se pretende así contribuir a la sensibilización y prevención del racismo, la xenofobia y especialmente la islamofobia, a través del fomento de las buenas prácticas informativas, profundizando en propuestas constructivas y favoreciendo un lenguaje inclusivo y no islamófobo en los medios españoles en general.

  • Septiembre de 2020 - La Fiscalía General del Estado presenta la Memoria de 2020 .

    Un año más, la Fiscalía General del Estado (FGE) ha presentado su memoria que recopila la actividad de las diferentes Fiscalías territoriales, de las Fiscalías especiales y de las Áreas especializadas, durante 2019. La memoria incluye la evolución de la criminalidad, la prevención del delito y las propuestas para una mayor eficacia de la Justicia.

    En su presentación, la Fiscal General del Estado, Dolores Delgado, señaló que se ha detectado un crecimiento rápido de la criminalidad informática. En el año 2019 se incoaron en el conjunto del Estado un total de 13.143 procedimientos judiciales por estas categorías delictivas, lo que supone un incremento del 44,92% respecto al año 2018 (n=9.069) y de casi el 97% respecto a 2017 (n=6.676).

    La protección de las víctimas es una de las principales preocupaciones del Ministerio Fiscal no solo por sus atribuciones de índole tutora, sino también en el marco de la jurisdicción penal. Se señala el trabajo de la Fiscalía de Sala Delegada con toda la red de fiscales y la elaboración un protocolo o guía de buenas prácticas para la asistencia a víctimas de delitos de odio en las oficinas de asistencia a las víctimas.

    La Fiscal General del Estado también ha señalado la labor de la Fiscalía especializada en delitos de odio y contra la discriminación que facilita la coordinación en esta área y muestra un aumento de actividad. Valora la correspondencia del trabajo de esta Unidad con los compromisos adquiridos en el marco del “Acuerdo para cooperar institucionalmente en la lucha contra el racismo, la xenofobia la lgbtifobia y otras formas de intolerancia”.Este Acuerdo se firmó en 2018, como continuación del Convenio preexistente, por la FGE, el Consejo General del Poder Judicial, el Ministerio de Justicia, el Ministerio de Interior, el Ministerio de Educación y Formación Profesional, el Ministerio de Igualdad, el Ministerio de Cultura y Deportes, el Centro de Estudios Jurídicos y el Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones que ostenta la secretaría técnica del mismo.

    En el apartado dedicado a los delitos de odio y contra la discriminación, los datos muestran que la Fiscalía ha hecho un seguimiento de 1.167 procedimientos judiciales, con 275 investigaciones abiertas y se hace mención expresa al trabajo de mejora de los datos estadísticos en el marco del Acuerdo de cooperación interinstitucional mencionado.

    Además, se recuerda la intervención de esta Unidad en la redacción de la Circular 7/2019 de la Fiscalía General del Estado relativa a pautas para interpretar los delitos de odio tipificados en el art. 510 CP. Aunque la Circular se centra en el delito de odio del art. 510 CP, se hace una referencia a la circunstancia 4.ª del art. 22, la agravante por motivo discriminatorio, “tanto por su propia relevancia al poder aplicarse, en principio, a cualquier tipo de delitos, como por su relación con el art. 510, en donde ya se habían estudiado los diversos motivos de discriminación o colectivos especialmente protegidos. En especial se analiza la posibilidad de apreciar la agravante «por error» o «por asociación», cuestión muy debatida en la Junta de Fiscales de Sala, llegándose a la conclusión afirmativa “.

    También se pone en valor, en la memoria, un pertinente estudio de la jurisprudencia donde se propone la reforma de la agravante cuarta del art. 22 CP.

    Los datos aportados por los/as delegados/as en delitos de odio y contra la discriminación de las fiscalías provinciales y los/as fiscales de enlace en las fiscalías de área, no ponen de manifiesto un aumento significativo de la delincuencia vinculada a los delitos de odio, a excepción de aquellos relacionados con la ideología, siendo el primer motivo de discriminación en las denuncias y procedimientos judiciales tramitados en 2019.

    Finalmente queremos rendir homenaje a D. Alfonso Aya Onsalo Fiscal de Sala adscrito a la Sala de lo Penal del Tribunal Supremo y Fiscal Delegado de Delitos de Odio y contra la Discriminación. Su disponibilidad, actitud colaboradora y su compromiso con la lucha contra los delitos de odio ha contribuido, desde la Fiscalía, a que entre todas las instituciones y organizaciones de la sociedad civil implicadas hayamos hecho importantes avances en estos años. Le deseamos lo mejor para esta nueva vida de jubilación que comienza.

  • Septiembre de 2020 - La Secretaría de Estado de Migraciones impulsa dos nuevas instrucciones que contribuyen a la inclusión: los progenitores extracomunitarios de menores españoles o comunitarios acceden a la tarjeta de RESIDENCIA .

    La Secretaría de Estado de Migraciones pone en marcha dos instrucciones (DGM 8/2020) con gran relevancia y que tienen como objetivo garantizar un entorno estable para el desarrollo de los menores. Para ello, desde el pasado mes junio, la prórroga o la concesión de la tarjeta de residencia a los progenitores no se basa únicamente en criterios económicos, de manera que los progenitores extracomunitarios de menores españoles o comunitarios pueden acceder a la tarjeta de residencia teniendo en cuenta otros aspectos que contribuyen a la estabilidad del menor.

    La situación de irregularidad que supone no superar los requisitos de acceso a la tarjeta de residencia genera una brecha que puede llevar a la exclusión social y el malestar familiar. No obstante, el progenitor debe presentar y acreditar varios requisitos como: un seguro de enfermedad que dé cobertura a los posibles riesgos en el Estado miembro de acogida. También deben poder garantizar una estabilidad económica con recursos suficientes, aunque la ausencia de estos no puede ser motivo para la denegación de la tarjeta de residencia.

    Aquellos que no dispongan de los requisitos expuestos podrán acogerse a la figura del arraigo familiar y acceder a la prórroga tal y como han dictado el Tribunal de Justicia de la Unión Europea y el Tribunal Supremo.

    No obstante, la figura del Defensor del Pueblo, junto con otras instituciones, ha reiterado la importancia y la necesidad de modificar la regulación del arraigo familiar. Hasta el momento, pasados los doce meses aquellos progenitores extracomunitarios de menores españoles que no cumplieran con los requisitos para obtener la autorización recogida en el artículo 202 del Reglamento de Extranjería , debían hacer frente a una situación de irregularidad administrativa con las consecuencias de exclusión social que ya se han mencionado.

    El objetivo final es conseguir que el alcance de la autorización de los progenitores extracomunitarios de menores españoles sea el mismo que el logrado con la tarjeta de residencia de familiar de ciudadano de la Unión Europea.

    Asimismo, se dictan instrucciones dirigidas a la simplificación de los criterios para la concesión de aquellas solicitudes de autorización de residencia temporal que se habían visto bloqueadas por razones de arraigo social durante el Estado de Alarma. La Secretaría de Estado de Migraciones del Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones, flexibilizó dichos criterios para evitar una situación de irregularidad asociada a la continuidad laboral o a la posesión de recursos suficientes.

  • Septiembre de 2020 - El legado de las personas africanas y afrodescendientes a España. Ciclo de ideas para la reflexión. Mujeres africanas y afrodescendientes: Intersecciones múltiples en torno a la raza y al género. Dra. Esther (Mayoko) Ortega , Doctora en Filosofía de la Ciencia y Docente universitaria en Tufts-Skidmore University.

    Desde los afro-feminismos somos críticas con cómo se piensan las categorías de “género”, “mujer”, “igualdad” o “autonomía”. Somos conscientes, porque estamos en proceso de estudio y recuperación de nuestra historia, de que todos estos conceptos que, a priori, se piensan universales han sido definidos desde un sujeto que no lo es en absoluto: la mujer blanca occidental de clase media heterosexual es la medida de todos esos términos.

    Así, desde los afro-feminismos en el Estado español tenemos clara la apuesta por desplazar la centralidad del discurso de género para poder trazar nuestras propias genealogías contrahegemónicas y afro-centradas, que potencien la posición histórica de las mujeres africanas y afrodescendientes en la conformación de la sociedad española actual. Esto pasa por un ejercicio en el que se deje de invisibilizar a las mujeres y asociaciones de mujeres africanas y afrodescendientes que han sido parte activa en la conformación de una idea “no esencialista” de esa categoría “género”, o de la categoría “muj er”. De la misma manera, hemos cuestionado la “agenda feminista” solo centrada en la categoría género, para plantear agendas interseccionales propias en las que la apuesta es imbricar otras variables diferentes al género.

    Desde un feminismo afro-centrado decimos que una aportación fundamental de las mujeres africanas y afrodescendientes ha sido la de romper con el imaginario monolítico de la “igualdad” en el Estado español, mediante propuestas políticas, pero también poniendo el cuerpo y haciéndonos visibles para romper con la idea de “cómo son las mujeres”.

    Hay múltiples elementos destacables que las personas de origen africano y/o afrodescendientes hemos aportado a la cultura española. Sin embargo, como en la historia de los sujetos subalternos, nuestra historia y nuestro legado ha sido negado y borrado, o reapropiado y blanqueado.

    En primer lugar, las mujeres africanas y afrodescendientes hemos aportado toda nuestra fuerza de trabajo al Reino de España, tanto históricamente, como en la actualidad. Durante la modernidad en forma de mano de obra esclavizada; en la actualidad, llevando el peso de la mayoría de los trabajos de cuidados, mal retribuidos y con poco prestigio social.

    Hay que decir que en el pasado también hubo más allá de la esclavización, personas y, en particular, mujeres de ascendencia africana que hemos de rescatar por su importancia en la historia de España. Destacaban por sus cualidades o habilidades en algunos campos, especialmente en las artes, mujeres como Sor Chikaba, primera escritora afro que conocemos en la Península Ibérica (Siglo XVII), a la que siguen en una genealogía afrocentrada, Raquel Ilombe Epita, María Nsue, Remei Sipi, Lucía Asué Mbomío o Desirée Bela-Lobedde, por citar solo algunas.

    Los objetivos compartidos con nuestras madres, abuelas y ancestras, y actualizados, pasan por la lucha por la representación de las feminidades racializadas. La representación importa (y mucho) aunque no podemos sólo quedarnos en las políticas de representación. En la actualidad estamos asistiendo a una “explosión” de la auto representación que nos empodera y evita los estereotipos asociados tradicionalmente a las mujeres africanas y afrodescendientes.

    Las posiciones que ocupamos las mujeres afrodescendientes y africanas en el Estado español actualmente no se pueden entender sin aplicar enfoques que no se centren exclusivamente en el análisis de un único marcador social, en este caso el género. Cualquier enfoque que no tenga en cuenta, el marcador “raza”, será absolutamente ineficaz para comprender la realidad de las mujeres africanas y afrodescendientes, cuyas posiciones sociales están fuertemente marcadas precisamente por esa categoría en las sociedades occidentales.

    Un enfoque interseccional además ha de ser diacrónico, y tener en cuenta otras variables sociales que marcan fundamentalmente las posiciones de las mujeres afro y afrodescendientes como son la clase social, la sexualidad o la migración.

  • Septiembre de 2020 - Día de acción europeo contra la SLAMOFOBIA y la INTOLERANCIA RELIGIOSA.  La Secretaría de Estado de Migraciones participa en el coloquio “Desmontando la Islamofobia”

    El 21 de septiembre es el día de acción europeo contra la ISLAMOFOBIA y la INTOLERANCIA RELIGIOSA. Con este motivo se celebra el coloquio “Desmontando la islamofobia” donde se debatirá que se puede hacer para combatir la islamofobia desde distintos ámbitos como: las administraciones públicas, las organizaciones de la sociedad civil (OSC), los profesionales de la comunicación o la propia ciudadanía.

    En el coloquio organizado por la Fundación Al Fanar, participa la Secretaria de Estado de Migraciones, Hana Jalloul, que presentará las acciones que se llevan a cabo desde la Secretaría de Estado para combatir la Islamofobia. Entre ellas, el nuevo “Documento Estratégico sobre inclusión, y prevención de la intolerancia hacia las personas inmigrantes” que incorpora los retos que han ido apareciendo en los últimos años, incluyendo el discurso de odio o la necesidad de atender a nuevos grupos vulnerables como la población musulmana; el proyecto ALRECO en el que se desarrolla un algoritmo informático para detectar el discurso racista, xenófobo, islamófobo, antisemita y antigitano, así como estrategias compartidas para combatir el discurso de odio; la monitorización diaria del discurso de odio en línea; el diálogo con organizaciones musulmanas; la colaboración con el coordinador de la Comisión Europea contra la intolerancia hacia las personas musulmanas; y estudios para documentar la situación de la población musulmana, especialmente los jóvenes. Además el OBERAXE se ha incorporado como socio al Observatorio de la Islamofobia en los medios , con el objeto de contribuir a mantener la monitorización y la documentación de la islamofobia en los medios de comunicación, y contribuir a la sensibilización frente a ella para eliminarla.

    En el coloquio participan también Pedro Rojo de la Fundación Al Fanar; Tomasso Chiamparino, coordinador de la Comisión Europea contra la intolerancia hacia las personas musulmanas; Imad Boussif, profesor de la Universidad de Murcia; Marta Barcenilla, vicepresidenta de la federación europea de periodistas; Karoline Fernández de la Hoz, Directora del OBERAXE y será moderado por Lurdes Vidal, del Instituto Europeo del Mediterráneo (IEMed).

    Se debatirá también el papel de los profesionales de la comunicación. El pasado mes de junio se publicó la primera guía   para periodistas: Islam, personas musulmanas y periodismo, una iniciativa de la Fundación Al Fanar desarrollada en el marco del proyecto europeo Stop-Islamophobia , que ha contado con la colaboración del Instituto Europeo del Mediterráneo (IEMED) . La guía pretende alertar a los periodistas sobre los marcos conceptuales cargados de estereotipos, así como contribuir a orientarles en el abordaje de los temas relacionados con el islam.

  • Septiembre de 2020 - “Migrar con Derechos” la web creada por la Universidad de León ya supera los tres millones de visitas.

    En el año 2009, el Área de Derecho Privado de la Universidad de León (ULE), puso en funcionamiento la página web “Migrar con Derechos”, con el objetivo de ofrecer asesoría y tutela jurídica a migrantes.

    El espacio web está dirigido y coordinado por la profesora titular de Derecho Internacional Privado de la Universidad de León, Aurelia Álvarez Rodríguez. Desde el principio, los contenidos ofrecidos han resultado de gran utilidad y han generado mucho interés, que se ha visto plasmado en las numerosas visitas, que, ya superaban el millón en el año 2013. La cifra fue incrementando hasta los dos millones en 2016, y ha sobrepasado los 3 millones en agosto de 2020. Se ha consultado la web desde 191 países.

    Aurelia Álvarez Rodríguez cuenta que esta iniciativa nació con el propósito de difundir aspectos jurídicos respecto a los movimientos migratorios, para dar a conocer los instrumentos legales y jurisprudenciales, así como bibliográficos en materia migratoria. Por lo tanto, los receptores no son solo los inmigrantes que ingresan en el espacio europeo, sino también aquellos españoles que se trasladan al exterior, por diferentes razones (trabajo, ocio, formación profesional…).

    "Migrar con Derechos" pone, a disposición del público, un amplio volumen de textos legislativos , jurisprudenciales , bibliográficos , impresos y formularios , noticias y cuadernos de extranjería . Los contenidos se abordan desde una triple perspectiva: nivel internacional, Unión Europea, y legislación interna (estatal y autonómica). De esta manera es posible localizar toda la normativa referente al Derecho de extranjería y libre circulación, derecho a la nacionalidad y derecho internacional privado de la persona física y de la familia.

    Según Aurelia Álvarez, “hay que tener presente que no solo se desplaza mano de obra, sino personas con un estatus jurídico, con derechos y obligaciones, tanto en el país del que son nacionales como en el Estado receptor”.

    Las noticias que han suscitado mayor repercusión en los últimos meses y qué, por tanto, han centrado más atención en las consultas, son aquellas relacionadas con las restricciones de movilidad, la reintroducción de los controles fronterizos en el espacio Schengen, el cierre de fronteras, y sus consecuencias. Estas cuestiones están recogidas en un apartado denominado Especial COVID-19 .

    También ha sido considerable, la difusión de la Proposición de Ley en materia de concesión de la nacionalidad española a los descendientes nacidos en el extranjero de progenitores españoles, por parte, principalmente, de visitantes procedentes de Argentina, México y Cuba.

    Finalmente, experimentaron una gran difusión las instrucciones aprobadas por la Dirección General de Migraciones de la Secretaría de Estado de Migraciones, especialmente las relativas a la flexibilización del requisito de medios suficientes en la tramitación de residencia por reagrupación familiar; renovación de las autorizaciones de residencia y/o trabajo en el contexto de la COVID-19; procedimientos iniciados relativos a arraigos sociales en el contexto de la COVID-19 y desplazamiento de menores extranjeros con fines de escolarización.

  • Septiembre de 2020 - Organizaciones de la Sociedad civil y su contribución a la inclusión y la lucha contra la intolerancia hacia las personas inmigrantes. Movimiento contra la Intolerancia .

    Movimiento Contra la Intolerancia (McI) nació en 1991 pero se constituyó como asociación en 1993 a raíz del ascenso racista y xenófobo, con el asesinato de migrantes jóvenes como punto de inflexión. Se define como movimiento plural, autónomo, abierto y participativo, que trabaja contra la intolerancia, el racismo y la violencia. Apuesta por la solidaridad, la convivencia democrática, la tolerancia y la defensa de los derechos humanos.

    Son los creadores de Educa Tolerancia , que contiene materiales valiosos, al alcance de todo el que lo necesite, para enseñar sobre solidaridad, tolerancia y derechos humanos a los más pequeños. Uno de sus últimos lanzamientos para los jóvenes ha sido la campaña “rap contra el racismo” que se puede ver aquí y en la que han logrado reunir a numerosos raperos de renombre.

    La web de McI destaca por su fidelidad al escenario presente, para lo que se actualiza constantemente recogiendo lo que va sucediendo. Disponen de diversos tipos de recursos que van subiéndose de forma gratuita, como cuadernos de análisis ,   apuntes cívicos y numerosos materiales didácticos , entre otras cosas. A raíz del confinamiento y de todo el contexto generado por la pandemia global de COVID-2019, han creado las “pulguitas”, que son videos cortos que salen en días señalados, muy visuales, que aclaran conceptos concretos de manera sencilla. Gracias a su capacidad de innovación y trabajo constante llegan a cientos de centros educativos y estudiantes para poner la semilla de la solidaridad y la igualdad.

    McI elabora también Informe Raxen , que proporciona un seguimiento de las noticias que puedan estar relacionadas con cualquiera de los grupos sociales en situación de desigualdad o discriminación. También publica los informes Raxen anuales , que ofrecen una descripción de aproximadamente 350 casos a los que hacen seguimiento, desagregados por comunidades autónomas. Es un modelo de monitorización que complementa a los informes cuantitativos que se hacen desde otras instancias.

    Una de las últimas reivindicaciones de Movimiento Contra la Intolerancia ha coincidido con el Día Europeo de las Víctimas de los Crímenes de Odio, en el mes de julio. Pedían el compromiso de la sociedad y solicitaban al Gobierno la universalización de la protección frente a los delitos de odio, y una Ley Integral de Igualdad.

  • Septiembre de 2020 - El legado de las personas africanas y afrodescendientes a España. Ciclo de ideas para la reflexión: El invisible, pero irrenunciable, legado colonial africano en España. Gustau Nerín . Profesor de Historia de África en la Universitat de Barcelona. Antropólogo de formación, es autor de libros sobre la presencia española en África como Traficants d’ànimes o La última selva de España.

    Algunas ciudades europeas, como Lisboa, París o Liverpool, muestran de forma evidente su pasado colonial africano. Sus edificios, sus monumentos y el nomenclátor de sus calles y sus plazas recuerdan el paso de sus ciudadanos por territorios africanos. No es el caso de España. En la mayor parte de ciudades españolas, nada, o muy poco, recuerda el pasado colonial marroquí, saharaui o guineano. La asimétrica relación establecida en el período colonial perdura en la actualidad.

    Por el contrario, al pasear por las calles de Malabo, Bata o Tetuán, son continuos los recuerdos de la presencia española. Y no sólo a nivel arquitectónico, también a nivel lingüístico, gastronómico, festivo... O incluso político. Los carteles de “Todo por la Patria” que lucen todos los cuarteles guineanos recuerdan hasta qué punto la política de Guinea Ecuatorial todavía está condicionada por la presencia española.

    Para España, sus colonias africanas no fueron imprescindibles, ni a nivel económico, ni a nivel demográfico, ni a nivel geoestratégico… España, ni envió a cientos de miles de sus habitantes a vivir a África, como Portugal; ni obtuvo ingentes riquezas de los territorios africanos, como Bélgica; ni consiguió recuperar el autogobierno gracias a sus colonias, como Francia; ni llegó a dominar inmensas extensiones de tierra africana como Inglaterra.

    Esto no quiere decir que España no participara del fenómeno colonial en África ni que no compartiera el pensamiento colonialista. La población jaleó al general Prim cuando se fue a la guerra de África en 1859; los medios de comunicación propusieron y aplaudieron la “campaña de venganza” contra los rifeños en 1921, tras la derrota de Annual; y grandes señores, pero también ciudadanos de a pie, contribuyeron con sus limosnas a las campañas misionales dirigidas a eliminar el “paganismo” entre la población guineana. Aunque las guerras coloniales pudieran ser impopulares en algunos momentos, por el coste humano que implicaban (cargado sobre las espaldas de los más pobres), generalmente no se cuestionaba el colonialismo en sí.

    Resulta fácil, para los españoles, olvidar el legado colonial africano, como si este colonialismo jamás hubiera existido. Pero el colonialismo no sólo existió, sino que marcó profundamente la sociedad española. Sin las sangrientas campañas de Marruecos (1909-1927), con toda seguridad, España no hubiera sufrido ni la Semana Trágica ni la dictadura de Primo de Rivera, y los franquistas no hubieran logrado ganar la guerra civil.

    Y si nuestra sociedad quedó marcada por la experiencia colonial, el impacto de esta sobre las sociedades colonizadas fue brutal. Los saharauis sufren todavía el exilio derivado de la caótica retirada española. Los guineanos son gobernados por un militar colonial salido de la franquista Academia Militar de Zaragoza. En el Rif sufren las consecuencias de una monarquía, apoyada por franceses y españoles, que cercenó el sueño republicano que dominaba la zona.

    Algunos, al parecer, querrían borrar de la memoria de los españoles el pasado colonial, o enaltecerlo, ignorando las experiencias de los colonizados. Pero España y sus colonias quedaron inevitablemente unidas a través de su historia. No podemos pensar el pasado de España sin pensar en los pueblos colonizados por España. Nuestras memorias están condenadas a estar enlazadas.

  • Septiembre de 2020 - Las Organizaciones de la Sociedad Civil y su contribución a la inclusión y la lucha contra la intolerancia hacia las personas inmigrantesPresentacion de Francisco Dorado Nogueras, Director General de Inclusión y Atención Humanitaria  .

    Desde el Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia (OBERAXE) comenzamos una nueva serie de noticias destacadas sobre las Organizaciones de la Sociedad Civil (OSC) cuyo objeto es la inclusión y la lucha contra la intolerancia hacia las personas inmigrantes.

    En concreto hemos seleccionado aquellas organizaciones que llevan a cabo actuaciones de interés general en materia de extranjería, destinadas a la defensa de los derechos humanos de las personas migrantes, que trabajan en favorecer la convivencia y la cohesión social, y que son cofinanciadas, con fondos europeos, principalmente los Fondos de asilo, migración e integración (FAMI) o el Fondo Social Europeo, a través de la Dirección General de Inclusión y Atención Humanitaria de la Secretaría de Estado de Migraciones.

    Con estas OSC, el OBERAXE comparte propósito y, en muchos casos son las implementadoras de las actividades que no es posible llevar a cabo desde la Administración. Los resultados de su trabajo sobre el terreno nos proporcionan guía para las políticas y estrategias, y la colaboración con ellas nos permite desarrollar sinergias y fortalecer acciones conjuntas, como las que se están llevando a cabo en materia de monitorización del discurso de odio o formación de empleados públicos.

    Por estas razones queremos dar difusión a los objetivos, a los proyectos y a los resultados de las OSC, reconociendo así la importancia que tienen; prestando especial atención a los que se relacionan con las funciones del OBERAXE de combatir el racismo y la xenofobia; a aquellos que tratan sobre la sensibilización de la sociedad, la cohesión social, la igualdad de trato en todos los campos y las buenas prácticas en cuanto a lo relacionado con los delitos y discursos de odio.

    De manera que, semanalmente, incluiremos en el apartado de noticias destacadas de la web de OBERAXE una breve información de algún proyecto, procurando acompañarlo de un vídeo en el que sean los responsables de los proyectos los que, de un modo más directo puedan describir brevemente qué tienen en marcha, cuáles son sus objetivos o qué retos se plantean para el futuro.

     

  • Septiembre de 2020 - El Secretario General de la ONU, António Guterres, advierte del incremento del racismo y la discriminación a partir de la crisis sanitaria de la COVID-19 y propone una estrategia.

    En mayo de 2019, como respuesta al incremento de la intolerancia y la violencia contra las personas, cimentadas en motivos religiosos o creencias, la ONU adoptó la resolución A/RES/73/296  titulada “Día Internacional de Conmemoración de las Víctimas de Actos de Violencia Basados en la Religión o la Creencia ”, para condenar estos actos.

    En este Día Internacional, celebrado el pasado 22 de agosto, el Secretario General de la ONU, António Guterres, denunció que la pandemia ha generado “un aumento del estigma y del discurso racista que difama a las comunidades, difunde estereotipos viles y asigna culpas”. Resulta alarmante comprobar que en toda la esfera internacional está surgiendo una oleada aterradora de racismo, xenofobia, intolerancia, antisemitismo, islamofobia, y también en ciertos lugares, las comunidades cristianas se encuentran en situación de vulnerabilidad.

    Durante el discurso, en nombre de la ONU, se expusieron algunos casos alarmantes de discriminación, caracterizados por agresiones a personas pertenecientes a grupos minoritarios, ataques a lugares religiosos; y en general, crímenes considerados de odio al estar motivados por razones de creencia religiosa. Así pues, sumergido en este panorama, Guterres reclamó tanto la necesidad de acrecentar acciones que ayuden a paliar esta situación de auge de la discriminación en todo el mundo, como la urgencia de abordar las causas profundas de las que se nutre la intolerancia, a través de la promoción de la inclusión y la sensibilización de la población en el ámbito de la diversidad cultural.

    De acuerdo con las palabras del Secretario General "el derecho a la libertad de religión o de creencias está firmemente arraigado en el derecho internacional de los derechos humanos y es la piedra angular de sociedades inclusivas, prósperas y pacíficas y los Estados tienen la responsabilidad primordial de protegerlo”.

    Entre las iniciativas instauradas por António Guterres, destaca su Llamado a la Acción por los derechos humanos, donde se traza una estrategia sobre discurso de odio y un plan de acción para salvaguardar los lugares religiosos. Con esta Estrategia la ONU pretende responder al impacto que el discurso de odio está causando en las sociedades.

  • Septiembre de 2020 - Curso de “Servicios públicos inclusivos desde un enfoque intercultural”, de la Secretaría de Mujer y Políticas Sociales de UGT y cofinanciado a través de la Secretaría de Estado de Migraciones.

    Yo soy servicios públicos es un proyecto de la Secretaría de Mujer y Políticas Sociales de UGT que se desarrolla con la cofinanciación del Fondo de Asilo, Migración e Integración de la Unión Europea (FAMI), a través de la convocatoria de subvenciones de la Dirección General de Inclusión y Atención Humanitaria (DGIAH), de la Secretaría de Estado de Migraciones.

    En la convocatoria de subvenciones de la DGIAH de 2019 se incluyó como prioridad la formación y sensibilización de las empleadas y empleados públicos de manera que dispongan de conocimientos y herramientas para prevenir y combatir el racismo, la xenofobia y la intolerancia asociada y que puedan gestionar la diversidad en sus puestos de trabajo, promuevan el principio de igualdad de trato y el respeto a los Derechos Humanos.

    En esta línea, el proyecto Yo soy servicios públicos desarrolla el curso virtual sobre “Servicios Públicos inclusivos desde un enfoque intercultural” que se llevará a cabo en los próximos meses, y en cuya gestación ha colaborado el OBERAXE.

    El planteamiento del curso es que lo público debe ser tan diverso como lo es la sociedad. Se pretende generar una atmosfera en la que se pueda aprender de manera colectiva, intercambiar conocimientos, deconstruir prejuicios, reconocer y gestionar la diversidad.

    Para lograr que desaparezcan las conductas racistas, xenófobas y otras formas de discriminación, es necesario partir de cuatro cuestiones: el reconocimiento de la diversidad, la apertura de ideas, la comunicación y la justicia social.

    A través del curso se ofrecerá material gratuito y accesible, para que cualquiera pueda hacer uso de él, y se aproxime a lo que supone la discriminación, el racismo y la xenofobia en España. Esas lecturas se pueden descargar fácilmente .

    El curso “Servicios Públicos inclusivos desde un enfoque intercultural” tendrá una duración de 30 horas en modalidad online y estará acreditado por la universidad. Consta de cuatro módulos que ofrecen herramientas con las que introducir la interculturalidad en el trabajo diario. Con ello se conseguirá: aprender a identificar e incorporar la interculturalidad y la inclusión en las intervenciones; conocer los procesos que aparecen como estereotipos y prejuicios depositados en los grupos sociales más minoritarios y; comprender cuales son las estrategias de las que se dispone para la intervención en los servicios y las políticas públicas.

    En el curso se creará un espacio que dé pie a la reflexión y a la acción colectiva para incorporar la diversidad y la perspectiva intercultural, antirracista y anti xenófoba. Dado el gran interés que ha despertado se llevarán a cabo varias ediciones .

  • Septiembre de 2020 - El legado de las personas africanas y afrodescendientes a España. Ciclo de ideas para la reflexión: Patricia Rocu  

    El legado histórico cultural heredado de las sociedades africanas y afrodescendientes a España tiene un gran valor y su influencia se ve reflejada en diversas esferas socio culturales. La relevancia de estos saberes y su huella en la sociedad contemporánea son argumentos que justifican por sí mismos su presencia como contenidos de enseñanza en el contexto educativo formal.

    No obstante, el enfoque con que tradicionalmente estas temáticas se han desarrollado en el ámbito educativo se ha caracterizado por una visión hegemónica de corte eurocéntrico, colonial y androcentrista, heredada del legado colonial y esclavista a la que estos pueblos se vieron sometidos. Este planteamiento queda manifiesto en el currículum educativo y en su implementación en el aula a través de diferentes praxis educativas como el tratamiento de la temática bajo una perspectiva unidimensional, la invisibilización de determinados acontecimientos históricos o de las contribuciones culturales, científicas, sociales o económicas realizadas a la sociedad, así como el predominio de la representación de una imagen negativa y estereotipada de la comunidad africana y afrodescendiente. De la misma manera también queda manifiesto en el tipo de actividades desarrolladas o en los recursos materiales empleados, como por ejemplo, los libros de texto.

    Desde la educación formal se deben facilitar al alumnado estos conocimientos, pero dada la configuración étnico-racial plural de la sociedad actual, su compromiso debe aspirar al fomento de una justicia curricular educativa que se muestre acorde a una sociedad democrática cada vez más diversa.

    Desde estos espacios, además del desarrollo de las capacidades cognitivas, también se persigue el desarrollo de las capacidades afectivas, sociales, físicas y morales. Sin embargo, a su vez también se propician situaciones que generan desigualdades. En este sentido, las problemáticas a las que se enfrenta el alumnado perteneciente a determinadas minorías étnicas o de origen migrante en el contexto educativo ha quedado manifiesto en distintos estudios. Esto se refleja en el ámbito académico a través de la tasa de abandono escolar o el bajo rendimiento académico, en el plano social mediante los problemas de discriminación racial y desde un plano psicológico a través de los problemas afectivos y de autoestima que presentan.

    En los últimos años en el ámbito educativo español se han llevado a cabo un gran número de iniciativas bajo un enfoque intercultural e inclusivo y de experiencias para combatir el racismo en las aulas y se han diseñado una gran cantidad de recursos didácticos para el alumnado y materiales formativos para el profesorado. No obstante, todavía es incipiente el desarrollo de estas iniciativas que contemplan la realidad específica a la que se enfrenta el alumnado africano y afrodescendiente.

    Por todo lo anterior, resulta necesario formar al profesorado dotándolo de conocimientos, herramientas y recursos tanto en su formación inicial como continuada para que desde la praxis adopte un modelo educativo inclusivo democrático con un enfoque afrocentrado que contemple las especificidades de este alumnado en el contexto español. Para ello resulta necesario que en España se desarrolle la investigación educativa que aborde estas cuestiones y que, tomando prestados los planteamientos pedagógicos de otros países que tienen una trayectoria más extensa, debido a que, por su composición demográfica, hay una mayor presencia de alumnado africano-afrodescendiente, se cree un modelo propio acorde al contexto español.

  • Septiembre de 2020 - Delimitación conceptual de materia de delitos de odio. Juan Alberto Díaz

    La publicación del “Informe de Delimitación Conceptual en Materia de Delitos de Odio , financiado por la Secretaría de Estado de Migraciones y que presenta la Secretaria de Estado, Hana Jalloul, es fruto del encargo realizado por el Grupo de Trabajo sobre discurso de odio, liderado por el OBERAXE, y que se constituyó en el marco delAcuerdo para cooperar institucionalmente contra el racismo, la xenofobia, la LGBTLfobia y otras formas de intolerancia” . Este Acuerdo fue suscrito entre el Consejo General del Poder Judicial, la Fiscalía General del Estado, los ministerios de: Justicia, Interior, Educación y Formación Profesional, Igualdad, Cultura, Inclusión, Seguridad Social y Migraciones y el Centro de Estudios Jurídicos; y donde participan como observadoras las plataformas de la sociedad civil: Foro para la Integración de los Inmigrantes, COVIDOD; Consejo para la Eliminación de la Discriminación Racial o Etnica; Consejo Estatal del Pueblo Gitano; FELGTB; Plataforma de la Infancia y Plataforma del Tercer Sector.

    El Grupo de Trabajo, valoró que el uso del discurso y del delito de odio está aumentando de forma importante, especialmente a través de la utilización masiva de los medios de comunicación electrónicos.

    Con el fin de contribuir a mejorar los esfuerzos que se vienen realizando para combatir el discurso de odio, por parte de las instituciones y de la sociedad civil, se propuso analizar y mejorar la recogida sistemática de datos e información sobre su incidencia y características y para ello era necesario, en primer lugar, acordar el significado de la terminología a emplear.

    El informe, realizado por Juan Alberto Díaz López, profesor de Derecho Penal de la Universidad Autónoma de Madrid, tiene, por tanto, como objetivo establecer una serie de clarificaciones conceptuales básicas que pueden constituir una guía para tratar la problemática de los “delitos de odio”. No se pretende, sin embargo, imponer una determinada interpretación dogmática sobre este tipo de debates teóricos.

    En España, la modificación realizada en el Código Penal a través de la Ley Orgánica 1/2015, de 3 de marzo («B.O.E.» 31 marzo) reforma la penalización del discurso de odio en su artículo 510, lo que ofrece una herramienta legal para luchar contra esta problemática. En este marco, se plantea la oportunidad de incrementar la cooperación y colaboración entre las Instituciones, la Sociedad Civil y las empresas para contrarrestar este discurso.

    Además, la Comisión Europea estableció en 2016 un Grupo de Alto Nivel de lucha contra el racismo, la xenofobia y otras formas de intolerancia y suscribió con las Plataformas de internet un Código de Conducta, para contribuir a dar respuesta a la lucha contra el discurso de odio online.

    En su Comunicación al Parlamento, al Consejo, al Comité Económico y Social y al Comité de las Regiones COM (2017) 555 final , la Comisión Europea “establece una serie de normas y principios para las plataformas online con el objetivo de avanzar en la lucha contra los contenidos ilegales en cooperación con las autoridades nacionales, los Estados Miembros y otros actores relevantes”. En dicha Comunicación no se plantean por el momento cambios en el marco legal existente o establecer medidas coercitivas sino guiar a las plataformas online para que puedan cumplir con sus responsabilidades afrontando la retirada del contenido ilegal que albergan.

    Lo que se pretende es fomentar las buenas prácticas que se han establecido en relación con los contenidos ilegales, a través de procedimientos de cooperación entre las plataformas y las autoridades competentes. En la Comunicación, se subraya también la necesidad de una aproximación europea para abordar los contenidos ilegales en las plataformas y la retirada rápida y efectiva de los mismos en prevención de delitos respetando el principio de libertad de expresión.

    En este sentido, siguiendo la senda de los antecedentes nacionales y europeos mencionados, el Informe que aquí se presenta, pretende ser un documento de referencia en el que se ofrecen acuerdos sobre algunos conceptos básicos imprescindibles para profundizar en las estrategias y acciones dirigidas a combatir los delitos y el discurso de odio.

  • Septiembre de 2020 - España se compromete ante Naciones Unidas a aprobar la Ley de Igualdad de Trato. 

    El pasado mes de julio se reunió el Consejo de Derechos Humanos de las Naciones Unidasen su cuadragésima cuarta sesión  con el objeto de identificar mejoras y adoptar el informe final relativo al Examen Periódico Universal (EPU ) a varios países, entre ellos España.

    El Examen Periódico Universal es un instrumento del Consejo de Derechos Humanos que permite evaluar la situación y evolución de los derechos humanos en los 110 Estados parte de las Naciones Unidas. A través del EPU, los gobiernos miembros del Consejo emiten, en un informe, recomendaciones al Estado inspeccionado en asuntos relacionados con los derechos humanos. Los estados pueden declarar las medidas que han adoptado para mejorar la situación de los derechos humanos en su país y así cumplir con sus obligaciones.

    Los documentos en los que se basa el EPU son: 1) un informe nacional con información presentado por el Estado bajo examen; 2) una compilación de los informes de expertos y grupos de trabajo independientes conocidos como Procedimientos Especiales, los Órganos de los Tratados de derechos humanos, y otras entidades de las Naciones Unidas; 3) un resumen de la información proporcionada por los actores interesados pertinentes, incluyendo las instituciones nacionales de derechos humanos, las organizaciones regionales y las organizaciones no gubernamentales.

    El pasado mes de enero de 2020, España se sometió a su tercer EPU, los dos anteriores fueron en los años 2010 y 2015. En el informe de este último examen se incluyeron 275 recomendaciones. De ellas, España ha aceptado 252, lo que constituye el 91% del total. España toma nota de otras 10 recomendaciones y las estudiará al no poder implantarlas inmediatamente.

    Las recomendaciones a España se refieren, entre otras cuestiones a redoblar esfuerzos en relación con la violencia de género; intensificar el trabajo para integrar a las personas con discapacidad; proteger a las personas inmigrantes y refugiadas, en esta cuestión se llama a adoptar medidas para proteger y promover los derechos de las víctimas de la trata de personas y a continuar adoptando medidas coordinadas con la Unión Europea.Además, se solicita proporcionar alojamiento humanitario temporal a los migrantes irregulares mientras se tramitan sus casos y a tomar medidas para proteger los derechos económicos, sociales y culturales de los migrantes y los solicitantes de asilo, así como garantizar el acceso a un nivel de vida adecuado.

    Se recomienda el apoyo al empleo juvenil, especialmente entre los jóvenes y la población gitana (roma), y continuar fomentando medidas para hacer frente a la baja tasa de empleo entre los jóvenes, mediante la provisión de programas adecuados de formación y apoyo.

    Se hacen recomendaciones relativas al acceso a la vivienda y los desalojos, como promover la construcción de viviendas sociales para familias vulnerables y adoptar un marco legislativo para garantizar que las personas desalojadas tengan acceso a una indemnización u otra vivienda decente, que se les informe de la decisión de desalojo y que tengan acceso a un recurso judicial efectivo. Las personas mayores también son objeto de recomendaciones, especialmente aquellas más desfavorecidas.

    En cuanto a la lucha contra la discriminación racial, xenofobia y otras formas de intolerancia, en el EPU se señala la necesidad de una Ley integral sobre la materia. España apuntó que está trabajando para aprobar la Ley Integral para la Igualdad de Trato y la No Discriminación.

  • Septiembre de 2020 - La Comisión Europea financiará un proyecto contra la xenofobia de la Universidad de León .

    La Universidad de León (ULE) dio a conocer el viernes 28 de agosto de 2020 su proyecto “Construcción de una Europa inclusiva y democrática a través del diálogo intercultural frente al auge del neofascismo y la xenofobia”, que será financiado por la Comisión Europea .

    Un total de 1.447 solicitudes procedentes de toda Europa fueron presentadas en esta convocatoria de acciones “Jean Monnet”  , de las cuales, 360 fueron seleccionadas. El proyecto presentado por la ULE, junto a otro, entregado desde la Universidad de Valladolid, fueron los dos únicos seleccionados en la comunidad de Castilla y León, sumando un total de 27 proyectos seleccionados en toda España.

    El proyecto tiene los siguientes objetivos: la sensibilización de los estudiantes y su entorno sobre la peligrosidad de la xenofobia y el racismo, tanto como el auge del fascismo que los promueven; la conversión de la conciencia en acciones de “aprendizaje-servicio” que fomenten tanto la solidaridad como el apoyo social a refugiados; la transformación de mentalidad, prácticas y posiciones en las instituciones académicas leonesas, así como en la población local; alcanzar mediante publicaciones y actividades un impacto en otras universidades de España y de la UE de modo que el proyecto sirva de ejemplo para emprender acciones en sus respectivos contextos; finalmente, promover la implicación de la sociedad civil, atrayendo tanto a los integrantes desde temprana edad, como a los movimientos sociales de importancia relacionados con los temas del proyecto, con el fin de compartir compromisos y participar activamente en su diseño, desarrollo y difusión.

    Las actividades de este proyecto leonés se llevarán a cabo en los años 2020 a 2022, coordinadas por el profesor Enrique Díez Gutiérrez. La realización se basará en 10 talleres informativos cada año usando la metodología de “Flipped Clasroom” o “Aula Invertida”, mediante la lectura del profesorado de textos y una exposición de los temas abordados. Todo ello, bajo un análisis político del discurso, finalizando cada taller con un debate común participativo, con el fin de sacar conclusiones y propuestas de acción.

    Hay diez temas principales en los que se centrarán los talleres, algunos de ellos son: “La igualdad y la educación ante la migración y el auge del fascismo en Europa”, “Bases para una Europa Plural e Integradora”, “Causas y consecuencias de la migración en Europa” y “La información y la comunicación en la construcción de una Europa plural”.

    Los profesores encargados de impartir los talleres, además del coordinador Enrique Javier Díez Gutiérrez, son: Juan Ramón Rodríguez Fernández (ULE), Luis Buendía (ULE), Spyros Themelis (School of Education de East Anglia University de Reino Unido), José María Díaz Nafría (UNED Madrid), María Verdeja (Universidad de Oviedo), y Alfredo Saad Filho (School of Economics, Department of International Development, King’s College Reino Unido).

  • Agosto de 2020 - El legado de las personas africanas y afrodescendientes a España. Ciclo de ideas para la reflexion : Juan Carlos Rocabruno . Médico geriatra

    Las personas africanas y afrodescendientes, en general, las personas negras españolas o residentes en España, nos presentan las muchas formas en que la comunidad negra ha desempeñado un papel importante en la construcción y configuración de la estructura social, cultural, política y económica del país desde el siglo XVI.

    La población española de descendencia africana es diversa, ya que no comparte las mismas lenguas africanas o hispanas y las experiencias con el pasado colonial varían de una identidad a otra, por lo que la cohesión como comunidad negra es compleja, aunque comparten las mismas circunstancias generales.

    En España, las estadísticas de salud referidas a las personas negras no pueden ser objeto de análisis ya que el documento de identidad español no recoge datos sobre origen racial. De igual modo, no existen estadísticas sobre los niveles profesionales de los individuos, asumiendo (sobre el papel) que todos los profesionales españoles son blancos.

    Probablemente esa es la razón por la cual los trabajos realizados por los profesionales de la comunidad negra en España quedan invisibilizados lo que no permite apreciar el legado de las personas negras a España.

    Sin embargo, la presencia y vida cotidiana de los afrodescendientes en España es un hecho, y sus aportaciones por humildes que sean enriquecen su legado, siendo el más significativo la evolución, aunque conflictiva, de la convivencia en la diversidad racial, gastronómica y cultural de la población general.

    La pandemia de la Covid-19 ha visibilizado la importancia de la mano de obra de los africanos y afrodescendientes en la agricultura española con la polémica de los temporeros. Sin embargo, en términos de salud, las repercusiones de la enfermedad en la población no permiten establecer la diferencia en las afectaciones por origen racial, mientras que si es posible en otros países como por ejemplo Estados Unidos donde se dispone de esa información. Es por esta razón que los datos de personas negras afectadas por la pandemia solo incluyen los contagios ocurridos a los trabajadores agrícolas temporales.

    Los estudios clínicos, epidemiológicos y fisiopatológicos, no individualizan la expresión particular según el origen racial o étnico y esto impide que los resultados sean aplicables al cien por cien de la población, por lo que no ofrecen un muestreo de la diversidad social.

    En el sector servicios, las empleadas del hogar afrodescendientes de procedencia hispana han destacado por sus dotes humanas, profesionalidad y dedicación hacia las personas que cuidan, y su demanda laboral es elevada. Su legado es ya, ser preferidas para el cuidado de menores y mayores.

    Es más conocido el legado de los profesionales negros en el terreno deportivo y de la música, y menos visible el trabajo que ejercen destacados filólogos, lingüistas, historiadores, escritores, politólogos en nuestras universidades. Hemos asistido a relevantes obras de cineastas africanos y afrodescendientes, actores y artistas plásticos, reconocidos fuera de España, y a las de personas africanas y afrodescendientes que luchan por obtener el espacio que les niega una estética torcida y de pobre alcance.

  • Agosto de 2020 - Declaración de agradecimiento a inmigrantes del Foro para la Integración Social de los Inmigrantes   . SOIS Y SERÉIS ESENCIALES

    El Foro para la Integracion de los Inmigrantes ha realizado el pasado día 17 de agosto una “Declaración de agradecimiento a Inmigrantes y Refugiados“  en la que expresa públicamente la gratitud a todas las personas inmigrantes y refugiadas que han acreditado un especial compromiso e implicación durante el estado de alarma desencadenado por la pandemia de COVID-19.

    Esta Declaración se suma a otras realizadas por el Gobierno y la sociedad en general, dirigidas a las personas que trabajan en sectores que se han evidenciado como esenciales en esta crisis, y en los que la presencia de personas inmigrantes y refugiadas ha sido vital para garantizar el mantenimiento de la actividad. Entre ellos, se encuentra el sistema público de salud, los servicios sociales, el sector primario, o los cuidados familiares.

    Se pone en valor, especialmente, a las mujeres trabajadoras en el hogar y a todas aquellas personas que se han ocupado del cuidado de las personas más vulnerables, especialmente en las residencias y en el sistema de cuidados de personas mayores.

    El Foro para la Integración de los Inmigrantes también agradece el compromiso de las personas inmigrantes y refugiados que trabajan en tareas esenciales en el campo, pero, además, reclama la mejora de sus condiciones de trabajo y de vivienda, que, en muchos casos, no cumplen con condiciones dignas de habitabilidad, poniendo, en situación de riesgo, a los trabajadores y a su entorno.

  • Agosto de 2020 - Emprendimiento Migrante: Retos y Realidades. Resultados del Taller de Cierre del Proyecto MEGA .

    Según los datos de Eurostat , España es el cuarto país europeo con mayor número de trabajadores por cuenta propia. Partiendo de este contexto, el Taller del Proyecto MEGA se ha desarrollado focalizando la atención en los emprendedores migrantes y profundizando en las aportaciones del emprendimiento migrante. El proyecto ha sido financiado por el Programa COSME de la Comisión Europea y en España ha sido liderado por la Red Vasca de Agencias de Desarrollo Local, Garapen .

    El seminario de cierre del Proyecto Migrant Entrepreneurship Growth Agenda (MEGA) se celebró, de forma virtual, el pasado 30 de junio. En el taller participaron 47 personas de diferentes entidades locales, agencias de desarrollo local, entidades sociales y organizaciones de autónomos que desarrollan sus actividades en el ámbito de la inmigración y emprendimiento.

    La Secretaria de Estado de Migraciones, Dña. Hana Halloul, inauguró el taller felicitando la iniciativa, que está en armonía con la visión y acciones que se desempeñan desde la Secretaría de Estado de Migraciones , y presentó la batería de medidas lanzadas para flexibilizar la residencia por arraigo, la reagrupación familiar, y en general, para fomentar la inclusión de las personas migrantes.

    Entre los retos y realidades que visibilizaron los ponentes, se encuentran las trabas administrativas, la falta de redes de apoyo o la homogeneización de la comunidad de emprendedores migrantes. Pero hay otros obstáculos que fueron identificados, como la brecha digital, la mayor disposición al riesgo que asumen los emprendedores inmigrantes en comparación con los autóctonos, o la falta de datos sobre su aporte económico a la sociedad.
    Desde Garapen se compartieron interesantes recomendaciones para paliar los retos que día a día obstaculizan el camino de muchos emprendedorecciones que se desempeñan desde la Secretaría de Estado de Migraciones, y presentó la batería de medidas lanzadas para flexibilizar la residencia por arraigo, la reagrupación familiar, y en general, para fomentar la inclusión de las personas migrantes.

    s migrantes. Una de las recomendaciones lanzadas fue la realización de un diagnóstico sobre el terreno para conocer a la población emprendedora migrante, su caracterización y el tipo de negocios que emprende; también identificar sus necesidades particulares y sus potencialidades, y así evitar el problema de homogeneización.

    En materia jurídica y legislativa, se aconsejó formar al personal de los servicios de apoyo al emprendimiento y ofrecer servicios de asesoramiento en materia jurídica y legislativa acerca de los trámites y documentación para conseguir el permiso de trabajo por cuenta propia.
    Otra recomendación importante fue la sensibilidad lingüística y cultural, señalándose que es fundamental adaptar los materiales básicos a distintos idiomas, sensibilizar al personal técnico de las agencias y entidades de apoyo para dar un servicio conforme a las necesidades y hacer uso de la figura del mediador.

    Para estimular la visibilidad de estos emprendedores, es crucial sensibilizar a la ciudadanía sobre el potencial que las personas migrantes ofrecen y dar a conocer que hay un capital humano cualificado y preparado que se está desaprovechando.

    Asimismo, para solventar la falta de redes de apoyo, Garapen propone la creación de vínculos entre las personas locales y las de origen extranjero o promover el emprendimiento en equipo para afrontar la aventura de emprender desde una posición más cálida.

    El proyecto MEGA finaliza en 2020, pero se pretende seguir manteniendo redes, dar difusión de las recomendaciones y colaborar con las administraciones públicas, tanto a nivel local como estatal.

    Tampoco hay que olvidar que muchos empleos fundamentales durante la pandemia de Covid-19 han estado encabezados por personas migrantes en sectores esenciales como son la logística, el reparto o los cuidados. La crisis ha puesto en evidencia la necesidad de cuidarlos.

  • Agosto de 2020 - Guia de Introduccion al Derecho de Extranjeria para profesionales . Proyecto de Promoción de la Igualdad de Acceso a los Servicios Públicos.

    Migrantes en igualdad es un proyecto socioeducativo de la fundación Márgenes y Vínculos que se desarrolla en Campo de Gibraltar, Cádiz y Ceuta para contribuir a la igualdad de acceso de la población migrante a los recursos públicos, fomentando así la cohesión social. Está cofinanciado por el Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones  y por el Fondo de Asilo, Migración e Integración de la Unión Europea .

    El proyecto se enmarca en la promoción de la educación en igualdad, la difusión de los valores democráticos y la lucha contra el racismo, la xenofobia, la exclusión social y otras formas de discriminación e intolerancia

    La guía de introducción al Derecho de Extranjería para profesionalesmes de carácter didáctico, destinada a trabajadores públicos o profesionales que atienden a las personas migrantes. Ofrece, de forma clara y precisa, información clave sobre residencia, trabajo o derecho a la nacionalidad de la población migrante con permiso de residencia legal o en proceso de obtenerlo.

    En relación a la residencia y el trabajo, se especifican los requisitos generales para su obtención (no encontrarse de manera irregular en España, carecer de antecedentes penales…), la legislación aplicable (Ley Orgánica 4/2000, de 11 de enero ; y Real Decreto 557/2011, de 20 de abril  ), el ámbito de aplicación (nacionales de terceros países) y la tipología de autorizaciones de residencia existentes: Temporal no lucrativa, por reagrupación temporal; del extranjero menor de edad no nacido en España; de menores no acompañados; de larga duración.

    De la autorización de residencia de familiar de ciudadano de la Unión Europea,  se detalla la legislación aplicable (Real Decreto 240/2007, de 16 de febrero   ), el ámbito de aplicación, la validez, los familiares que pueden solicitar esta autorización (cónyuge, pareja de hecho…) y los requisitos económicos (trabajador por cuenta ajena en España…).

    En relación a las formas de adquirir la nacionalidad, explica las vías de obtención, que son: Residencia: Para las personas que han residido en España 10 años, de forma legal, continuada e inmediatamente anterior a la petición. Carta de naturaleza: Se concederá por el Gobierno, tras valorar las circunstancias del solicitante. Por origen: los nacidos de padre o madre española. Por posesión de estado: Para la persona que haya poseído y utilizado la nacionalidad española, durante 10 años continuados y de buena fe, en base a un título inscrito en el Registro Civil. Por opción: Para personas que estén o hayan estado sujetos a la patria potestad de un español o para aquellas cuyo padre o madre hubiera sido español y hubiera nacido en España).

  • Agosto de 2020 - El legado de las personas africanas y afrodescendientes a España. Ciclo de ideas para la reflexión: La historicidad de las comunidades africanas y africano-descendientes denominadas negras en España. Antumi Toasije . Dr. en Historia, Cultura y Pensamiento.

    El proyecto político de nación católica, blanca, europea, en realidad una hipertrofia de una Castilla germanizada se inicia con los Austrias. Tras la derrota del poder islámico se impone una única visión de colectividad que expulsa y somete a los elementos culturales no coincidentes con los de los vencedores de la contienda y sus corporalidades. A partir de la principal de las varias expulsiones de población hispano-amazigh (morisca), la acaecida entre 11609 y 116013 EH, se reescribe el pasado de España para desafricanizarlo.

    A esta tarea se dedica la iglesia católica en conjunción con la monarquía. En consonancia con lo anterior emerge el racismo como ideología religiosa para justificar tanto la gran derrota musulmana como la exclusión social y del poder de amplios sectores de la población mediante los estatutos de “limpieza de sangre”. Esa época inaugura una tendencia de ultra europeización que llega hasta nuestros días y que es la forjadora de diversos mitos en torno a la nación española, entre los que se encuentra el de la ausencia de una población afrodescendiente, designada como negra, numéricamente significativa en el pasado.

    Desde el punto de vista académico, los mitos sostenidos en el tiempo sobre la inexistencia de comunidades denominadas negras en amplios momentos de la historia de España y en la mayor parte de su geografía han fomentado un estudio fragmentado de dicha presencia.

    Los escasos trabajos existentes dedicados a la cuestión, aunque crecientes en número, se han concentrado en los períodos esclavistas o en las temáticas relativas a las migraciones, hecho que en su conjunto solidifica una imagen suspendida en el tiempo y frecuentemente cosificada de la persona africana y africano-descendiente en España.

    Asimismo, dichos estudios han privilegiado los territorios coloniales bajo dominio español, dejando en segundo término lo sucedido en la península ibérica. Todo ello contribuye a relegar a las poblaciones Afro del pasado a una zona del ”no ser”, en términos fanonianos, que, en la historiografía, hecha desde el relato y el imaginario eurocéntricos, se traduce en una a-historicidad forzada. Sin embargo, la presencia e influencia africana en la historia de la España peninsular es extensa y abarca todos los períodos y ámbitos.

    El estudio de biografías como las de Mauregato de Asturias, Abu l-Hasan Ali ibn Nafi, Ibn al-Yásamín, Abida al-Madaniyya, Juan de Valladolid, Farag Aben Farag, Juan Latino, Céspedes, Juan Pareja, José Carlos de Borbón, Tshikaba, María Loreto o Guillem d’Efak, de entre el gran número de las que pueden ser rescatadas, arroja luz sobre la realidad diversa del pasado de la península ibérica y las Islas Baleares.

    A través del conocimiento de aquellas personas que han quedado reseñadas, escapando de un modo u otro a la invisibilidad fomentada por el poder, podemos tener un retrato más acorde con la realidad multicultural y de diversidad de orígenes de los territorios de la actual España. Lo anterior nos permite asegurar que, en la prehistoria, la edad Antigua, la Edad Media, la Época Moderna y la Época contemporáneas las poblaciones africanas y africano-descendientes designadas como negras en España han sido agentes históricos relevantes ocupando posiciones sociales muy diversas hasta el punto de conformar uno de los principales elementos constitutivos de la colectividad general. Es ese estudio de biografías el que de un modo más directo subvierte el paradigma de la a-historicidad de la presencia africana designada como negra en España.

  • Agosto de 2020 - Tres nuevas Sentencias del Tribunal Europeo de Derechos Humanos (TEDH) sobre delitos de odio traducidas al español. Comentario de Miguel Angel Aguilar. Fiscal coordinador de delitos de odio y discriminación de Barcelona.

    En el marco del Acuerdo para cooperar institucionalmente contra el racismo, la xenofobia la LGBTIfobia y otras formas de intolerancia , el Consejo General del Poder Judicial ha gestionado la traducción al español de tres nuevas sentencias del Tribunal Europeo de Derechos Humanos (TEDH) que son de interés en el campo de los delitos de odio. La traducción ha sido llevada a cabo por el Centro de Documentación Judicial (CENDOJ) y se pone a disposición de los operadores jurídicos y otras personas interesadas. Estas tres relevantes sentencias, por un lado, consolidan la tradicional jurisprudencia del TEDH sobre la negación del holocausto como una modalidad de discurso de odio, por otra parte, remarcan la necesidad de llevar a cabo investigaciones oficiales eficaces ante denuncias por hechos cometidos por motivos discriminatorios, y, por otra, protegen la libertad de expresión.

    La primera es laSTEDH Richard WILLIAMSON contra Alemania de 8/01/2019 . En ella se considera, en la línea de otras sentencias como M’BALA M’BALA c. FRANCIA de 20/10/2015, que la negación explícita de la existencia de las cámaras de gas bajo el régimen nazi no está amparada por el derecho a la libertad de expresión contemplada en el art. 10 del Convenio de Derechos Humanos. Se afirma que la condena efectuada por los tribunales alemanes fue proporcional al objetivo legítimo perseguido y que era «necesaria en una sociedad democrática», desestimando la demanda, considerando que el hecho de que el demandante negase y minimizara el genocidio perpetrado contra los judíos supuso un menosprecio a la dignidad de las víctimas judías y habría conseguido perturbar gravemente la paz pública en Alemania.

    La segunda STEDH 14/01/2020 ASUNTO DE BEIZARAS Y LEVICKAS c. LITUANIA , condena al Estado de Lituania al no investigar su Fiscalía una denuncia por comentarios amenazantes publicados en una red social dirigidos contra personas homosexuales. Dicha sentencia aplica doctrina pacífica y reiterada del propio Tribunal sobre la obligación de los estados de llevar a cabo investigaciones eficaces ante denuncias por hechos de naturaleza discriminatoria. En este caso, el discurso de odio homófobo fue cometido en Internet, considerando la Sentencia que el incumplimiento de dicha obligación supuso una vulneración del art. 13 del Convenio Europeo de Protección de los Derechos Humanos Libertades Fundamentales, y que dicho déficit de investigación se hizo por motivos de discriminación por la orientación sexual de las víctimas, lo que supuso una vulneración adicional del Convenio en su artículo 14, ya que uno de los motivos para rechazar la incoación de unas diligencias previas fue la desaprobación por parte de los Tribunales de la demostración por los demandantes de su orientación sexual.

    El Tribunal aplica por otra parte su conocida jurisprudencia, recogida en Sentencias Feret contra Bélgica, de 16/07/2009 y Vejdeland y otros c. Suecia, de 9/02/2012, en las que se establece que incitar al odio no acarrea necesariamente una llamada a un acto de violencia u otros delitos.pero que los atentados a personas cometidos mediante el insulto, la ridiculización o la difamación de grupos específicos de la población pueden ser suficientes para que las autoridades actúen para luchar contra el discurso de odio frente a una libertad de expresión ejercida de una forma irresponsable.

    En la STEDH 28/04/2020 CASO DE ATV ZRT c. HUNGRÍA la cadena de televisión ATV ZRT inicia una demanda después de que existiese un procedimiento contra ella al calificar a un partido como “extrema derecha” durante la emisión de un telediario. La sociedad demandante considera que la decisión tomada, basándose en la Ley de Medios, sobre la prohibición de la expresión de opiniones en el telediario coartaba su libertad de expresión, que estaba protegida por el artículo 10 del Convenio Europeo para la Protección de los Derechos Humanos y de las Libertades Fundamentales. La demanda finalmente se admite a trámite concluyendo que sí se violaba dicho artículo del Convenio con esta prohibición.

  • Agosto de 2020 - La Agencia de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea (FRA) ha publicado el cuarto boletín referente al impacto de la pandemia en los Derechos Fundamentales: “Coronavirus pandemic in the EU - Fundamental Rights Implications- Bulletin 4   ”.

    El boletín, que cubre el período del 1 al 30 de junio de 2020, refleja las implicaciones en los derechos fundamentales debido a la pandemia de COVID-19 en la UE. Por ahora, será el último de la serie de boletines mensuales publicados por la FRA.

    La FRA analiza cómo, a medida que entramos en la segunda mitad de 2020, las limitaciones en nuestra vida diaria, provocadas por la pandemia, se han convertido en una realidad firme.

    En este último boletín, centra su estudio en las siguientes cuestiones interrelacionadas: la normativa desarrollada y Estados de emergencia (muchos gobiernos continúan levantando estados de emergencia o equivalentes para manejar la pandemia, pero a menudo extienden o imponen otras medidas de crisis. No obstante, algunos Tribunales, organismos nacionales de derechos humanos y organizaciones de la sociedad civil, siguen cuestionando la legalidad de las restricciones a los derechos fundamentales); las restricciones en la vida cotidiana (pese a la disminución gradual de las restricciones, todos los gobiernos de la UE mantienen medidas de distanciamiento físico, incluyendo el uso de mascarillas y cuarentena a quienes padezcan COVID-19; en el ámbito escolar, y a medida que los Estados miembros planean el próximo año escolar, se alerta sobre los niños de entornos desfavorecidos que carecen de equipos y apoyo para el aprendizaje a distancia; se señala el impacto desproporcionado de la pandemia en las mujeres respecto a la conciliación familiar; en el ámbito judicial, los sistemas judiciales continúan volviendo a la normalidad, aunque en muchos Estados Miembros aún continúan celebrando vistas por videoconferencia; y asimismo, continúan los controles temporales en sus fronteras internas y restringiendo los viajes a la UE; los grupos vulnerables (las medidas adoptadas continúan afectando más a algunos grupos: respecto a las personas mayores y las personas con discapacidad, pese a reducirse las restricciones, se detecta que en ocasiones, las pautas de visita son demasiado complejas y existen restricciones en exceso o desproporcionadas, lo que conlleva a un mayor estrés y soledad; algunos Estados Miembros ejecutan iniciativas para contrarrestar el impacto de las medidas en las comunidades romaníes, como los programas educativos o el acceso a la información y la asistencia sanitaria; algunos países también apoyan a las víctimas de violencia de género, abriendo nuevos refugios, redes de apoyo y más fondos para proteger mejor a las víctimas; el desarrollo digital (muchos Estados Miembros trabajan en aplicaciones de geolocalización y otras herramientas tecnológicas, incluido el uso de drones y otras formas de vigilancia para combatir la pandemia. No obstante, los organismos de protección de datos siguen pidiendo claridad jurídica sobre el uso de tales herramientas. Asimismo, los gobiernos continúan luchando contra la desinformación, mejorando la transparencia en las estadísticas del virus, creando plataformas específicas y dotando de financiación estos medios y recursos); el racismo y la xenofobia (la pandemia ha avivado aún más la intolerancia hacia las minorías. La FRA alerta que, en varios Estados miembros, los políticos utilizan lenguaje racista y xenófobo, y señala la aplicación desproporcionada de restricciones relacionadas con COVID-19 hacia los grupos étnicos minoritarios).

    Además, el boletín, incluye análisis específicos de cada uno de los estados miembros de la UE. En el análisis referente a España ha sido realizado por el Instituto Universitario de estudios sobre Migraciones de la Universidad Pontificia de Comillas .

    En el estudio, se detallan primer lugar, las medidas establecidas por el Gobierno y demás autoridades públicas tras el día 21 de junio de 2020, momento en que finalizó el estado de alarma y todo el país entró en la llamada "nueva normalidad" post COVID-19.

    Se señala el levantamiento de las medidas de contención extraordinarias, incluidas las que restringen la libertad de movimiento, adoptando normas legislativas y otras medidas urgentes de prevención, contención y coordinación, que permitirán el control de pandemia hasta que la situación de crisis de salud finalice oficialmente (obligación del uso obligatorio de mascarillas y distanciamiento social, sujetas a infracción y/o sanción; controles sanitarios necesarios en la entrada a España por aire o mar de cualquier ciudadano, tomar la temperatura, control documental y visual del estado del pasajero).

    Asimismo, refleja el levantamiento gradual de las medidas adoptadas que han afectado a la población en general (como consecuencia del distanciamiento social, así como las relativas al ámbito educativo y laboral, al acceso a la justicia y a la libertad de circulación de las personas), así como el impacto que estas disposiciones y medidas han generado en los grupos sociales más vulnerables, tales como las personas con discapacidad, los presos, las víctimas de violencia de género, y especialmente las personas sin hogar, prácticamente invisibilizadas durante esta tragedia por los medios de comunicación.

    En segundo lugar, analiza otras cuestiones que surgieron durante la crisis de COVID-19, tales como el aumento del discurso xenófobo, actos de acoso y ataques violentos (señalando que a pesar del hecho de que varios mecanismos independientes de las Naciones Unidas han emitido numerosas recomendaciones al Gobierno de España con respecto a la violencia policial, el perfil racial étnico, el racismo institucional y estructural, la explotación laboral de personas de ascendencia africana y otros grupos étnicos raciales, no se han abordado con efectividad real como lo demuestran los datos y la realidad, y han aumentado durante la pandemia global); desinformación en las infracciones de los derechos de privacidad y/o protección de datos (alertando que no ha sido posible identificar desarrollos relevantes en su contenido, ni en los aspectos de protección de datos en el uso de tecnologías en la lucha contra COVID19); y la difusión de desinformación en línea (señalando que, pese a que muchos medios y plataformas sociales refinaron y aumentaron sus capacidades de verificación, durante el período bajo revisión no se han identificado medidas adoptadas por las autoridades públicas (gobiernos centrales y regionales), destinadas específicamente a combatir los engaños y la desinformación, en el contexto de la pandemia actual).

    Finalmente, señala la FRA que, la estabilización de las infecciones por COVID-19 en gran parte de la UE, ofrece un momento para reflexionar sobre la inmensa contribución de las instituciones y personas de nuestras diversas sociedades que han dado un paso adelante para promover y proteger los derechos fundamentales: el personal médico y otros trabajadores de primera línea se han asegurado de que los servicios esenciales sigan funcionando; los tribunales han rechazado la regulación excesiva, los organismos nacionales (instituciones nacionales de derechos humanos, organismos de igualdad, defensores del pueblo y autoridades de protección de datos, entre otros) han brindado la supervisión, orientación y asesoramiento tan necesarios. La sociedad civil no solo ha abogado por los derechos, sino que también ha otorgado servicios vitales, a menudo increíblemente creativos. Sus contribuciones pueden proporcionar un plan para enfrentar futuras situaciones de crisis, y es crucial que se escuchen sus historias.

  • Agosto de 2020 - Convocatoria de Subvenciones para Integracion de Inmigrantes 2020.

    La Dirección General de Inclusión y Atención Humanitaria de la Secretaria de Estado de Migraciones ha convocado subvenciones para el desarrollo de actuaciones de interés general en materia de extranjería que tengan como objeto la defensa de los derechos humanos de las personas migrantes, así como favorecer la convivencia y la cohesión social, prestando especial atención al conocimiento y respeto de los valores de esta sociedad.

    Los proyectos de esta convocatoria estarán dirigidos a la adquisición de conocimientos y habilidades para desenvolverse en la sociedad española (información, orientación y asesoramiento, proyectos de aprendizaje de las lenguas oficiales),de investigación, proyectos que promuevan la igualdad en ámbitos como el educativo, de salud, igualdad de género y que promuevan la igualdad de trato y no discriminación en la sociedad y la sensibilización contra el racismo y la xenofobia y la lucha contra los delitos de odio entre ellos el de discurso de odio.

    Las subvenciones están financiadas por Presupuestos Generales del Estado y cofinanciadas por fondos de la Unión Europea : el Fondo Social Europeo y el Fondo de Asilo, Migraciones e Integracion.

    Serán beneficiarias de estas Subvenciones las Entidades y Organizaciones No Gubernamentales que cumplan los requisitos de la Convocatoria.

    Toda la información se encuentra en el siguiente enlace :

    http://extranjeros.inclusion.gob.es/es/Subvenciones/AreaIntegracion/integra_emigrantes/2020/index.html

  • Julio de 2020 - El legado de las personas africanas y afrodescendientes a España. Ciclo de ideas para la reflexión: El Decenio de los Afrodescendientes. Isabelle Mamadou .{Miembro del Equipo de Implementación del Decenio Afrodescendiente en España}.

    Isabelle Mamadou se convirtió en 2016 en la primera española seleccionada por la Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos (ACNUDH) para participar en su Programa para Afrodescendientes. En este contexto, coordinó en 2018 los encuentros con la sociedad civil durante la primera visita de investigación en España del Grupo de Trabajo de Expertos sobre los Afrodescendientes de la ONU. Actualmente, es miembro del Equipo de Implementación del Decenio Afrodescendiente en España. Además de ello, desde 2013 coordina las actuaciones de la ONG Movimiento por la Paz - MPDL - en la Comunidad Valenciana.

    Los afrodescendientes han sido durante siglos víctimas del racismo, la discriminación racial y la esclavización, y de la denegación histórica de muchos de sus derechos, y deben ser tratados con igualdad y respeto de su dignidad, y que no deben sufrir discriminación de ningún tipo”. Declaración y Programa de Acción de Durban, 2001.

    Los estudios realizados por diversos organismos internacionales en las últimas décadas demuestran que,en todo el mundo, e independientemente de si son descendientes de personas que fueron arrancadas de África para ser esclavizadas, migrantes más recientes o descendientes de personas migradas, las poblaciones afrodescendientes sufren una denegación histórica de sus derechos humanos, debido al legado de la esclavitud y el colonialismo.

    Por ello, en 2013 la Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó el periodo 2015 - 2024 como el Decenio Internacional para los Afrodescendientes , mediante resolución 68/237. El Decenio permite concretar los compromisos y las obligaciones de los 193 Estados miembros de la ONU, para poner fin a las injusticias que enfrentan a diario las personas de ascendencia africana.

    Con el Decenio, la Asamblea General aprobó un Programa de Actividades  que marca las medidas específicas que deben adoptar los gobiernos, las organizaciones de la sociedad y la comunidad internacional dentro de los ejes de reconocimiento, justicia y desarrollo.

    Así, el Programa de Actividades ofrece un marco operativo para examinar las contribuciones de las comunidades afrodescendientes al desarrollo político, económico, social y cultural de todas las sociedades, adoptar medidas de lucha contra la pobreza, sensibilizar a la ciudadanía y garantizar el acceso a la justicia de las víctimas del racismo, teniendo en cuenta la situación particular de mujeres y niñas afrodescendientes.

    Con el fin de incluir a toda la diáspora a la hora de combatir la discriminación racial específica que sufren las personas afrolatinoamericanas, afrocaribeñas, afroamericanas, afroeuropeas y afroasiáticas, los Estados eligieron el término “afrodescendiente” durante la III Conferencia Mundial contra el Racismo, la Discriminación Racial, la Xenofobia y las Formas Conexas de Intolerancia, organizada por las Naciones Unidas en Durban (Sudáfrica) en 2001.

    De esta manera, a la hora de sentar las bases para futuros instrumentos y leyes contra el racismo, el concepto “afrodescendiente” de la Declaración y Programa de Acción de Durban , permite sumar a los indicadores tradicionales de medición del racismo y la xenofobia basados en la raza y la etnia, otras cuestiones transversales que engloban lo que es toda la relación con África, entre ellas, la herencia cultural, la práctica de religiones ancestrales y el legado de la esclavitud.

    Los hombres y las mujeres afrodescendientes han contribuido al desarrollo de muchas naciones a lo largo de la historia, pero sus logros han sido invisibilizados en gran medida, imposibilitando así el valor y respeto hacia sus aportes a la humanidad. En este sentido, el Decenio Internacional constituye una herramienta útil para recuperar el conocimiento y reconocimiento de la riqueza cultural de África y la contribución de sus diásporas a la civilización humana. Porque mientras no se conozcan las contribuciones culturales, económicas, políticas y científicas que han hecho las poblaciones afrodescendientes a la humanidad, seguirán siendo víctimas de la negación histórica de sus derechos.

  • Julio de 2020 - Las Directivas europeas contra la discriminación racial cumplen 20 años.

    Se cumplen veinte años de la publicación de las dos directivas de la Unión Europea contra la discriminación. La Directiva del Consejo 2000/43/CE , de 29 de junio de 2000, relativa a la aplicación del principio de igualdad de trato de las personas independientemente de su origen racial o étnico, y la Directiva del Consejo 2000/78/CE , de 27 de noviembre de 2000, relativa al establecimiento de un marco general para la igualdad de trato en el empleo y la ocupación.

    Ambas directivas tienen su base legal en el actual artículo 19 del TFUE , antiguo artículo 13 del TCE, que permite al Consejo adoptar acciones adecuadas, previa aprobación por el Parlamento, para luchar contra la discriminación por una serie de motivos limitados (sexo, origen racial o étnico, religión o convicciones, discapacidad, edad u orientación sexual). La prohibición de discriminaciones también encuentra sustrato en el artículo 21 de la Carta de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea .

    Estas directivas supusieron un enorme paso en la lucha contra la desigualdad en la UE y en ellas se define la igualdad de trato como la no existencia de discriminación en ninguna de sus formas ya sea esta directa o indirecta, entendiendo por discriminación directa aquella que se da cuando se trata de un modo menos favorable a cualquier persona con motivo de su origen étnico o racial, y por discriminación indirecta, la práctica que en principio es neutra pero acaba obstaculizando a las mismas personas.

    Esto fue de vital importancia, porque, tal como señaló Lorenzo Cachón “la mayor parte de los problemas que tienen los colectivos desfavorecidos o los grupos frágiles en el mercado de trabajo no son el resultado de sus carencias … sino del trato desigual que reciben por parte de elementos institucionales, del «mercado» o de actores concretos. Y, por tanto, la lucha contra la discriminación debe ser un elemento clave de las políticas públicas”.

    Las dos directivas se traspusieron al derecho español en la Ley 62/2003, de 30 de diciembre, de medidas fiscales, económicas y del orden social, conocida como Ley de acompañamiento para 2004 . Esta trasposición no trascendió ni fue mediática, por lo que no tuvo el eco en la opinión pública, las potenciales víctimas de discriminación y los agentes implicados en combatirla, que su importancia reclamaba.
    No obstante, tal como ya analizó Francina Esteve , las dos directivas han obligado a los estados miembros, y también a España, a avanzar en la lucha contra la discriminación, a crear o reforzar órganos para promover la igualdad de trato y no discriminación y a desarrollar instrumentos y normativa para la protección de los derechos definidos.

    El artículo 13 de la Directiva sobre igualdad racial obliga a designar uno o varios organismos cuya labor es responsabilizarse de promocionar la igualdad de trato sin distinción de origen étnico o racial, ocuparse de la asistencia a las víctimas o la realización y publicación de estudios e informes.

    En España, por Real Decreto 1262/2007, de 21 de septiembre, se creó el Consejo para la Eliminación de la Discriminación Racial o Étnica , adscrito al Ministerio de Igualdad. Desde distintos organismos internacionales se ha criticado que el Consejo no fuera independiente ni dispusiera de los recursos suficientes para llevar a cabo sus funciones. Por otra parte, tampoco es posible dictar medidas sancionadoras contra la discriminación.

    España ha hecho importantes esfuerzos, desde las distintas administraciones públicas y desde la sociedad civil para avanzar en el camino hacia la consolidación de la igualdad de trato. La decisión marco 2008/913/JAI de la UE sobre persecución penal de los delitos de odio, así como la reforma del Código Penal español incluyendo la penalización de estos delitos han contribuido significativamente a ese avance, que es decisivo mantener y reforzar en un contexto de cambios sociales y demográficos y en presencia de la enorme crisis por COVID-19. En este sentido, también se ha reclamado desde distintos sectores una ley para la igualdad de trato y no discriminación que incluya todos los motivos de esta.

  • Julio de 2020 - Incluir la historia del Pueblo Gitano en los programas escolares: una recomendación del Consejo de Europa .

    El Pueblo Gitano está repartido por todo el mundo, entre 10 y 12 millones de personas de etnia gitana viven en Europa. Sin embargo, es una de las comunidades que ha sido y es más golpeada por el racismo, que afrontan desde hace siglos hasta situaciones extremas como lo que se llamó la Zigeunernacht (la noche de los gitanos), ocurrida el 2 de agosto de 1944, cuando alrededor de 3.000 mujeres, niños y ancianos de etnia gitana fueron asesinados en las cámaras de gas del campo de concentración de Auschwitz-Birkenau. Este año se celebra el 71º aniversario del Holocausto del Pueblo Gitano.

    Gran parte de la ciudadanía, además, desconoce la historia del Pueblo Gitano. Por ello, el pasado 1 de julio el Comité de Ministros del Consejo de Europa  adoptó la Recomendación por la que se insta a los 47 Estados miembros a que incluyan la historia del Pueblo Gitano en los planes de estudio y en los materiales educativos (CM/Rec(2020)2 of the Committee of Ministers to member States on the inclusion of the history of Roma and/or Travellers[1] in school curricula and teaching materials).

    Según el Comité, esta recomendación ayudará a una mejora de la comprensión social y a la visión de que el Pueblo Gitano forma parte integral de la historia y cultura de los respectivos países y sociedades europeas. Puede ser una “herramienta contra el odio y los prejuicios”. El Comité confía en que la inclusión pedagógica combatirá “el negacionismo, la radicalización y el revisionismo y ayudaría a comprender que los gitanos forman parte de la sociedad europea”, y ayudará a contrarrestar el anti gitanismo que persiste en los diferentes países.

    En la recomendación se asevera que para incluir los materiales pedagógicos relativos a la historia del Pueblo Gitano no es necesario añadir horas suplementarias de clase, sino que debería ser integrado de manera transversal en asignaturas como historia, educación cívica o social, literatura, o ética.

    Se propone “una enseñanza equilibrada y contextualizada de la historia del Pueblo Gitano”. Además “los contenidos deberían incluir información sobre la contribución que los gitanos y gitanas hacen a las economías nacionales en sectores como el comercio, el trabajo en el metal y otras artesanías, así como la cría de animales”.

    El documento señala que también se debe hacer “referencia a los diversos aspectos de la historia y la aportación cultural gitana, como la narración de cuentos, la literatura, la religión, la música y las tradiciones, al tiempo que crea conciencia sobre el progreso social asimétrico y el acceso desigual a los derechos sociales que han experimentado a través de la historia”.

    Otro punto importante que refleja la recomendación es la necesidad de incluir “la enseñanza del Holocausto cometido por el régimen nazi y sus aliados, así como otros actos perpetrados contra el Pueblo Gitano y los Nómadas a través de Europa”. No se debe olvidar que “las tres cuartas partes de los gitanos que residían en Alemania en el año 1933 habían sido asesinadas para el año 1945”. En memoria a los asesinados el 2 de agosto se conmemora el Holocausto del Pueblo Gitano, y se insta a mostrar “relatos positivos” de la historia gitana y sus aportaciones al patrimonio cultural y “el papel activo de los gitanos sintis y yeniches en los movimientos de resistencia antinazis y antifascistas”.

  • Julio de 2020 - La Reunificación familiar de los niños migrantes y refugiados: normas y prácticas prometedoras, “Familyreunification for refugee and migrantchildren: standars and promisingpractices ”,un manual presentado del Consejo de Europa.

    De la mano del Representante Especial de la Secretaría General sobre Migración y Refugiados del Consejo de Europa, Ambassador Drahoslav Štefánek, se presentó el pasado 2 de julio el manual “La Reunificación familiar de los niños migrantes y refugiados: normas y prácticas prometedoras”.

    El texto se centra en la importancia de la reagrupación de familias con niños, y presta especial atención a los niños y refugiados migrantes no acompañados. El Consejo de Europa pretende alentar a los Estados miembros a buscar soluciones para los desafíos a los que se enfrentan estas personas, con el fin de restablecer los lazos con sus familiares.

    Según el Ambassador Drahoslav Štefánek, la reunificación familiar es una herramienta vital para garantizar el respeto a los derechos del niño y su interés superior. En un escenario de ausencia de acuerdos de reubicación sostenibles, la reunificación familiar supone un sendero legal viable para promover procedimientos efectivos de asilo en todo el continente europeo.

    El manual se lanzó en un seminario web , con objeto de aumentar la conciencia sobre cómo los derechos del niño pueden garantizarse mediante procedimientos adecuados de localización y reunificación familiar. Otro objetivo es mejorar la cooperación entre los diferentes profesionales involucrados en los procedimientos de reunificación familiar.

    Christos Giakoumopoulos, Director General de Derechos Humanos y Estado de Derecho del Consejo de Europa, ha recalcado que la reunificación familiar permite a las personas reanudar una vida normal lo que es beneficiosa para ellas, pero también para la integración social de los estados.

    No obstante, hay numerosos obstáculos prácticos que dificultan el acceso a estos procedimientos como: restricciones relacionadas con definiciones legales de aquellos elegibles para reunificación familiar; provisión insuficiente de información oportuna y adecuada; acceso limitado a asesoramiento legal y asistencia jurídica, así como plazos estrictos para solicitudes o tarifas administrativas y financieras y requisitos de vivienda. A ello se suma una insuficiente cooperación entre los Estados miembros para determinar el interés superior de los niños.

    En el manual se ofrecen soluciones para abordar estas barreras a través de procesos efectivos de reunificación familiar. Otras prácticas prometedoras se centran en asegurar que los beneficiarios entiendan el proceso y reciban asesoramiento legal y asistencia jurídica gratuita; recopilar y traducir los documentos requeridos, así como cubrir asuntos financieros relacionados; crear mesas de ayuda especializadas y actividades para aumentar la capacidad de los proveedores de servicios de tutela o asistencia legal.

    “Confío en que fortalecerá las bases para buenas acciones en el campo, acciones que se necesitan con urgencia”, afirmó el Director General de Derechos Humanos, Christos Giakoumopoulos y la Comisionada para los Derechos Humanos, DunjaMijatovic, hizo hincapié en la necesidad de que los Estados sitúen la reunificación familiar en el centro de las políticas de asilo y migración.

    El manual constituye, además, una contribución para la implementación de los objetivos del Plan de Acción para Proteger a los Niños Refugiados y Migrantes en Europa (2017-2019) del Consejo de Europa, donde se recogeun principio que nunca hay que olvidar: “Los niños refugiados y migrantes deben ser tratados ante todo como niños”.

  • Julio de 2020 - La Integración de los hijos de inmigrantes en el mercado laboral. OBERAXE publica la versión en inglés de este estudio.

    ¿Tienen los hijos de inmigrantes que han sido escolarizados y han socializado en España, las mismas oportunidades que los hijos de los españoles a la hora de insertarse en el mercado laboral? Es una de las preguntas en las que se basa el estudio La integración de los hijos de inmigrantes en el mercado laboral , un trabajo de Rosa Aparicio Gómez, Pablo Biderbost y Andrés Tornos Cubillo, investigadores de la Fundación José Ortega y Gasset-Gregorio Marañón (FOM) , que el OBERAXE  ha publicado en su versión en inglés.

    El estudio, aborda un diagnóstico de la integración de los hijos de inmigrantes en el mercado laboral, de entre 19 y 29 años, y compara su situación con la de jóvenes de origen español del mismo grupo de edad. Se describen los obstáculos a los que deben enfrentarse para alcanzar la integración y evitar la discriminación por el hecho de ser hijo de inmigrante.

    El estudio mapea diferentes contextos y pone de relieve como los hijos de inmigrantes sufren una discriminación negativa individual - social, en la incorporación, promoción, renovación y despido en el mercado laboral frente a los hijos de los autóctonos.

    Los resultados revelan que “los niveles educativos alcanzados por los autóctonos son significativamente superiores a los alcanzados por los hijos de inmigrantes (61% frente al 37% tienen formación profesional superior o estudios universitarios) lo cual, de por sí, les va a dar una ventaja en el mercado de trabajo”.

    Sin embargo, las diferencias en los niveles educativos no llegan a explicar del todo las diferencias en los tipos de trabajo que ocupan unos y otros, ya que “con el mismo nivel de estudios una proporción muy superior de hijos de nativos consiguen empleo como técnicos y profesionales comparado con los hijos de los inmigrantes (40% frente a 20% de los que tienen estudios universitarios)”. Al parecer, esto apuntaría a la existencia de cierto nivel de discriminación por parte de las empresas a la hora de seleccionar y contratar.

    Por otra parte, los hijos de inmigrantes recurren con más frecuencia que los nativos, a su entorno más cercano para obtener empleo, siendo esta otra de las razones por las que ocupan en mayor proporción puestos laborales en niveles inferiores.

    Ante las desventajas, que se muestra, que sufren los hijos de inmigrantes a la hora de incorporarse en el mercado laboral, se sugieren posibles actuaciones como son: una formación más específica de los docentes con el fin de dotarles de herramientas para reconocer y evitar que se induzcan sesgos racistas y xenófobos en la escuela; ofrecer preparación a los jóvenes para hacer frente a las exigencias de los procesos de selección en el mercado laboral; ofrecer servicios de orientación y apoyo para dirigir su carrera profesional similares a los programas “mentoring”; y sensibilizar a las empresas sobre la posible discriminación y alentarlas a poner en práctica mecanismos que prevengan los sesgos xenófobos o racistas en los procesos de selección de personal.

  • Julio de 2020 - El Ministerio del Interior publica el Informe de la Evolución de los delitos de odio en España 2019  .

    Se trata de la séptima edición del informe, en el que se describen los delitos de odio notificados a las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado en el año 2019, y que tiene el fin de obtener una imagen del contexto lo más ajustada posible para poder actuar.

    En este informe, se incorporan algunas novedades importantes que proporcionan un conocimiento más detallado de la situación. La primera de ellas es la diferenciación entre infracciones penales e infracciones administrativas. Otra aportación destacable es la incorporación del “antigitanismo” como una motivación desglosada de la categoría “racismo/xenofobia”, lo que responde a la solicitud de las organizaciones de la sociedad civil que trabajan en ese ámbito.

    En cuanto a los resultados, en 2019 se han notificado 1703 incidentes y delitos de odio, lo que supone un aumento del 6,8% respecto al año 2018. De estos casos 108 son infracciones administrativas. La motivación más frecuente es la ideología (596 casos, 1,9% más que el año anterior), seguida del racismo/xenofobia (515 casos 20,9% más que en 2018) que muestra un incremento importante a pesar de haberse desagregado los casos de antigitanismo; orientación sexual e identidad de género, son las siguientes motivaciones en ese orden (278 casos y 8,6% de incremento y 69 y 0,0% respectivamente).

    Según la tipología delictiva las amenazas (n=350) son las que más se repiten seguidas por las lesiones (n=320). El lugar de comisión de los hechos más frecuente ha sido la vía pública y otras vías de comunicación (n=637). Las víctimas han sido varones en un 64% de los casos y el grupo de edad más frecuente entre los 26 y los 40 años (30% de los casos). Los autores de los incidentes y delitos también son varones en la mayoría de los casos (83%), de nacionalidad española (85%) y de entre 26 a 40 años (29%). Cataluña es la comunidad autónoma donde más casos se han notificado (n= 514, 30% del total nacional).

    El informe incluye 204 “delitos de odio” cometidos a través de internet y las redes sociales, en los que la motivación de racismo/xenofobia es la más frecuente (n=133 y 49,4% del total).

    Cada año, el Ministerio del Interior va avanzando en la mejora de la recogida, depuración y análisis de los datos que se incluyen en el informe. Para ello, desde la Oficina Nacional de lucha contra los delitos de Odio se esta haciendo un esfuerzo importante en la formación de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado, que se enmarca en el Plan de Acción de lucha contra los delitos de odio. También se incorporan las recomendaciones de organismos europeos e internacionales.

    Además, el Ministerio del Interior forma parte del Acuerdo Interinstitucional para cooperar en la lucha contra el racismo, la xenofobia la LGBTIfobia y otras formas de intolerancia, cuya Comisión de Seguimiento preside durante 2020, y de cuya secretaría técnica se ocupa el OBERAXE. La Comisión dispone de un grupo de trabajo específico sobre la mejora de datos estadísticos y sentencias de delitos de odio que ha elaborado varios informes con recomendaciones que la Oficina Nacional de Lucha contra los delitos de odio está incorporando al informe anual.

    Finalmente, el Ministerio del Interior ha publicado una campaña de sensibilización dirigida a la población general para concienciar a ciudadanas y ciudadanos del riesgo que los incidentes y delitos de odio representan para el conjunto de la sociedad, y la importancia de que denuncien todos aquellos episodios de los que sean testigos. La campaña se acompaña de la etiqueta #AcabaConElOdio.

  • Julio de 2020 - Resolución del Parlamento Europeo, de 19 de junio de 2020, sobre las protestas contra el racismo tras la muerte de George Floyd (2020/2685(RSP)).

    La antropóloga Ruth Benedict explicaba en Race and Racism que, “la raza es una clasificación fundada en rasgos hereditarios que constituyen un terreno de investigación científica, mientras que el racismo es un dogma contrario a cualquier demostración científica”. Sobre esta cuestión el genetista Alberto Piazza dice: “el estudio de la diversidad genética nos enseña sobre todo la historia de la geografía de las poblaciones”, lo que hace de la raza “un concepto sin fundamento biológico”.

    La muerte de George Floyd en Minneapolis (EEUU) a manos de un policía blanco, ha vuelto a reabrir el debate sobre el racismo en un país cuyas raíces culturales están muy vinculadas con esta cuestión. Pero el movimiento Black Lives Matter (las vidas negras importan), que comenzó tras la muerte de Trayvon Martin a causa de un disparo en 2013, ha resurgido con fuerza tras el “no puedo respirar” de Floyd, en Estados Unidos y se ha extendido por todo el orbe.

    Muchas son las instituciones, gobiernos y organismos que han manifestado su rechazo hacia el racismo y la xenofobia tras esta trágica muerte. Una iniciativa en este sentido ha sido la del Parlamento Europeo, que ha manifestado su preocupación y ha aprobado una Resolución el pasado mes de junio en la que se hacen diferentes consideraciones, entre ellas: “en Estados Unidos, las personas negras y de color constituyen hasta el 40 % de la población encarcelada, pese a representar el 13 % de la población total; considerando que la tasa de mortalidad entre las personas detenidas en los Estados Unidos es seis veces superior para las personas negras que para las blancas”.

    Sin olvidar que el racismo y la xenofobia son una realidad también en suelo europeo el Parlamento Europeo “condena el supremacismo en todas sus formas, incluido el uso de eslóganes que tienen por objeto socavar o destruir al movimiento Black Lives Matter y diluir su importancia”. Además, insta: “a todos los dirigentes y ciudadanos a que eviten un retroceso en materia de valores y refuercen la promoción de los derechos humanos, la democracia, la igualdad ante la ley y unos medios de comunicación libres e independientes”.

    Además, en la resolución se señala que: “la lucha contra el racismo es una cuestión horizontal y que debe tenerse en cuenta en todos los ámbitos de la política de la Unión”. Y se recuerda que: “todos los ciudadanos deben tener derecho a ser protegidos frente a estas desigualdades, como individuos y como colectivos”.

    Asistiendo a esta preocupación se “pide una cooperación multilateral más estrecha para luchar contra el racismo y la discriminación; el Parlamento pide a la Comisión que se coordine estrechamente con actores internacionales como la Organización para la Seguridad y la Cooperación Europea (OSCE) , las Naciones Unidas , la Unión Africana y el Consejo de Europa , así como con otros interlocutores internacionales, con el fin de combatir el racismo a nivel internacional.

  • Julio de 2020 - El legado de las personas africanas y afrodescendientes a la historia de España: artículos para la reflexión (Presentación ).

    Las personas africanas y afrodescendientes han contribuido a la historia y a la sociedad española desde hace siglos, formando una parte intrínseca de ella y contribuyendo a la construcción de una sociedad diversa y plural; pero esto es desconocido por la mayor parte de la ciudadanía.

    Por ello, con el objetivo de aportar conocimiento y cohesión, elementos esenciales para una sociedad democrática sólida, desde el OBERAXE junto a un grupo de trabajo con personas académicas y representantes de algunas organizaciones de la sociedad civil, iniciamos un ciclo de ideas para la reflexión en el que expertas y expertos escribirán pequeños artículos académicos, a modo de píldoras, sobre el legado de las personas africanas y afrodescendientes a España.

    Durante los meses de julio, agosto y septiembre se irán publicado los artículos en la página web del OBERAXE y en redes sociales. En ellos se abordarán cuestiones como: la historia, esclavitud, migraciones, influencia cultural, legado político, económico y científico, educación y perspectiva "étnico-racial". Los primeros artículos irán firmados por Isabelle Mamadohu, Juan Carlos Rocabruno y Antumi Toasijé.

    Para culminar, el próximo 7 de octubre está prevista la realización del "Seminario online: Legado de las personas africanas y afrodescendientes a la historia de España” con el objetivo de rescatar las claves históricas que resignifiquen la contribución del legado histórico, político, económico y científico de las personas africanas y afrodescendientes a la historia de España y utilizan.

    En el seminario participarán las expertas y expertos que habrán aportado su visión a lo largo del verano. Pretendemos hacer una difusión positiva y favorecer espacios para el debate, la reflexión y para tratar de dar algunas respuestas.

    Estas acciones constituyen la continuación del "Estudio para el conocimiento y caracterización de la comunidad inmigrante afrodescendiente y africana”, promovido por el OBERAXE en 2019, y se enmarcan en el Decenio Internacional para los Afrodescendientes (2015-2024) de las Naciones Unidas, cuyos objetivos son:

    1. Promover el respeto, la protección y la realización de todos los derechos humanos y libertades fundamentales de los afrodescendientes, como se reconoce en la Declaración Universal de Derechos Humanos Universal;
    2. Promover un mayor conocimiento y respeto de la diversidad de la herencia y la cultura de los afrodescendientes y de su contribución al desarrollo de las sociedades;
    3. Aprobar y fortalecer marcos jurídicos nacionales, regionales e internacionales de conformidad con la Declaración y el Programa de Acción de Durban y la Convención Internacional sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación Racial, y asegurar su aplicación plena y efectiva.

    Las acciones que aquí proponemos se dirigen a la población en general, para contribuir a alumbrar algunas de las grandes lagunas que existen respecto al legado de las personas africanas y afrodescendientes en España. Es también una acción de contra narrativa que aspira a ayudar en la mitigación de estereotipos y prejuicios existentes respecto a las personas africanas y afrodescendientes en nuestra sociedad.

  • Julio de 2020 - #Desactiva la cadena de la xenofobia y el racismo, NO difundas mensajes tóxicos. Fundación CEPAIM

    Somos testigos de cómo la crisis sanitaria originada por la COVID-19 aflige allá por donde pasa sin miramientos de sexo, edad, procedencia o país, aunque como cualquier crisis finalmente castiga más a aquellas personas en situación de mayor vulnerabilidad. En un contexto de incertidumbre y ante un virus que se ha propagado por todo el globo terráqueo, se han extendido también una serie de bulos y desinformación, que propician el aumento de la crispación y la desconfianza.

    La Fundación CEPAIM asiste con gran preocupación a esta situación que dificulta su labor social, cuyo objetivo es: “promover un modelo de sociedad inclusiva e intercultural que facilite el acceso pleno a los derechos de ciudadanía de las personas más vulnerables de nuestra sociedad y, de forma especial, de las personas migrantes”. Partiendo de una visión: “independiente, cohesionada y sostenible que da respuestas a dinámicas sociales relacionadas con el hecho migratorio y con los procesos de exclusión social”.

    Interculturalidad, justicia social, compromiso, solidaridad, no discriminación, igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres y gestión de la diversidad, han sido y son los valores que desde Fundación CEPAIM se han puesto en marcha y son el reflejo de sus veinticinco años de trayectoria, con presencia en nueve comunidades autónomas: Andalucía, Aragón, Castilla-La Mancha, Castilla y León, Cataluña, Extremadura, Madrid, Murcia y Valencia.

    Ante la preocupación por la creciente (des)información en la crisis de la COVID-19, y la rápida propagación de bulos racistas y xenófobos contra personas migrantes y refugiadas, provocando una brecha aún mayor en la situación de estas personas con respecto al resto de la sociedad, la Fundación ha puesto en marcha Desactiva.org , un proyecto que se lleva a cabo con la financiación de la Secretaría de Estado de Migraciones concretamente de la Dirección General de Inclusión y Atención Humanitaria a través del Fondo de Asilo, Migración e Integración de la Unión Europea .

    ¿Qué personas propagan el virus Covid-19 ? o ¿dónde puedo consultar información fiable sobre Covid19 o información sanitaria de calidad ? son algunas de las cuestiones que se plantean desde la plataforma Desactiva.org y a las que da respuesta un equipo formado por periodistas, juristas, abogados/as, trabajadores/as y educadores/as sociales, funcionarios/as públicos en materia de sanidad, empleo, prestaciones económicas o seguridad.

    Desde la plataforma Desactiva.org se presta especial atención a los bulos aportando herramientas para desactivarlos. Se recuerda la importancia de consultar fuentes fiables “para no caer en el fomento de la desinformación y no contribuir a crear alarma social”.

    Estas iniciativas son necesarias para desactivar los bulos, las fake news y los discursos de odio que conducen a la discriminación y al odio, y dañan no solo a las víctimas de esos bulos sino a la sociedad en general. Por ello nos dicen desde CEPAIM antes de compartir: “comprueba que la información proviene de fuentes oficiales y está contrastada y #Desactiva así la cadena de la xenofobia y el racismo, NO difundas mensajes tóxicos”.

  • Julio de 2020 - Percepciones, discursos y actitudes hacia las personas inmigrantes en un barrio de Madrid.

    Con la finalidad de profundizar, desde una óptica cualitativa, en la opinión pública española sobre el racismo y la xenofobia se llevó a cabo el estudio Percepciones, discursos y actitudes hacia las personas inmigrantes en un barrio de Madrid , del que ahora se publica su resumen en inglés.

    El estudio, se circunscribe a un contexto geográfico delimitado, el barrio de Puente de Vallecas de Madrid, debido a su carácter socialmente complejo transferible a otros barrios y ciudades, y además, a que en este distrito tiene presencia el Centro de Acogida a Refugiados (CAR).

    El estudio lo llevaron a cabo Begoña Pernas y Marta Román del Grupo de estudios y alternativas (GEA21) , con la coordinación del OBERAXE  y la financiación de la Secretaría de Estado de Migraciones del Ministerio de Trabajo, Migraciones y Seguridad Social .

    El método de trabajo partió de la identificación de informantes que no formaran parte del tejido cultural, sindical o vecinal, ni se encontrasen en espacios públicos comunes, sino que llevasen vidas privadas. Con ello nos aproximamos a personas privadas cuyas fuentes de información son múltiples y enormemente fragmentadas, lo que requiere una delicada aproximación indirecta y antropológica. Las variables analizadas fueron: el estatus o clase social, el sexo y la edad, arraigo entre viejos y nuevos residentes del distrito y la convivencia con inmigrantes y/o refugiados.

    “El primer dilema es el contraste entre una cultura cosmopolita y una serie de culturas populares y locales” que se mezclan en el barrio. Un resultado importante es la constatación de que la población autóctona no distingue entre inmigrantes, refugiados o solicitantes de protección internacional, lo que fomenta la confusión y su efecto en los discursos. Se detecta que es en el aislamiento social donde los discursos racistas y xenófobos encuentran acomodo y crecen. Cuestión que vemos confirmada en los tiempos de COVID-19.

    Lo opuesto a la violencia no es la paz social, sino el conflicto. Solo si hay cauces para convivir y discutir, las personas pueden escapar de las fantasías y crear un sentido común”, reflexionan las autoras. Por otra parte, muchas de las actitudes identificadas con el racismo tienen su sustrato en problemas graves como la desigualdad económica, la crisis de la calle como un lugar para la socialización, o la segregación escolar.

    Dos aspectos clave identificados como influyentes en la convivencia y en las actitudes intolerantes son: el ámbito educativo y las ayudas públicas. La educación cada vez separa y diferencia más, contribuyendo a la estratificación de la población y a la segregación social.

    En el estudio también se detecta que los mensajes informativos y de sensibilización contra el racismo no generan toda la eficacia deseada, ya que la ciudadanía asume el contenido, pero no se siente aludida respecto a su propio comportamiento. Es necesario que se ponga en valor a la propia ciudadanía como agente transformador hacia una sociedad abierta y tolerante, como seña de identidad de España.

  • Julio de 2020 - La vida en la frontera. Publicación de la Universidad de Comillas.

    El Instituto Universitario de Estudios sobre Migraciones (IUEM) de la Universidad Pontificia Comillas ha presentado “Migratory Flows at the border of our world”   , una recopilación de estudios de caso sobre situaciones diversas relativas a los flujos de personas migrantes en diferentes fronteras del mundo. El objeto es ofrecer un análisis de una situación poco investigada como son los movimientos en las fronteras y la situación de personas muy vulnerables, los migrantes.

    El libro, presentado el pasado 18 de junio, muestra una perspectiva de las críticas situaciones que se viven en las fronteras y los desafíos a los que las instituciones, jesuitas en este caso, deben enfrentarse en el ahínco de ayudar a los refugiados, mucho más ahora en la situación agravada por la crisis de COVID-19.

    La publicación analiza la situación actual en las fronteras de México-US-Guatemala, Chile-Perú-Bolivia, India, España – Marruecos, Europa del Este, Angola-RD Congo, Colombia-Venezuela, Asia del Sur y Australia. Además, se comparan las dinámicas que suceden en cada lugar y estudian las relaciones entre ellas. Se detalla el perfil de la población y se deja constancia de los aspectos más vulnerables que deben afrontar las personas en movilidad.

    Un elemento clave del libro es la presentación de una guía a corto, medio y largo plazo, para los gobiernos, organismos institucionales, el sector privado y la sociedad civil. Explica el director del IUEM y uno de los editores del libro que, “este libro supone un enfoque académico riguroso, serio e íntimo de las vicisitudes de los más vulnerables entre los vulnerables”.

    Una de las conclusiones de la publicación es que “Desde la caída del Muro de Berlín en 1989, se empezaron a erigir múltiples barreras, altas y sofisticadas, a lo largo de kilómetros de fronteras: en África, Asia, América y nuevamente en Europa. Ninguna de ellas se construyó para detener el avance de los ejércitos enemigos o de los invasores bárbaros, sino para impedir el tránsito de los seres humanos. Especialmente los inmigrantes y refugiados.” Explican, además, “las barreras se levantaron como símbolo de exclusión de "los otros" con la esperanza de dejar en paz a su propia gente a través de una falsa imagen del llamado "orden nacional".

    Sin embargo, paradójicamente y tal como expone la publicación, “los mismos países que reclaman e imponen esos controles fronterizos siguen demandando e incorporando trabajadores migrantes en sus economías, hasta el punto de que muchos de sus sectores productivos fundamentales dependen estructuralmente de la incorporación de esa mano de obra barata y flexible”.

  • Julio de 2020 - La Inclusión receta contra el Racismo y la Xenofobia.

    Marcelo Viera da Silva conocido como Marcelo, segundo capitán del Real Madrid, hincó su rodilla izquierda después de marcar gol el pasado 14 de junio, como gesto de condena por el asesinato de George Floyd en Minneapolis (Estados Unidos) a manos de la policía.

    La historia de la democracia y las libertades en Estados Unidos está íntimamente ligada a la lucha contra el esclavismo, el racismo y el supremacismo blanco que se sigue manifestando en nuestros días, entre otras formas, a través de la violencia policial contra los afroamericanos. Todo ello, en un sistema de división política, desigualdad social, económica y falta de inclusión e integración.

    El debate que se ha generado en muchos países, y también en España, a raíz de esta muerte y las posteriores protestas, es una oportunidad para reflexionar sobre nuestra lucha contra la xenofobia y el racismo en el contexto europeo y aportar alguas ideas a esta conversación global.

    Además, no podemos olvidar que estamos inmersos en una crisis sanitaria, social y económica sin precedentes provocada por la pandemia de COVID-19 que es otro elemento de incertidumbre, que puede generar más desigualdad, si la salida no tiene en cuenta a toda la población.

    En España, en los últimos 25 años, la lucha por la igualdad y contra la xenofobia y el racismo, ha estado vinculada a la integración social de las personas gitanas, inmigrantes y refugiadas. La modernización de España ha tenido entre sus características, una positiva acogida de inmigrantes y refugiados. Tenemos más de seis millones de personas extranjeras de las cuales un 39,3% son ciudadanos no comunitarios, la mayoría procedentes de Marruecos, China, Ecuador, Colombia y Venezuela. También se ha producido un aumento muy importante de las solicitudes de protección internacional.

    Desde la administraciòn del Estado se han llevado a cabo actuaciones proactivas, mediante instrumentos como el Programa de Desarrollo Gitano (PGD) en los años ochenta; el Plan para la Integracion Social de los Inmigrantes (PISI) a mediados de los años noventa, que nacieron ligados a ministerios con contenidos sociales, de trabajo y migraciones. Estos planes tienen continuidad en nuestros días con la Estrategia Nacional para la Inclusión social de la población gitana (2020); Planes estratégicos de Ciudanía e Integracion (2007-2014); o la Estrategia integral contra el racismo, la discriminación racial, la xenofobia y otras formas conexas de intolerancia, marco de referencia desde hace diez años.

    Además, la legislación sobre los derechos y deberes de los extranjeros en España, optó hace más de una década, por un modelo de ordenación de los flujos migratorios, garantista de los derechos fundamentales de los inmigrantes y refugiados y apostó por su integración social, igualdad de trato y no discriminación.

    En ese contexto se creó el Observatorio Español de racismo y la xenofobia (OBERAXE) que impulsó la Estrategia Integral mencionada, además de tener funciones de diagnóstico y cooperación transversal con las administraciones y organizaciones de la sociedad civil que trabajan contra el racismo y la xenofobia.

    España ha avanzado en la lucha contra de los delitos de odio motivados por el origen racial o étnico, no solo por la publicación continuada de datos homologables en el contexto europeo, la formación de los servidores públicos, entre los que se muestran en primera línea las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado, la creación de la Oficina Nacional de delitos de odio en el Ministerio de Interior. Además, se está fortaleciendo la respuesta penal ante estos delitos en el ámbito de instituciones como la Fiscalías de delitos de odio y el Consejo General del Poder Judicial.

    Las CC.AA. y Administraciones Locales, con amplias competencias en áreas clave para la inclusión social como sanidad, educación y servicios sociales, han ido incluyendo en su agenda a la población más desfavorecida, aunque seguimos con índices de pobreza y vulnerabilidad insoportables. Por ello, y dirigido a estos segmentos de población se acaban de aprobar medidas importantes, como el Salario Mínimo Vital que extiende la protección social y moderniza la inclusión en España.

    En los últimos años se han dado pasos muy relevantes, aunque seguro que insuficientes. También estamos comenzando a mantener un diálogo constructivo sobre el esclavismo histórico y el legado diverso que ha conformado la España actual.

    Las políticas de inclusión y de impulso de la igualdad de trato y no discriminación no hubieran sido posibles sin la cooperación de las asociaciones y organizaciones de la sociedad civil que participan y sirven de referente en los diseños y realización de actividades, y son clave en el acompañamiento de las victimas del racismo y la xenofobia y en la sensibilización de la población.

    Todo ello configura una sociedad española muy diversa en una situación migratoria de consolidación y que, aún teniendo en cuenta lo realizado, debe lograr una mayor igualdad y cohesión. Estamos en un momento clave para que la sociedad, las administraciones junto con la sociedad civil organizada, bajo las premisas de valores como el respeto a la dignidad humana, la libertad y la democracia nos planteemos una agenda para los próximos años.

    Entre los desafíos pendientes queda la mejora de los datos y el  fortalecimiento de los sistemas de información para un mejor análisis de la situación sobre racismo, xenofobia e intolerancia asociada y la evaluación continua de políticas de inclusión, que faciliten un diagnostico del impacto de las medidas aplicadas. También hay que profundizar en la seguridad jurídica de los inmigrantes y solicitantes de asilo, en la línea de las medidas recientemente adoptadas en relación a jóvenes inmigrantes, y a facilitar la estabilidad jurídica.

    Además es necesario desarrollar una norma de igualdad de trato general, transversal e integral que facilite la cooperación y coordinación de todas las administraciones que actúan en este ámbito, que incluya la discrimación por origen racial o étnico y garantice la debida protección a las víctimas.

    En estas tareas todos estamos convocados, el movimiento antirracista es plural, universalista y democrático y como escribía recientemente el sociólogo Michel Wieviorka “lo esencial, en última instancia, es la presencia con más o menos intensidad del espíritu democrático: cuanto más presente esté, más podrá el combate antirracista ser una fuente de progreso para toda la sociedad“.

  • Julio de 2020 - UPA Integra : Un proyecto para analizar el papel de los inmigrantes en el medio rural.

    La Unión de Pequeños Agricultores y Ganaderos (UPA) , ha lanzado esta iniciativa con el fin de “romper tópicos” acerca de las personas migrantes en el medio rural. Estas personas son, desde hace décadas, un activo esencial para la agricultura y ganadería en España. Su fuerza de trabajo, conocimientos y experiencia juegan un papel fundamental en el sector primario español, por esta razón es necesario estudiar su situación real. Con este propósito nace UPA integra.

    UPA integra es un proyecto que se ha creado para examinar la situación real y la importancia que supone la presencia de inmigrantes en la lucha contra la despoblación rural y en el desarrollo del sector primario, concretamente en agricultura y ganadería. Se parte de la premisa de que estas dos actividades resultan imprescindibles en la lucha contra el despoblamiento de la España vaciada, y son los migrantes los que “jugarán un papel clave” en esta realidad. Este proyecto cuenta con la financiación de la Secretaría de Estado de Migraciones, cofinanciado por el Fondo Social Europeo.

    La UPA llevará a cabo un exhaustivo trabajo de investigación, con encuestas, entrevistas personales y trabajos de prospección con la intención de conocer la situación socioeconómica de los inmigrantes, haciendo hincapié en temas cruciales como son el empleo, el arraigo o la integración social.

    Se ahondará en asuntos claves dentro de esta materia, como son la diversidad cultural, la igualdad de trato y las condicionales laborales, para lograr la plena integración social y laboral, mediante la sensibilización de las dos partes afectadas: la inmigrante y la autóctona rural. Así pues, la UPA realizará entrevistas tanto a agricultores y ganaderos que contratan mano de obra, como a personas migrantes que desean incorporarse a trabajar en el medio rural, para después analizar las problemáticas y las fortalezas.

    También se prestará una especial atención a las mujeres en el medio rural, analizando su realidad, oportunidades, necesidades y su lucha contra la discriminación en este escenario. De igual manera, se hará un estudio sobre la interrelación entre las mujeres autóctonas y las inmigrantes.

    Los estudios se realizarán en cinco provincias españolas: Almería, Cáceres, Guadalajara, Soria y Teruel.

  • Julio de 2020 - Siham, Yosbany y Abdourahmane, tres jóvenes de distinto origen que han hecho suya esta tierra y contribuyen a la sociedad en tiempos de COVID-19.

    Siham, Yosbany y Abdourahmane, son tres jóvenes emigrantes que han hecho suya, esta tierra. Sus testimonios, a primera vista, no tienen relación alguna: Su cultura, religión, lugar de procedencia no son los mismos. Nada que ver el Marruecos donde nació Siham, con la Cuba de la que procede Yosbany. No viven en la misma ciudad y tampoco ejercen la misma profesión: Siham llegó a Jerez de la Frontera hace siete años y actualmente es profesora de Derecho Internacional. Yosbany trabaja de camarero en Madrid y Abdourahmne es técnico de mantenimiento.

    Desde sus diferencias, esas tres voces se unen para contarnos que España les ha recibido con los brazos abiertos, y que, en su entorno, compañeros y amigos les han hecho fácil la integración. De hecho, Siham, consciente de la importancia del apoyo inicial recibido, colabora con una ONG, “Voluntarios Por Otro Mundo”, que acoge a jóvenes ex tutelados que llegaron a España como menores extranjeros no acompañados.

    En tiempos de COVID, Siham y Abdourahmane han seguido trabajando. Yosbany se acogió al ERTE, y colabora en uno de los puntos de distribución del Banco de Alimentos, donde descarga los camiones con la ayuda que llega y la entrega en los domicilios de quienes la necesitan.

    En este video , las palabras de Yosbany, que aterrizó hace tan solo dos años en nuestro país, rezuman agradecimiento "…Venir a un país sin nada, sin conocer a nadie y de la nada tener un poquito de todo es muy gratificante" Seguro que, con esa actitud, tiempo y esfuerzo, y con el apoyo de la sociedad de acogida conseguirá "mucho de todo".

  • Julio de 2020 - Las Comunidades Locales de Aprendizaje  (CLAP): un intercambio de estrategias de convivencia entre ciudades para prevenir, detectar, mediar y luchar contra el racismo, la xenofobia y otras formas de intolerancia.

    Recientemente, la Policía Municipal de Pamplona ha organizado dos sesiones de formación siguiendo un modelo innovador: una CLAP (Comunidad Local de Aprendizaje), en la que policías locales y comunidades intercambian conocimientos y desarrollan estrategias comunes para una convivencia pacífica. En ella participaron 4 facilitadores de la Policía Municipal con formación en la materia, 12 policías municipales de las distintas brigadas y unidades, y 14 representantes de la sociedad civil y de asociaciones y entidades de la comunidad educativa, servicios sociales y servicios sanitarios.

    A través de las CLAP se favorece la multidisciplinariedad, el trabajo en grupo y el aprendizaje colectivo con la interacción entre las distintas unidades de las policías locales: para la convivencia vecinal, atención al menor, a la diversidad, etc., con asociaciones y organizaciones locales, con los colectivos y las personas afectadas por la discriminación, de forma directa y práctica.

    Durante estas sesiones de CLAP se han analizado las actitudes prejuiciosas y su efecto en el rol profesional, el racismo, la xenofobia, así como la aproximación psicosocial al odio, con testimonio de las víctimas.

    Esta CLAP forma parte del proyecto europeo CLARA (2019-2021) que tiene como objetivo mejorar las capacidades de las autoridades locales, su policía y las comunidades para prevenir, identificar y luchar contra los incidentes racistas y xenófobos, y en especial, los discursos y delitos de odio.

    Además, en el proyecto CLARA se desarrollará un modelo de seguimiento y apoyo a las víctimas de los delitos de odio y de discursos de odio, y a las comunidades locales que permita mejorar la acción policial comunitaria, desde un punto de vista preventivo y de mediación.

    El proyecto está coordinado por la Policía Municipal de Madrid, y participan las Policías Municipales de Fuenlabrada, Leganés, Getafe, Málaga, Salamanca, Pamplona y Elche; la consultoría social Dinamia; Bradford Hate Crime Alliance y el OBERAXE.

    Con el proyecto CLARA y las CLAP que se están desarrollando por todas las policías municipales participantes, se espera generar conocimiento, acercamiento entre las fuerzas policiales y la comunidad a la que sirven y así lograr una sociedad cada vez más igualitaria y respetuosa con todas las personas.

  • Julio de 2020 - La Agencia de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea (FRA) ha publicado el tercer boletín referente a la pandemia: Coronavirus pandemic in the EU - Fundamental Rights Implications- Bulletin 3

    El boletín, que cubre el período del 1 al 31 de mayo de 2020, refleja cómo la pandemia continúa afectando el día a día de la población de la Unión Europea (UE), a medida que los gobiernos van levantando gradualmente algunas de las restricciones implementadas para contener la propagación de la COVID-19.

    La FRA, en este boletín, alerta específicamente, sobre la preocupación de que los Derechos Fundamentales de las personas mayores, han podido ser vulnerados en muchos países de la UE. Hace referencia al derecho a la vida (la tasa de mortalidad fue mucho más alta en los mayores que entre otros grupos de edad); el acceso a la atención médica (algunos países de la UE emitieron orientaciones sugiriendo la edad del paciente como criterio para priorizar el tratamiento); la falta de pruebas médicas a los ancianos y al personal que les cuida; la adopción de normas más estrictas de confinamiento para las personas mayores que para la población en general; el aislamiento (al afectar al bienestar físico y mental de las personas mayores); y los retrasos en la atención médica (al suspenderse tratamientos a ancianos con afecciones de salud diferentes a la COVID-19).

    El boletín, incluye análisis específicos de cada uno de los estados miembros de la UE. El referente a España ha sido realizado por el Instituto Universitario de Estudios sobre Migraciones de la Universidad Pontificia de Comillas . En él, se describe el impacto que las disposiciones normativas extraordinarias, y medidas de emergencia han tenido en la población general y en los grupos sociales más vulnerables.

    También se hace referencia específica a las graves consecuencias que la pandemia ha tenido sobre los Derechos Fundamentales de las personas mayores en nuestro país. Se muestran datos y estadísticas sobre los ancianos contagiados y fallecidos por el virus, y se presta especial atención a la problemática de los ancianos que viven en residencias, que han sido los más afectados por la pandemia, con gran diferencia sobre el resto de la población, y los ancianos no institucionalizados que sufren el riesgo de abandono.

    Es necesaria una reflexión profunda y específica sobre el impacto tan negativo que ha tenido la pandemia de COVID-19 en las personas mayores y el lugar que han ocupado sus necesidades y cuidados en la respuesta a la pandemia. Seguramente todo eso está relacionado con la forma fallida en la que resolvemos la atención a los mayores en el día a día cotidiano y el lugar que les ofrecemos en la sociedad.

  • Julio de 2020 - El Consejo de Europa publica un estudio sobre “Modelos de gobernanza del discurso de odio en línea”.Javier Sáez. Experto del Departamento de Igualdad y Lucha contra la Discriminación de la Fundación del Secretariado Gitano.

    El Consejo de Europa acaba de publicar un importante estudio sobre el surgimiento de la gobernanza colaborativa y los desafíos para dar reparación a las personas que son objeto de discurso de odio en internet, dentro de un marco de derechos humanos en Europa.

    El estudio ha sido dirigido por el profesor Alexander Brown, y editado por el Departamento Anti-Discriminación de la Dirección General de Democracia del Consejo de Europa. Para su elaboración se ha contado con la ayuda de diferentes personas y organizaciones expertas de varios países de Europa. Por parte de España ha colaborado la Fundación Secretariado Gitano.

    Este estudio no es solo un manual sobre las tendencias actuales en la lucha contra el discurso de odio en línea. Aporta un completo análisis de la aplicación del marco de derechos humanos al fenómeno del discurso de odio y la necesidad de un enfoque colaborativo; es decir, se explica la necesidad de una colaboración entre las empresas de Internet, las administraciones con competencias en esta materia, y representantes de la sociedad civil, de los grupos que suelen ser objeto del discurso de odio on line (minorías raciales y étnicas, personas LGTB, migrantes, minorías religiosas, personas con discapacidad, etc.).

    Pero quizá la aportación más importante es el detallado análisis de los tres niveles posibles de gobernanza en esta materia: 1) el nivel de la moderación de contenidos y sus diversas posibilidades-, 2) el nivel de supervisión -comités de seguimiento, criterios, independencia-, y 3) el nivel de la regulación legal -respeto a la libertad de expresión, leyes aplicables, responsabilidades legales de las empresas proveedoras de servicios, etc.-.

    Otro capítulo importante es el referido a las medidas de reparación para las víctimas, y cómo aportar un enfoque y una política sensible con las víctimas y con su perspectiva. Las políticas de control del discurso de odio no se deben limitar a retirar contenidos, sino implementar medidas para que las víctimas se sientan reconocidas y resarcidas (justicia restaurativa), y que los autores de estos discursos tengan algún tipo de sanción.

    Por último, el estudio aporta una serie de encuestas, indicadores y recomendaciones para una buena gestión de la lucha contra el discurso de odio on line, y enfoques actuales sobre la compleja realidad de internet: el uso de algoritmos para la detección de discursos de odio, los informantes fiables (trusted flaggers), los códigos de conducta, y la cooperación entre administración pública y empresas de internet.

    (las opiniones expresadas en los artículos corresponden al/los autor/es y no necesariamente reflejan el punto de vista de esta institución).

  • Julio de 2020 - MANUEL, venezolano, mediador social intercultural, ayuda a las personas víctimas de discriminación.

    Manuel vive en España desde hace 17 años, país que describe como “maravilloso, incluyente y con muchísima empatía con la situación de los demás”, declaraciones que, viniendo de alguien que trabaja en el ámbito de la solidaridad, cobran un significado especial. Y es que Manuel, como mediador social intercultural, focaliza sus esfuerzos en la atención a españoles o inmigrantes que sufren discriminación o intolerancia de cualquier tipo.

    En tiempos de COVID, Manuel ha seguido trabajando con las víctimas de la intolerancia, consciente de su necesidad de sentir cercanía, de saber que no están solas, aunque el seguimiento ha sido más difícil. Su trabajo, no es en un despacho, sino al lado de las personas vulnerables, a las que ayuda a no quedarse atrás en estos tiempos especialmente duros.

    En este video , Manuel declara, refiriéndose a su labor en el ámbito de la solidaridad, “…es un trabajo que satisface mucho en lo personal, te puede cambiar la vida”, sin ser consciente de como él, a diario, contribuye a que pueda cambiar también la vida de las víctimas de discriminación o intolerancia a las que atiende.

  • Julio de 2020 - Mejorando la inclusión socioeducativa de niñas y niños inmigrantes y refugiados en Europa.

    El Proyecto IMMERSE "Integration in Mapping of Refugee and Migrant Children in Schools and Other Exponential Environments in Europe " (2018-2022), está financiado por el Programa Horizon 2020 de la Comisión Europea y en él participan: España, Bélgica, Alemania, Grecia, Irlanda e Italia. Está liderado por la Universidad Pontificia de Comillas y el OBERAXE es uno de los socios.

    El proyecto atiende a un reto esencial en nuestras sociedades democráticas, que es: mejorar la inclusión socioeducativa de niñas y niños entre los 6 y 18 años migrantes y refugiados en Europa, con el fin de fomentar la construcción de sociedades inclusivas y cohesionadas. La relevancia de esta cuestión se ha incrementado, más si cabe, con la actual pandemia de COVID-19 y el impacto social, económico y de exclusión de segmentos vulnerables de la población que acarrea.

    Los productos de IMMERSE contribuirán a un mejor conocimiento de la situación de estos niños y niñas en los países europeos participantes y proporcionará herramientas para mejorar su inclusión. Entre ellos se están desarrollando: nuevos métodos de creación conjunta y herramientas de investigación con nuevas soluciones tecnológicas; identificación de los principales indicadores que influyen en la integración socioeducativa de los niños y niñas migrantes y datos representativos de la realidad de Europa; se incluye la voz de niños y niñas a lo largo del proceso; recomendaciones de políticas y buenas prácticas dirigidas a actores clave, escuelas y otros entornos educativos.

    A través de IMMERSE se crea una base de datos online, con la recopilación detallada de buenas prácticas, proyectos, políticas metodologías enfoques pedagógicos, recursos y herramientas relacionados con la integración socioeducativa de menores refugiados y migrantes, así como una plataforma en línea destinada a construir una comunidad virtual de profesionales, instituciones y otras partes interesadas.

    De especial interés es la construcción del panel de 30 indicadores de integración de las niñas y niños inmigrantes y refugiados, basado en tres niveles de integración (micro, meso y macro) y organizado en torno a dos dimensiones: resultados clave y determinantes clave. Estos indicadores se están produciendo con la participación de: niños y niñas migrantes y refugiados, sus familias, investigadores, ONGs, instituciones educativas y legisladores.

    Los resultados del proyecto proporcionarán información y recomendaciones útiles para ser aplicadas por gestores políticos, legisladores, escuelas, ONGs, otros entornos educativos y experimentales, para el fomento de sociedades diversas e inclusivas.

  • Junio de 2020 - La Agencia Europea de Derechos Fundamentales (FRA) publica el Informe "Qué significan los derechos fundamentales para las personas en la Unión Europea (UE) ", en el que recoge los resultados de la “Encuesta de Derechos Fundamentales . La encuesta ha sido realizada a una muestra de 35.000 personas representativa de la población de todos los Estados miembros de la UE, Macedonia del Norte y el Reino Unido, durante el período de enero a octubre de 2019.

    La Encuesta de Derechos Fundamentales proporciona, por primera vez, un conjunto completo de datos comparables sobre las experiencias y opiniones de los ciudadanos de la UE con respecto a sus Derechos Fundamentales. Se centra en áreas que incluyen protección de datos, igualdad de trato, acceso a la justicia, derechos del consumidor, victimización por delitos, buena administración y la importancia de proteger los derechos.

    En el primer informe que ha publicado la FRA derivado de los resultados de la encuesta "Sus derechos son importantes: Protección de datos y privacidad ", ofrece los resultados relacionados con la protección de datos y la tecnología. Se centra en dos aspectos principales: la forma y la voluntad de las personas de compartir datos sobre sí mismas, y su conciencia sobre el marco legal de protección de datos de la UE.

    En este segundo Informe "Qué significan los Derechos Fundamentales para las personas en la Unión Europea (UE) ",destaca que los resultados de la encuesta revelan diferencias marcadas entre países y grupos en la sociedad. Los puntos de vista acerca de los Derechos Fundamentales difieren significativamente, dependiendo de la edad, género, riqueza, nivel de educación o si viven en el campo o en la ciudad.

    El Informe refleja que el 88% de los encuestados opina que los Derechos Fundamentales son importantes para crear una sociedad más justa. No obstante, el 68% de los encuestados (y especialmente, las personas con bajos ingresos, los jóvenes y grupos más vulnerables, o aquellos con problemas de salud de larga duración) piensa que existen personas que se aprovechan injustamente de estos derechos.

    La Agencia recomienda a la UE y a los Estados Miembros, aumentar los esfuerzos para garantizar que los Derechos Fundamentales brinden beneficios reales a todos y en toda la UE. En concreto, plantea una serie de medidas, tales como: una comunicación más efectiva sobre los derechos fundamentales; centrarse en la participación de los jóvenes: involucrar a aquellos que se sienten "abandonados" haciéndolos partícipes en el proceso de toma de decisiones; mejorar la confianza pública en la independencia del poder judicial y conseguir servicios públicos accesibles para todos, especialmente para aquellos que tengan problemas de salud o discapacidades de larga duración; así como luchar contra toda corrupción que vulnere los Derechos Fundamentales de las personas, especialmente en la atención médica.

    Este Informe se presentó en la "Conferencia virtual "Derechos humanos en la nueva normalidad " los días 24 y 25 de junio de 2020.

  • Junio de 2020 - Emprendimiento migrante: Realidades y Retos, un taller virtual del proyecto MEGA y organizado por GARAPEN , con la participación de la Secretaria de Estado de Migraciones, Hana Jalloul Muro, el 30 de junio.

    En este encuentro organizado por la asociación vasca de agencias de desarrollo GARAPEN, participan Idoia Belasko, Técnica de Promoción Económica del Ayuntamiento de Getxo; Guillermo Guerrero, Consultor de emprendimiento extranjero en Emprender-en; y Ana Alarcón, Gestora de programas de inclusión socio-laboral en Acción Contra el Hambre, España.

    MEGA, Migrant Entrepreneurship Growth Agenda, es un proyecto cofinanciado por el programa europeo COSME , cuyo objetivo es dar soporte y apoyo a las ciudades, regiones y agentes nacionales para fortalecer las políticas que están relacionadas con el emprendimiento de migrantes.

    La crisis actual ocasionada por la pandemia de COVID-19, ha hecho para MEGA más detectables una serie de retos que antes no eran tan evidentes y a los que, por supuesto, es necesario hacer frente para que no sean un obstáculo para aquellas personas migrantes con ganas de emprender. Entre estas dificultades se encuentran: la brecha digital, la escasa pertenencia a redes, la falta de visibilidad de este colectivo y la paralización de plazos administrativos que ha dejado a muchas personas en una situación irregular.

    El objetivo del seminario es exponer las realidades y los retos a los que se están enfrentando las personas migrantes que quieren emprender, y elaborar un documento de conclusiones del proyecto MEGA al que pueda darse difusión y así potenciar políticas, medidas e iniciativas concretas en materia de emprendimiento inmigrante.

    Hay varias entidades asociadas al proyecto en Francia, Alemania e Italia, que operan para establecer nuevas medidas de apoyo y redes nacionales sostenibles para conseguir el cambio político deseado. GARAPEN  es la única entidad española asociada a este proyecto. El plazo de inscripción (aforo limitado) es hasta el 29 de junio a las 20:00h.

     

  • Junio de 2020 - Islam, personas musulmanas y periodismo: una guía para periodistas.

    El pasado 25 de junio se publicó la primera guía para periodistas: Islam, personas musulmanas y periodismo, una iniciativa de la Fundación Al Fanar que ha contado con la colaboración del Instituto Europeo del Mediterráneo (IEMED); Collectif Contre l'Islamophobie en Belgique (CCIB) ; Media Diversity Institute ; NOOR Foundation ; European Federation of Journalists (EFJ) y el Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia (OBERAXE). El trabajo ha sido cofinanciado por el IEMed en el marco del proyecto Observatorio de la Islamofobia en los Medios, y por el Programa Derechos, Igualdad y Ciudadanía de la Unión Europea 2014-2020, dentro del proyecto Stop-Islamophobia .

    El Observatorio de la Islamofobia en los Medios ha impulsado esta iniciativa motivado por el hecho de que, el año 2019 ha concluido con los mejores resultados desde su creación en 2017, con un 64% de noticias libres de islamofobia, un 15% de noticias con islamofobia activa y un 21% de noticias con islamofobia pasiva. Sin embargo, sigue existiendo casi un 40% de noticias islamófobas, y tres de cada cuatro noticias relacionadas con el islam tratan temas negativos, entre los que destacan el terrorismo y la radicalización.

    El objetivo de la guía, que se ha publicado en inglés y español y que puede descargarse gratuitamente en la página web, es alertar a los periodistas sobre los marcos conceptuales cargados de estereotipos. Se pretende contribuir a orientar a los periodistas en el abordaje de los temas relacionados con el islam. Se agrega, además, un glosario para resolver posibles dudas conceptuales de los profesionales de la prensa.

    Entre las recomendaciones que aporta la guía nos alerta de que hay que: “tener claros cuáles son los estereotipos y prejuicios que existen sobre el islam en la sociedad, como reconocer los propios condicionamientos que todos tenemos para escapar de la tentación de recrear fotos de marcado carácter exotizante o manidos clichés y así romper el círculo vicioso fotografía/estereotipo.” Añade, además, “tan importante como la imagen puede ser el texto que la ilustra”.

    También recomienda documentarse en profundidad, conocer la legislación relacionada y buscar fuentes diversas. Transparencia, respeto, complicidad, saber escuchar y hacer seguimiento de la actualidad más allá de las crisis. El lenguaje es muy importante: “el periodista debe ser responsable y buscar las palabras adecuadas, el tono certero, las estadísticas contrastadas y la terminología correcta”. Mostrar la diversidad, “la variedad de temas e interlocutores contribuirán a acercar una realidad más certera de la ciudadanía musulmana”.

    Tal como expuso el Secretario General de la Federación de Periodistas (EFJ) en la presentación de la guía; “no se puede estigmatizar a una comunidad por temas puntuales, la sociedad es diversa, los medios deben hacer autocrítica y han de ser inclusivos”.

  • Junio de 2020 - style="text-align: left;">5º ejercicio de monitorización del discurso de odio en línea en la UE .

    La Comisión Europea en colaboración con 39 organizaciones de 23 estados miembros de la UE y con Reino Unido llevó a cabo el 5º ejercicio de monitorización del Código de Conducta Para la Lucha Contra la Incitación Ilegal al Odio en Internet , durante seis semanas entre noviembre y diciembre de 2019, cuyos resultados se presentan ahora.

    Durante ese periodo se hicieron 4.364 notificaciones de contenido de discurso de odio a las compañías Facebook, Twitter, YouTube, Instagram y Jeuxvideo.com. Además, las organizaciones participantes notificaron 475 a la policía, la fiscalía u otras autoridades nacionales.

    La evaluación muestra que el 90,4% de las notificaciones son revisadas por las compañías dentro de las 24 horas acordadas, y el 4.9% en menos de 48h. El 71% de los contenidos son retirados, aunque este porcentaje se mantiene estable respecto al año anterior. El porcentaje de retirada depende del tipo de contenido, aquellos contenidos que llaman a eliminar a determinados grupos o a la violencia han sido retirados en el 83,5% de los casos, mientras que los contenidos difamatorios han sido retirados en un 57,8% de las ocasiones.

    Las compañías revisaron los contenidos en menos de 24h en la siguiente proporción: en el 95,7% de los casos Facebook; 81,5% Youtube; 76,6% Twitter; 91,8% Instagram y Jeuxvideo.com en el total de los casos notificados. Por otra parte, Facebook es la única compañía que informa sistemáticamente, tanto a los usuarios generales como a los trusted flaggers de la retirada de discurso de odio en línea que se le ha notificado.

    Respecto a los contenidos de discurso de odio notificados, los más frecuentes están relacionados con la orientación sexual (33,1%), seguidos por la xenofobia (15%) y por los contenidos relacionados con el anti-gitanismo (9,9%).

    España participa regularmente en los ejercicios de monitorización de discurso de odio en línea organizados por la Comisión Europea a través del Observatorio español del racismo y la xenofobia (OBERAXE), la Fundación Secretariado Gitano (FSG), la Federación Estatal de Lesbianas, Gais, Transexuales y Bisexuales (FELGTB), y en este último ejercicio se ha incorporado también la Oficina Nacional de lucha contra los delitos de odio del Ministerio del Interior. En este ejercicio se ha reportado un total de 354 casos.

    Valoramos los ejercicios de monitorización del Código de Conducta organizados por la Comisión Europea de forma positiva ya que han contribuido a una mejora gradual de las prácticas de evaluación, retirada de contenidos y respuesta a los usuarios por parte de las compañías. También favorecen el entrenamiento de los notificadores de contenido de discurso de odio, así como la colaboración entre las compañías, las organizaciones de la sociedad civil y las instituciones implicadas.

     

     

  • Junio de 2020 - 20 de junio, Día del Refugiado. “Mientras el mundo paraba en seco, la vida de los refugiados se mantenía atrapada, como sus sueños, a la espera de poder continuar su camino. Los refugiados quedaban varados, sin capacidad de movimiento debido a la emergencia sanitaria”.

    Hana Jalloul Muro ico_twitter, Secretaria de Estado de Migraciones, continúa: “este virus debería, más que nunca, ponernos en la piel de aquellos que sufren, de quienes tienen que dejar sus vidas atrás acosados por la violencia, la persecución o el hambre. Porque no somos diferentes, solo vivimos en espacios geográficos distintos”.

    En 2019, había en el mundo casi 80 millones de personas desplazadas, de las cuales 30 millones son niños, 26 millones son personas refugiadas y 4,2 millones son solicitantes de asilo, según datos de ACNUR. La Declaración Universal de Derechos Humanos dice en su art. 14.: “En caso de persecución, toda persona tiene derecho a buscar asilo, y a disfrutar de él, en cualquier país”. Este derecho se desarrolló en la Convención sobre el Estatuto de los Refugiados celebrada en Ginebra en 1951 y el Protocolo de Nueva York de 1967. España reconoce este derecho en la Constitución y lo regula con la Ley de Asilo de 1984 y reformada  en 2009. En 2018 la Asamblea General de Naciones Unidas aprobó el Pacto Mundial por los Refugiados.

    Siria y Venezuela encabezan la lista de los países con mayor número de personas que se han visto obligadas a abandonar sus hogares. Les siguen Afganistán, Sudán del Sur y Myanmar. El 80% de los refugiados viven en países vecinos a los suyos de origen, y el 85% están en países empobrecidos. La otra cara difícil de la moneda a la que se enfrentan es la baja probabilidad de volver a sus hogares, solo 5,6 millones regresaron.

    En este período convulso la Secretaría de Estado de Migraciones  se ha asegurado de que ninguna persona saliera del sistema de acogida. Se ha sostenido la acogida de cerca de 2.000 personas que no habían podido formalizar su solicitud de protección internacional antes del estado de alarma. Se transformó la Unidad de Trabajo Social en un servicio telefónico con traducción en varios idiomas. Se han concedido ayudas para que los menores mantengan el acceso a los programas educativos online. Diariamente, el sistema de acogida atiende a 29.000 personas solicitantes de protección internacional. Ante un futuro incierto, el día a día es trabajar con ahínco para devolver la esperanza a todas y todos los que buscan una vida mejor, donde la seguridad jurídica y los itinerarios de inclusión son ejes fundamentales.

  • Junio de 2020 - A debate las administraciones públicas y la diversidad. Encuentro virtual con la Secretaria de Estado de Migraciones, el 29 de junio. Organiza Aula Intercultural (FeSP-UGT) y OBERAXE, en la Campaña “YO SOY SERVICIOS PÚBLICOS".

    El encuentro con la Secretaria de Estado de Migraciones se celebrará el próximo 29 de junio de 2020 a las 17h, con motivo de la Campaña de sensibilización y la presentación del portal web, “YO SOY SERVICIOS PÚBLICOS. Porque lo público es diverso, como lo es la ciudadanía”.

    La campaña y la creación del portal web, se enmarcan en el proyecto “Gestión de la diversidad de la función pública”. Son herramientas divulgativas, para contribuir a la sensibilización y formación en la gestión de la diversidad e igualdad de trato y no discriminación de empleados y empleadas públicos. La función pública tiene un papel esencial en la defensa de la igualdad, la lucha contra el racismo, la xenofobia u otra discriminación asociada, así como en la promoción de la inclusión y la protección de los derechos de las personas.

    El proyecto se vincula a los objetivos previstos en la “Estrategia integral contra el racismo, la discriminación racial, la xenofobia y otras formas conexas de intolerancia ”. Lo lleva a cabo la Secretaría de Mujer y Políticas Sociales de la FeSP-UGT y cuenta con la colaboración del OBERAXE. Está cofinanciado por del Fondo de Asilo, Migración e Integración de la Unión Europea (FAMI), a través de la Dirección General de Inclusión y Atención Humanitaria, de la Secretaría de Estado de Migraciones.
    Nuestra sociedad es diversa en origen, cultura y fenotipo, nos plantea tanto una oportunidad como un desafío: la oportunidad de enriquecernos con el intercambio entre las diferentes culturas y el desafío de garantizar la igualdad de oportunidades efectiva para todas las personas que formamos parte de ella.

    Pincha aquí para acceder al live de Facebook.



     

  • Junio de 2020 - Avanzando en el análisis de la información para mejorar la respuesta penal frente a los delitos de odio. Reunión virtual del "Grupo de trabajo de análisis de sentencias y datos estadísticos de delitos de odio", coordinada por el OBERAXE.

    La inclusión de los delitos de odio  en el Código Penal español constituye un pilar esencial para poder proporcionar la respuesta penal necesaria a las personas que, por características como su origen nacional o étnico, lenguaje, color, religión, edad, discapacidad, orientación sexual u otro factor, son discriminadas o violentadas.
    Sin embargo, sin considerar otros aspectos como la sensibilización de la población frente a la intolerancia, la infra notificación de incidentes, o la formación específica para operadores jurídicos; sólo teniendo en cuenta la gestión y la trazabilidad de la información relativa a estos delitos, hay muchos aspectos a considerar, que facilitarían una mejor respuesta penal  .
    Por ello, el pasado 19 de junio, se reunió virtualmente el “Grupo de trabajo de análisis de sentencias y datos estadísticos de delitos de odio”. Con participantes del: Consejo General de Poder Judicial, Fiscalía General del Estado, Ministerios de Justicia, Interior, Igualdad e Inclusión, Seguridad Social y Migraciones. Plataformas de la sociedad civil: Foro para la Integración de los Inmigrantes, Consejo para la Eliminación de la Discriminación racial o étnica, Consejo Estatal del Pueblo Gitano, COVIDOD, Plataforma de la Infancia.
    El grupo, liderado por el Consejo General del Poder Judicial y el Ministerio de Justicia, y con la secretaría técnica del OBERAXE, depende del “Acuerdo para cooperar institucionalmente en la lucha contra el racismo, la xenofobia, la LGBTIfobia y otras formas de intolerancia ”.
    El objetivo de la reunión era debatir sobre la trazabilidad de los incidentes de odio desde que son notificados a los cuerpos policiales y en su recorrido a través de la vía judicial, en la Comunidad de Madrid y en el País Vasco, así como analizar la posible mejora de la respuesta penal de los delitos de odio.
    El debate se realizó a partir de dos informes: el primero elaborado por los expertos Andrea Gimenez-Salinas (FIADYS) y Jon-Mirena Landa, director de la Cátedra UNESCO de Derechos Humanos y Poderes Públicos de la Universidad del País Vasco, y el segundo por el experto Juan Alberto Díaz, abogado y profesor de Derecho Penal en la Universidad Autónoma de Madrid.
    De este trabajo y el debate del grupo emanan recomendaciones de carácter muy operativo, que se recopilarán en un breve documento. Algunas son relativas a la gestión y publicación de datos de incidentes y delitos de odio (homogeneización de definiciones, desagregación de datos por colectivos y delitos más violentos); otras son sobre mejora de la trazabilidad (uso de un identificador común, ficha de recogida de datos para las fiscalías); o sobre diálogo con otras instituciones y organismos para la mejora de la respuesta (colegios de abogados, etc.).

     

  • Junio de 2020 - Los medios y la comunicación responsable y respetuosa con la dignidad de las personas.KAMIRA  organiza un ciclo de conferencias: "Los medios de comunicación ante la discriminación y los delitos de odio ".

    En el marco del proyecto europeo "Discrikamira : los medios de comunicación ante la discriminación y los delitos de odio", KAMIRA, Federación de Asociaciones de Mujeres Gitanas, organiza en colaboración con: Plataforma Khetané, Fundación Pere Closa, Rromani Pativ, OBERAXE y el Consejo de Medios Audivisuales de Cataluña, un ciclo de conferencias en línea que se extiende desde el 10 de junio hasta el 5 de septiembre de 2020.

    Se trata de cinco conferencias en las que se abordan temas relacionados con la actuación de los medios de comunicación y su influencia en la lucha por los derechos fundamentales. Además, se trata de aportar herramientas enfocadas a la eliminación de estereotipos y prejuicios. Las conferencias cuentan con la presencia de periodistas, abogados y otras personas expertas en migraciones, derechos humanos e información.

    La primera sesión versó sobre la "libertad de expresión vs. delitos de odio". La segunda sesión, el 17 de junio, sobre la "repercusión de las fake news en los delitos de odio", contó con la participación de Camilo Parras (técnico de Rromani Pativ y Trusted Flagger para OBERAXE), Miquel Ramos (periodista especializado en el análisis y la investigación de los discursos de odio y la extrema derecha) que profundizaron en el efecto de los bulos y noticias falsas en las personas gitanas y en la construcción de la pirámide del odio.

    También intervino, Karoline Fernández de la Hoz (Directora del Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia), que planteó la necesidad de hacer una reflexión ética y de valores sobre los objetivos de la comunicación, dado que las palabras conforman las imágenes que tenemos de las cosas y, la responsabilidad acerca de los mensajes que se transmiten es mucho mayor en este tiempo de difusión inmediata y global. Recordó a Marta Nussbaum, que considera que "para la población es más fácil someterse al miedo antes que a la ciencia, y que unirse al comportamiento de otros da sensación de que se dispone de información. De este modo se forman cascadas de individuos que responden al mismo comportamiento". Por tanto, es necesario que los profesionales de la información conozcan en profundidad los temas sobre los que comunican, relaten los hechos de forma documentada, los enmarquen en su contexto y que sean críticos para facilitar un debate público informado y así favorecer un espíritu de independencia de la ciudadanía.

    Las próximas conferencias tratarán: la imagen social de la población gitana y como contribuir a cambiarla; los mecanismos reguladores de la información responsable; análisis de publicaciones sobre la comunidad gitana y por último el periodismo objetivo y medios responsables.

    Les animamos a participar. Se puede acceder a la inscripción a estas conferencias en este enlace al formulario .

  • Junio de 2020 - La Agencia de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea (FRA), ha publicado el Informe de Derechos Fundamentales 2020 , en el que resume y analiza los principales avances y deficiencias persistentes en materia de derechos humanos en la UE durante el año 2019 en la Unión Europea.

    En el informe, destaca el profundo impacto que ha tenido y seguirá teniendo la gravísima pandemia mundial de COVID-19, que ha provocado una creciente intolerancia y ataques a los derechos fundamentales en toda la UE, detectándose un empeoramiento de las desigualdades existentes y amenazas a la cohesión social. Determina que los gobiernos deben garantizar una reconstrucción económica y social, que honre la dignidad e igualdad de todos, asegurando que nadie se quede atrás.

    Además, el pasado 1 de diciembre de 2019, se celebró el 10º aniversario de la Carta de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea , que se hizo legalmente vinculante con la entrada en vigor del Tratado de Lisboa. En el informe de 2020 se destaca cómo la Carta de los Derechos Fundamentales de la UE ha ganado visibilidad y ha generado una nueva cultura de los derechos fundamentales a nivel de la UE. No obstante, señala las limitaciones que siguen existiendo a nivel nacional, a pesar de ser legalmente vinculante desde hace 10 años, e insta a los Estados Miembros a aprovechar este gran instrumento, para que realmente pueda ayudar a transformar la vida de las personas.

    El informe contiene propuestas de acción en áreas como la igualdad y no discriminación; racismo e intolerancia; inclusión de los romaníes; el asilo, fronteras y migración; sociedad de la información, privacidad y protección de datos; derechos de los niños; acceso a la justicia; e implementar la convención de discapacidad de la ONU.

    Idendifica asimismo problemas que siguen siendo un desafío, tales como: el respeto a los derechos fundamentales en las fronteras y la urgencia de detener abusos, y proteger en especial, los derechos de los niños, y en particular, los de los menores no acompañados; seguir mejorando las tasas de pobreza infantil en la UE; o la necesidad de avanzar en la inclusión de consideraciones éticas y de derechos fundamentales a nivel normativo en la regulación de la inteligencia artificial.

  • Junio de 2020 - La "Ley Rhodes" una mejora en la lucha contra los delitos de odio.

    JUAN ALBERTO DÍAZ LÓPEZ. Profesor de Derecho Penal (Universidad Autónoma de Madrid). Abogado.

    El Consejo de Ministros aprobó el 9 de junio de 2020, el anteproyecto de Ley Orgánica de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia, que constituye una mejora en la lucha contra los delitos de odio.

    La legislación relativa a los delitos de odio, introducida en nuestro ordenamiento en 1995, se caracteriza por incluir en los tipos penales que sancionan estas conductas unos listados enumerando una serie de condiciones personales o causas de discriminación. Es el caso de estos seis artículos del Código Penal (CP): 22.4ª, 314, 510, 511, 512 Y 515.4. Así, sólo es delictiva una conducta conforme a estos delitos de odio (o sólo se agrava la responsabilidad penal del autor del delito de odio) cuando el motivo para la comisión del delito es un prejuicio basado en la intolerancia hacia una de las condiciones personales que enumeran esos tipos penales (por ejemplo, la etnia o la orientación sexual).

    El problema que se plantea en la práctica es que el móvil de muchos delitos es el odio hacia condiciones o circunstancias personales que no se encuentran enumeradas en esos seis artículos, siendo dos de las ausencias más evidentes la edad y las circunstancias socieconómicas de la víctima. Así las cosas, por ejemplo, no se agravaría la pena de un delito de lesiones cometido contra una niña o un anciano motivado por el prejuicio hacia su edad (no estaríamos ante un delito de odio), porque la edad no está enumerada en el listado del artículo 22.4ª CP.

    El anteproyecto de Ley Orgánica de protección integral a la infancia y a la adolescencia frente a la violencia, aprobado en Consejo de Ministros de 9 de junio de 2020, soluciona esas lagunas de punibilidad introduciendo en los listados de esos seis artículos del Código menciones a la "edad" y a "razones de aporofobia o de exclusión social".

    Adicionalmente, en la agravante genérica del artículo 22.4ª CP, incluye la reforma un matiz digno de aplauso: que esa agravación será procedente "con independencia de que tales condiciones o circunstancias concurran efectivamente en la persona sobre la que recaiga la conducta". Con este inciso la reforma recalca que la comisión de estos delitos de odio no requiere la efectiva pertenencia de la víctima a un colectivo: lo importante para aplicar la agravante del artículo 22.4ª CP será que el autor del delito actuara motivado por su prejuicio hacia, por ejemplo, la supuesta condición homosexual de su víctima, pero no que la víctima fuera efectivamente homosexual.

    A la espera de posibles mejoras durante la tramitación parlamentaria, el empleo del término "aporofobia", sin perjucio de su importante carga simbólica en reconocimiento de unos particulares destinatarios de discriminación, no es el que emplea el artículo 21 de la Carta de los Derechos Fundamentales de la UE que inspira este aspecto de la reforma ("patrimonio"), que parece aconsejable añadir para garantizar una protección multidireccional frente a toda clase de prejucios, del mismo modo que se ha renunciado a incluir expresamente el término "gerontofobia" en favor de "edad" o que la mención simbólica en estos listados al "antisemitismo" no impide que también se mencionen las más amplias nociones de "religión" o "etnia". Por otra parte, podría esta reforma poner fin a estos debates y garantizar una mayor protección penal a futuro introduciendo en los listados de los delitos de odio una cláusula abierta, como la que ya figura en el artículo 14 de nuestra Constitución o en los delitos de odio de nuestro Código Penal Militar de 2015, que recalcaría un aspecto fundamental en la lucha contra los delitos de odio: el principio de igualdad entre todos sean cuales sean nuestras condiciones o circunstancias personales.

    (las opiniones expresadas en los artículos corresponden al/los autor/es y no necesariamente reflejan el punto de vista de esta institución).

  • Junio de 2020 - Adolfo, emprendedor nacido en República Dominicana. En tiempos de COVID-19 ha ayudado a los más vulnerables trabajando en el Banco de Alimentos. Adolfo aterrizó en Madrid a los 16 años. Trabajador incansable, 22 años después, nos lo encontramos al frente de un pequeño bar en pleno corazón de la ciudad. Su permanente sonrisa es la marca de la casa. Trato amigo, buen hacer y excelentes tapas. Ha convertido su local en un punto de encuentro de grupos de universitarios que lo llenan de risas, proyectos y buenas energías.

    En tiempos de COVID-19, Adolfo, que no olvida sus raíces, se sigue ocupando de mantener a su abuela y ayudar a sus familiares en Santo Domingo. Además, ha reorganizado su local para adaptarlo a los requerimientos de la COVID-19. Pero Adolfo también, se ha preocupado por los más vulnerables, colaborando en uno de los puntos de distribución del Banco de Alimentos, descargando de los camiones con la ayuda que llega, distribuyéndola en paquetes y entregándola en los domicilios de los que la necesitan.

    En este video , Adolfo nos muestra su actitud en estos tiempos: "Hay que salir adelante. Mi familia me enseño esa onda", declara. Buen consejo para un emprendedor que no se asusta ente la adversidad.

  • Junio de 2020 - La Secretaría de Estado de Migraciones, flexibiliza los instrumentos principales de los que disponen los extranjeros para legalizar sus situación a través de tres extensas órdenes .

    En el díficil contexto que ha planteado la pandemia de COVID-19, tras la aprobación de la nueva renta mínima de inserción, y con el objetivo de flexibilizar los trámites para la regularización de los inmigrantes que viven en España, la Dirección General de Migraciones envió el pasado 8 de junio tres órdenes con pautas, a las oficinas de Extranjería de España. El objetivo es agilizar los tres instrumentos principales de los que disponen los extranjeros para legalizar su situación: el arraigo social, la reagrupación familiar y las renovaciones de permisos.Se trata de instrucciones internas del Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones.

    Entre las novedades más llamativas se encuentran la renovación de manera ordinaria de los permisos de residencia  , de aquellas personas que están cobrando el subsidio de desempleo o reciben "prestaciones económicas asistenciales de inserción" (no tendrán que presentar un contrato en vigor); se flexibilizarán las exigencias para las personas que no han disfrutado de un trabajo o subsidios estables en los últimos meses, a la hora de renovar su documentación.

    También se incorporan cambios en la interpretación de las leyes con respecto al arraigo social  , la única manera de regularización que se encuentra realmente operativa, actualmente. De este modo, se ve reforzada la figura de arraigo sin contrato de trabajo o con exención de contrato, siempre y cuando haya otros medios de vida familiares. De ahora en adelante, se consideran como "medio de vida" prestaciones económicas asistenciales de inserción (se aceptan el paro y la renta mínima vital). Además, los ingresos mínimos exigidos que solicita Extranjería para aquellos que quieran regularizar a algún familiar, han sido notablemente rebajados.

    Se rebajan, asimismo, los baremos económicos relacionados con la reagrupación familar  , concretamente por la disminución del indicador público de renta de efectos múltiples, para conseguir eliminar la discriminación histórica en la que el derecho a vivir en familia se deniega por no obtener unas cuantías de renta difícilmente alcanzables.

  • Junio de 2020 - MAGDALENA. Nació en Angola y es educadora social. Enfermó de COVID-19 e ingresó en el hospital de IFEMA, en Madrid. Ya se ha incorporado a su trabajo en una organización de la sociedad civil. Su sensibilidad la llevó a hacer de su vocación su profesión. Focaliza su preocupación y su esfuerzo en los más desfavorecidos, sobre todo, en los menores inmigrantes. Es una mujer luchadora, que sabe muy necesario, en momentos donde la crisis sanitaria ha aumentado la desigualdad, y ha puesto a muchas personas en una difícil situación económica y social.

    En este video , Magdalena declara que "lo que más le gusta de España es que las personas te acogen con los brazos abiertos", los brazos de todos y todas las que quieren convivir y compartir una ciudadanía inclusiva, democrática y pacífica.

  • Junio de 2020 - La Agencia de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea (FRA) ha publicado el segundo boletín referente a la pandemia: "Coronavirus pandemic in the EU-Fundamental Rights Implications - Bulletin 2 ".

    El boletín cubre el período del 21 de marzo al 30 de abril. Además de una perspectiva general de cómo la pandemia continúa afectando el día a día de la población de la Unión Europea en una forma que no tiene precedentes, también se incluyen análisis específicos de cada uno de los estados miembros de la UE.

    Según la FRA, la forma en que la pandemia afecta a nuestra sociedad se está modificando.Tal como los gobiernos van reduciendo las medidas para contener el COVID-19, aparecen otras preocupaciones relacionadas con los derechos fundamentales; entre ellas como se va a proteger el derecho a la vida y a la salud a medida que se transcurre a la "nueva normalidad". El boletín analiza los estados de emergencia y equivalentes de los estados miembros, y presta atención especial al procesamiento de los datos de usuarios de las apps de seguimiento de contactos para ayudar a contener el COVID-19.

    En el análisis referente a España  realizado por el Instituto Universitario de estudios sobre Migraciones de la Universidad Pontificia de Comillas , se detalla el impacto del estado de emergencia así como las medidas establecidas por el gobierno que han afectado a la población general, ya sea como consecuencia del distanciamiento social, en el ámbito educativo, el laboral, el acceso a la justicia y cómo han afectado, también a la libertad de movimiento de las personas.

    Se incluye también un apartado donde se explica el impacto que han tenido las medidas para grupos particulares, especialmente aquellos en situación de vulnerabilidad. Finalmente, se desarrolla un análisis referente a la privacidad y la protección de datos, así como el marco jurídico del que dependen todas aquellas medidas tomadas en este sentido.

  • Junio de 2020 - La exposición "Trazos del Islam" viaja a Ricote, Murcia de la mano de La Fundación Al Fanar y en colaboración con el OBERAXE: inagurada el 5 de junio, está integrada por quince fotografías realizadas por Alfredo Cáliz.

    La exposición se mostró por primera vez en la Secretaría de Estado de Migraciones, en junio de 2019, con motivo de la celebración del "Taller de sinergias y buenas prácticas para abordar el racismo y la discriminación hacia los musulmanes ", que fue organizado por el OBERAXE en colaboración con el Coordinador de la Comisión Europea en la lucha contra la intolerancia hacia los musulmanes.

    En el Taller participaron representantes de los estados miembros de la UE, de organismos europeos especializados como ODHIR, FRA, EQUINET o ECRI y organizaciones de la sociedad civil. Estas últimas ofrecieron un documento de recomendaciones a los estados miembros e instituciones europeas.

    La muestra, que ahora se presenta en Ricote-Murcia- tiene como objetivo reflejar, el valor de la diversidad, así como el dinamismo y la cultura de las personas musulmanas, a través de la belleza y la variedad de los retratos. Conocer mejor a las personas musulmanas,su vida y sus intereses nos acerca y contribuye a una mejor convivencia. De hecho, la exposición ha sido comisariada por más de treinta asociaciones musulmanas, que seleccionaron las fotos con las que se sentían más representantes.

    La Fundación Al Fanar para el Conocimiento Árabe, que se creó en el año 2012 con el fin de extender puentes entre Europa y el mundo árabe, llevará a cabo talleres didácticos basados en la exposición.

    La exposición "Trazos del Islam"tiene una vocación itinerante y está a disposición de asociaciones, organismos e instituciones  interesadas en concienciar sobre el valor de la diversidad y la inclusión de las personas musulmanas en nuestro país.

  • Junio de 2020 - Las ayudas sociales bien construidas y gestionadas, contribuyen a reducir la desigualdad y los discursos y actitudes intolerantes. EL INGRESO MÍNIMO VITAL aprobado por el Gobierno, llegará a 850.000 hogares (preguntas y respuestas sobre el INGRESO MÍNIMO VITAL ).

    Es una política social que engarza con estrategias de inclusión, coordinadas con las comunidades autónomas y los ayuntamientos, para permitir a las personas en vulnerabilidad, transitar a una situación mejor. El objetivo es dar respuesta estructural al problema de pobreza en España.

    Las ayudas sociales bien construidas y gestionadas, favorecen y sostienen la convivencia al actuar como una política firme de reducción de la pobreza y la desigualdad. De este modo, al llegar a todos los que las necesitan, se evita el resentimiento de quien no las percibe y la estigmatización de quien las recibe, contribuyendo a evitar los discursos y actitudes intolerantes, racistas y xenófobos.

    El Ingreso Mínimo Vital contempla adecuarse a una amplia tipología de hogares. El importe de la ayuda es variable en función del número de miembros del hogar. El nivel mínimo, corresponde a los hogares unipersonales, 5.538 euros al año, que equivale a una pensión no contributiva. A partir de esta cuantía se establece un coeficiente adicional por cada miembro del hogar y un beneficio para los hogares monoparentales, que, en un 90%, están encabezados por una mujer.

    Comprobar si se cumplen los requisitos aquí

     

  • Mayo de 2020 - El pasado 21 de mayo tuvo lugar la reunión del Consejo para la Elimanción Racial o Étnica que, como consecuencia de la pandemia de COVID-19, fue por vía telemática. En esta reunión se debatió la propuesta del plan de trabajo para 2020; se analizó el impacto del coronavirus; se planteó la renovación de la Comisión Perrmanente y la reactivación de la actividad de los grupos de trabajo.

    En el Plan de Trabajo se recogen el conjunto de actividades que se desarrollarán, y su ejecución y evaluación servirán para el desarrollo de futuras actividades. Con ello se trata de contribuir a la lucha de todas las formas de discriminación racial o étnica junto con otros actores relevantes en la materia. También se pretende consolidar el Consejo como emisor de informes independientes sobre la discriminación por origen racial o étnico y promover la sensibilización en materia de lucha contra la discriminación.

  • Mayo de 2020 - Sadiki y sus compañeros nacen en Marruecos. Siendo menores de edad, llegan a nuestro país, donde crecen tutelados. En marzo de 2020, se ven sorprendidos, como todos nosotros, por la entrada en vigor de las medidas para luchar contra la emergencia sanitaria ocasionada por el COVID-19. La restricción de movimientos y el cierre de nuestras fronteras genera otra crisis, esta vez, en nuestros campos: las cosechas necesitan recogerse o se perderán, pero, quienes habitualmente trabajan en la recolecta vienen desde África. El Gobierno busca soluciones y decreta la posibilidad de desplazarse a algunos colectivos de desempleados e inmigrantes. Entre ellos, figuran inmigrantes entre 18 y 21 años, con permiso de residencia. Se les ofrece, no solo poder desplazarse, sino la obtención del permiso de trabajo.

    Sadiki y sus compañeros, ven su oportunidad de alcanzar la regularización y un futuro en el país donde viven. En plena emergencia sanitaria, se integran en la campaña de recogida de fresas en Huelva, ayudando con sus esfuerzo a abastecer los mercados y servirlas en las mesas de todos 

  • Mayo de 2020 - LOS INMIGRANTES EN TIEMPOS DEL COVID-19: Cristina, Cuidadora .

    Cristina nace el Salvador, y en el 2008 llega a España, con sus tres hijas, en busca de un futuro mejor. Y lo encuentra, atendiendo a nuestros MAYORES, prestandóles la dedicación y los cuidados que necesitan. Gracias a su trabajo, mujeres españolas que, en otro contexto, hubieran dejado su actividad laboral, han continuado integradas en el mercado laboral.

    La crisis sanitaria provocada por COVID-19 destapó su importancia en esta emergencia sanitaria y su colaboración en el sostenimiento y el incremento de la tasa de actividad femenina de las españolas. Cristina, y cuidadoras como ella, han aprendido la necesidad de cuidarse ellas, para proteger a sus hijas, y a los mayores que atienden. En su trabajo, a sus anteriores rutinas, se ha sumado el esfuerzo por combatir el virus con el uso de mascarillas, la limpieza de ropas y casa, a la vez que seguían con los cuidados y el afecto a nuestros mayores, cuya seguridad también quedaba en sus manos.

  • Mayo de 2020 - El Defensor del Pueblo publicó el 13 de mayo su informe anual 2019 sobre las actuaciones llevadas a cabo a lo largo del año que consta de dos volúmenes: el primero es el informe de gestión y el segundo un informe sobre la contribución de la inmigración a la economía española con sus respectivos anexos, las resoluciones formuladas por el Defensor del Pueblo y una separata sobre la atención a personas mayores en los centros residenciales .

    En el informe sobre la "Contribución de la inmigración a la economía española", se señala el valor positivo de la inmigración para el crecimiento económico de España y también para la resolución del grave reto demográfico al que nos enfrentamos. La inmigración constituye un elemento de reemplazo demógrafico para una población envejecida y compensa el declive de la fuerza laboral. Por otra parte, argumenta que el impacto de la inmigración laboral sobre el empleo y el nivel salarial de los ciudadanos de origen españoles muy reducido y limitado en el tiempo. Rebate distintos prejuicios hacia las personas inmigrantes relacionadas con el efecto llamada, el uso de los servicios públicos o la aportación fiscal de los inmigrantes que estan sometidos a las mismas leyes que los españoles de origen. Plantea la política migratoria como un asunto prioritario y trasversal para las políticas del gobierno, y sostiene que su importancia se incrementa con la crisis COVID-2019.

  • Mayo de 2020 - El Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos ha publicado directrices relativas al COVID-19 , pandemia que está poniendo a prueba las sociedades y gobiernos de todo el mundo y que tiene un impacto en los Derechos Humanos incluyendo los derechos económicos, sociales, civiles y políticos. Entre las principales recomendaciones , destaca la necesidad de mantener el acceso a la atención médica, abordando no solo los aspectos médicos de la pandemia, sino también los Derechos Humanos. Los migrantes, desplazados y refugiados, a menudo se enfrentan a obstáculos para acceder a los servicios médicos, por barreras culturales, además de la discriminación y la xenofobia o el miedo a ser detenidos o multados, aquellos que se encuentren en situación irregular. Los tratamientos deben estar disponibles para todas las personas sin ningún tipo de discriminación.

    Por otra parte, los políticos y otras figuras influyentes deben expresarse debidamente en los medios para evitar el incremento de la estigmatización, la xenofobia o el racismo. Por ello, la difusión de información exacta y la sensibilización son instrumentos vitales en esta situación.

    A su vez, es esencial que los controles fronterizos no impidan el acceso a aquellas personas que huyen de la guerra o la persecución, que podrían tener el amparo del derecho internacional humanitario.

  • Abril de 2020 - La Organización Internacional para las Migraciones (OIM) anunció a medidados de mes una ayuda de 460 millones de euros en el marco de su Plan Estrátegico Mundial de Preparación y Respuesta (SPRP, por sus siglas en inglés) como respuesta a los graves efectos sanitarios y socioeconómicos derivados de la pandemia por COVID-19.

    Este paquete de medidas, que se suma a los 107 millones de euros ya previamente destinados a este mismo fin, pretende corrigir los daños que la enfermedad está causando en, principalmente, entornos humanitarios y contextos de personas en movimiento, los cuales, por su especial desprotección, serán más perjudicados a nivel internacional por la enfermedad.

    De este modo, el Director General de la OIM, Antonio Vitorino, afirmó que "La OIM pide un mayor compromiso por parte de los donantes internacionales para COVID-19. Aliviar los graves efectos que el COVID-19 está teniendo en algunas de las comunidades más vulnerables del mundo", al tiempo que agradecería las contribuciones aportadas hasta la fecha.

    Al momento de anunciar esta medida, el 15 de abril, la Organización Mundial de la Salud (OMS) cifraba en alrededor 2 millones los afectados por el nuevo COVID-19, con más de 123.000 fallecidos. En este contexto, la OIM estimó que se habían declarado casi 46.000 restricciones en la movilidad internacional a causa del cierre de las fronteras y las cuarentenas.

  • Abril de 2020 - El Consejo para la Eliminación de la Discrimación Racial o Étnica  ha publicado recomendaciones para "Evitar actitudes y discursos discriminatorios en el actual contexto de crisis sanitaria, social y económica " en especial contra el pueblo gitano y la comunidad asiática.

    El Consejo y su Servicio de Asistencia y Orientación a Víctimas de Discriminación Racial o Étnica ha incrementado su actividad para combatir el tratamiento racista y xenófobo que se produce en algunos casos en relación con las noticias referidas a la pandemia de COVID-19, lo que contribuye al estigma y rechazo de determinados grupos.

    Se han documentado algunos incidentes e insultos racistas y xenófobos en la vía pública y a través de redes sociales. Por ello, el Consejo ha adoptado esta recomendación en la que se propone: evitar discursos discrimitarios y la estigmatización de los colectivos; frenar la difusión de noticias falsas y del discurso de odido racista; garantizar la igualdad de trato por parte de las administraciones públicas a todas las personas independientemente de su origen racial o étnico o nacional; prestar especial atención a los colectivos más vulnerables y a la discriminación interseccional; crear redes de solidaridad antirracista; denunciar cualquier situación de discriminación tanto propia como ajena e impulsar la igualdad como política de estado.

  • Abril de 2020 - La Agencia de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea ha publicado el boletín "Coronavirus pandemic in the EU: Fundamental Rights Implications ", donde se describen las medidas tomadas por cada uno de los Estados Miembros respecto a la pandemia de Covid-19 y sus implicaciones en los Derechos Fundamentales de los ciudadanos. En el caso de España, ha sido elaborada por la Universisad de Comillas.

    Las cuestiones principales tratadas son: las medidas de distanciamiento social, como han afectado a los grupos vulnerables, cómo se ha llevado a cabo la protección de las distintas instituciones como prisiones o centro de refugiados, el incremento del racismo y la xenofobia observado en las monitorizaciones realizadas por los distintos países o el tratamiento de protección de la información.

    Este primer informe tendrá continuidad, será seguido por otros con una periodicidad de tres meses.

  • Abril de 2020 - En la página web del Ministerio de Justicia se publicó el lunes 13 de abril la Resolución del Secretario de Estado de Justicia , por la que se establece el procedimiento de selección de los candidatos interesados en formar parte en el Consejo de Administración de la Agencia de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea. Es necesario cubrir la plaza de titular y la de suplente.

  • Abril de 2020 - La Fundación La Merced Migraciones ha lanzado una nueva edición online del curso gratuito "Agentes de prevención de la islamofobia y la discriminación por motivos por motivios religiosos ". El curso ha sido posible gracias a la coordinación de trece entidades diferentes especializadas en este campo, como resultado de tres años de colaboración. El curso está financiado por la Secretaría de Estado de Migraciones.

    El curso se plantea en respuesta a la transformación de la sociedad española, llena de diversidad y pluralidad. Los rumores, prejuicios y estereotipos son obstáculos que dificultan la interacción positiva y es necesario combatirlos.

    Entre los aspectos que se abordan en las 50 horas el curso, divididas en 5 bloques  , destacan: cultura, sociedad y religión: el pluralismo religioso en el Estado Español, el islam en las sociedades contemporáneas, el "derecho a la vestimenta y la imagen de la mujer musulmana, el proceso discriminitario, los delitos de odio y otras formas de discriminación, la islamofobia y el diálogo interreligioso en sociedades plurales.

  • Marzo de 2020 - La Asociación Convives ha publicado este mes de marzo un nuevo número de su revista relacionada en esta ocasión con Alumnado en situaciones complejas y convivencia  donce se trata de dar respuesta de convivencia positiva en estas situaciones. Se trata de un tema recurrente y solicitado por distintas comunidades.

    En esta edición se aborda principalmente el influjo de la crisis socioeconómica y laboral en los niños junto con su repercusión en la escuela; el caso de menores migrantes en la frontera sur de Europa; y por último también plantea a la cuestión de si todo el alumnado es incluible en un modelo único de educación inclusiva. A su vez, se ofrecen distintas estrategias educativas para una mejor atención a la diversidad cultural o experiencias en centros como el UFIL Puerta Bonita en Madrid, IES Rusadir en Melilla o el CPI Cova Terreña en Pontevedra en los que se aborda el fracaso escolar o la intervención en alumnado infantil con conductas disruptivas. Además contiene una entrevista con M.Carme Boqué Torremorell, una experta en la docencia escolar y colaboradora en el Departamento de Enseñanza de la Generalidad de Cataluña y con la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, entre otros, en la difusión e implementación de cultura de mediación en el ámbito escolar.

  • Marzo de 2020 - Los días 1 y 2 de marzo tuvo lugar la Conferencia del Diálogo 5 +5 sobre Migración y Desarrollo convocada por Marruecos, en Marrakech donde se reúnen los representantes de los países de la cuenca del Mediterráneo occidental integrado por: España, Portugal, Francia, Italia y Malta por el lado europeo, y por los cinco países del Magreb, Marruecos, Argelia, Libia, Mauritania y Túnez. Allí se recordó la importancia y la excelente cooperación que está manteniendo España con Marruecos, Argelia y Mauritania. Además, se instó a los participantes a compartir las buenas prácticas y la experiencia exitosa a nivel regional en relación de materia de movilidad y migración circular, con especial atención a la educación y la juventud.

    Esta Conferencia ministerial, ha adoptado una declaración declaración conjunta en la que se trata de recoger todas aquellas cuestiones de políticas migratorias donde se desarrollan en sus 40 puntos los distintos ámbitos relacionados con la migración: políticas en materia de inmigración, movilidad y la migración regular, el desarrollo, integración de los migrantes, la migración regular, el tráfico de migrantes y de seres humanos donde se instaba a la cooperación y el intercambio de información entre países. También se contribuyó a la creación de una hoja de ruta con el objetivo de coordinar las acciones existentes en los ámbitos previamente mencionados

  • Marzo de 2020 - El 5 de marzo de 2020 se ha conmemorado el día de la mujer que ha recibido el nombre "Migración Resiliente: la Historia la cuentan ELLAS", que inaugurado por la Secretaria de Estado de Migraciones, Hana Jalloul Muro. En él se ha contado con la presencia de varias ponentes verdaderas protagonistas del día, entre ellas se encontraban: Irene Aguirrezábal, Amina Mefetah, Rita Bosaho Gori, Mónica Ávila, Khadija Afkir el Majrissi o Lourdes Reyzabal. Ellas han podido compartir su experiencia como mujeres, su situación y presencia en los cuidados, el empoderamiento a nivel laboral, las circunstancias de las niñas migrantes solicitantes de asilo en nuestro país, el reto al que se enfrentan al tener que huir de la homofobia y la búsqueda de una mejor vida a través de la contratación en origen.

  • Marzo de 2020 - El día 12 de septiembre de 2019 tuvo lugar la presentación de la campaña de sensibilización "El pupitre Gitano" impulsada por la Fundación Secretariado Gitano que mostraba las dificultades del colectivo gitano en el acceso al sistema educativo.

    Durante la jornada, la ministra de Educación, Isabel Celaá, anunció que la historia del pueblo gitanos será incluida en el currículo como contenido obligatorio en la futura Ley de Educación por primera vez en el sistema educativo.

    El objetivo de esta medida es promover la riqueza cultural del pueblo gitano para superar así los estereotipos negativos de ella. La ministra recalca la importancia de la educación como medio para promover el principio de igualdad de trato y no discriminación.

  • Febrero de 2020 - Durante los días 17 y 18 de febrero han tenido lugar Las Jornadas de especialistas en delitos de odio y contra la discriminación en la Fiscalía General del Estado inauguradas por el Fiscal Delegado para los Delitos de Odio y contra la Discriminación, D. Alfonso Aya. En este acto, se reunieron más de 50 fiscales para debatir sobre la importancia de dichos delitos, y para contribuir a la descripción de sus conceptos.
    Los ponentes debatieron asuntos relevantes, como los motivos de discriminación descritos en el artículo 22.4 del Código Penal , con especial atención a la Oficina Nacional de Lucha contra Delitos de Odio . Entre otros, destacó la interpretación del concepto de “ideología” o la discapacidad como agravante de discriminación.
    Durante la Jornada de debate, se presentaron tres mesas redondas dedicadas a la investigación de crímenes de odio, con atención a aquellos contra mujeres lesbianas y transexuales, la presencia de la sociedad civil ante los delitos de odio y la recopilación de datos estadísticos en las fiscalías. En esta última participó el OBERAXE, ya que la Secretaría de Estado de Migraciones financia un estudio sobre trazabilidad de sentencias por delitos de odio, en el marco del Acuerdo para colaborar institucionalmente contra el racismo, la xenofobia, la LGBTIfobia y otras formas de intolerancia.

  • Febrero de 2020 - El proyecto GEMM , financiado por el programa Horizonte 2020 de la UE, y llevado a cabo por un consorcio de universidades europeas, analiza la desigualdades de los inmigrantes y minorías en el mercado laboral europeo. El estudio, realizado en cinco países (Alemania, España, Reino Unido, Países Bajos y Noruega) entre 2016 y 2018, muestra que las oportunidades de acceso al mercado laboral de jóvenes descendientes de inmigrantes frente a hijos de nacionales son cuantitativamente menores, aun contando con exactamente el mismo nivel de formación.

    Para este estudio se enviaron a distintas empresas currículums de jóvenes, tanto descendientes de inmigrantes como de nacionales, en respuesta a ofertas para determinados puestos de trabajo, a fin de analizar el comportamiento real de dichas empresas. Los resultados mostraron "la existencia de discrimación en el acceso al empleo para los hijos de inmigrantes en todos los países analizados".

  • Febrero de 2020 - La campaña "SomosMás, contra el odio y el radicalismo ", es una iniciativa de Google apoyada por el Gobierno de España , con la participación de varios Ministerios. Tiene como objetivo la concienciación y sensibilización de los escolares respecto al discurso de odio y el radicalismo violento, promoviendo mensajes positivos y de tolerancia. En sus talleres, se provee a los formadores de material didáctico para que, a través de juegos de rol, los alumnos sean capaces de detectar la intolerancia y actuar como agentes de contra-narrativa.

    En esta tercera edición 2019/2020, se espera superar los objetivos de los dos cursos anteriores, y que participen más de 40.000 estudiantes, en 800 centros de todas las comunidades autónomas, con la colaboración de 1.500 profesores. Con ello se llegará a los 100.000 escolares en los tres años de la campaña. En esta última edición el premio a los mejores videos será un viaje de sus autores a los Estados Unidos para que puedan acercarse a los orígenes de Internet y visitar instituciones icónicas en la lucha contra la intolerancia como Naciones Unidas. Los escolares podrán participar en un concurso , de videos contra el odio y el radicalismo.

    Además, distintos embajadores de Youtube colaboran a través de las redes sociales e Internet, para promover el cambio en la juventud, transmitiendo un discurso inclusivo, en contra del odio y la intolerancia.

  • Enero de 2020 - Los días 21 y 22 de enero de 2020 se celebró en la Oficina Nacional de Lucha contra los Delitos de Odio del Ministerio de Interior, el II Seminario de Delitos de Odio. El seminario se dedicó a los "Derechos y mecanismos de protección y asistencia a las víctimas de delitos de odio", que se enmarca en la ejecución del "Plan de Acción de Lucha contra los delitos de odio".

    Los participantes eran los "interlocutores sociales" de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado. Se trata de policías, guardias civiles, ertzainas y mossos, en contacto estrecho con la sociedad civil de ámbito nacional, incluyendo la participación del Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia (OBERAXE).

  • Enero de 2020 - El pasado día 22 de enero de 2020 se celebró en la sede del Centro Integral de Formación de Seguridad y Emergencias (CIFSE) del Ayuntamiento de Madrid, la primera reunión para la formación de los facilitadores de las Comunidades Locales de Aprendizaje contra el racismo, la xenofobia y los discursos de odio (CLAPS).

    La reunión se enmarca en el proyecto CLARA (Comunidades Locales de Aprendizaje contra el Racismo la Xenofobia y los discursos de odio), dedicado a la lucha contra los incidentes racistas y/o xenófobos que amenazan la convivencia pacífica en las ciudades. El proyecto tiene como objetivo dotar a la policía local de la formación necesaria para elaborar espacios locales en los que policías y comunidades  pueden intercambiar  conocimientos y desarrollar estrategias comunes de convivencia pacífica.

    Se contó con la presencia de cuatro facilitadores de cada Policía Local participante en el proyecto: Elche, Fuenlabrada, Getafe, Leganés, Madrid, Málaga y Pamplona. La profesora Concha Antón, de la Universidad de Salamanca, condujo esta primera formación del proyecto CLARA que es liderado por la Policía Municipal de Madrid. 

     

  • Enero de 2020 - La Asociación para la convivencia positiva en los centros educativos CONVIVES  ha publicado la edición nº 28 de su revista digital, correspondiente al mes de diciembre de 2019. El número de la revista se dedica a la etapa de la educación infantil y su relación con la convivencia educativa intentando dar respuestas a preguntas e inquietudes.

    Se trata la violencia que sufren niños y niñas en las primeras etapas de sus vidas; así como de la relación que existe entre el estado de bienestar, la infancia y educación infantil.

    Además, se presentan diversos testimonios de experiencias de docentes de escuelas de infantil que pueden servir de ejemplo para desarrollar nuevos modelos de convivencia a aplicar en las escuelas de infantil en España.

  • Diciembre de 2019 - El 16 de diciembre de 2019, se celebró, en la sede del Ministerio de Justicia, la 8ª Reunión de la Comisión de Seguimiento del Acuerdo para cooperar institucionalmente en la lucha contra el racismo, la xenofobia, la LGBTIfobia y otras formas de intolerancia.

    La reunión, presidida por el Ministerio de Justicia, contó con la presencia de los representantes de la administración pública en el Acuerdo y las plataformas de la sociedad civil que participan como observadoras.

    En la reunión se informó del avance de las actividades relativas al análisis de datos sobre delitos de odio, discurso de odio y formación que se han llevado a cabo en 2019 y se debatió el plan de trabajo para 2020. Además, se incorporan al Acuerdo, la Plataforma de la Infancia y la Secretaría de Estado de Servicios Sociales. 

  • Diciembre de 2019 - Durante los días 11 y 12 de diciembre del año 2019, se celebró en la Universidad de Málaga el Primer Congreso Nacional “Desmontando la Islamofobia”, organizado por la Asociación Marroquí para la integración de los Inmigrantes. El congreso contó con la participación de más de 50 ponentes procedentes de la sociedad civil, la academia, instituciones y otros.

    El Congreso se enmarca en el Programa Nacional de Prevención de la Islamofobia, que lleva a cabo la mencionada asociación con el objetivo de incrementar la capacidad de la sociedad de detectar y prevenir conductas de discriminación islamófoba mediante la concienciación y la formación.

    El evento, está cofinanciado por el Fondo de Asilo, Migración e Integración (FAMI) convocado por la Dirección General de Integración y Atención Humanitaria del Ministerio de Trabajo, Migraciones y Seguridad Social (MITRAMISS) del Gobierno de España.

  • Diciembre de 2019 - La FRA , respondiendo a la Comisión Europea realizada en el año 2017, ha publicado su primer informe sobre abusos de derechos humanos reportados en el entorno empresarial en el entorno comunitario, junto con posibles soluciones.

    La investigación, detallada en el informe, se vertebra en dos ejes principales: investigación sobre los distintos tipos de abusos posibles, y entrevistas a distintos profesionales relacionados con el tema sobre posibles solucionados para atajar esos abusos, así como el grado de efectividad de las mismas. Además, se describen los diferentes mecanismos habilitados para poder reportar este tipo de casos.

    Como detalla la FRA en su página oficial, los resultados que se presentan son preliminares de la primera fase de la investigación, que continuará todo el año 2020.

  • Diciembre de 2019 - En la sede de la Secretaría de Estado de Migraciones, se celebró el 26 de noviembre de 2019 el primer taller para la revisión de la Estrategia Integral contra el Racismo, la Discriminación Racial, la Xenofobia y otras formas conexas de Intolerancia, con organizaciones de la sociedad civil.

    El taller contó con la activa participación de organizaciones que representaban a distintos ámbitos y sectores de la población relacionados con la prevención de la discriminación y la promoción del principio de igualdad de trato.

    En el taller se exploraron necesidades y se propusieron medidas referidas a los ámbitos de actuación propuestos en la revisión de la Estrategia: empleo, sanidad, espacios públicos y vivienda; medios de comunicación, internet y redes sociales y sensibilización; educación y deportes. En los próximos meses se prevé la continuación de consultas con otros sectores y órganos consultivos.

  • Noviembre de 2019 - El pasado 14 de noviembre tuvo lugar la jornada de presentación ;Desactivando la Xenofobia y el Racismo; en la Secretaría de Estado de Migraciones. Se trata de una plataforma digital sobre la que se llevó a cabo un debate con diferentes expertos/as.

    Esta plataforma es un espacio social para combatir el discurso social xenófobo y racista, incidiendo en las ideas, percepciones, estereotipos y conceptos negativos de las personas y los grupos, y que pretende conseguir la participación de la sociedad para favorecer la convivencia y la cohesión social desde las redes sociales. La iniciativa de la Fundación Cepaim;, está financiada por el Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social.

    En la misma jornada se presentaron los resultados del proyecto ;Eres parte;, destinado a prevenir y evitar conductas y prácticas abusivas en el arrendamiento de viviendas por parte de agencias inmobiliarias y particulares, así como a fomentar el acceso a una vivienda digna y asequible a personas y familias en situación de asilo y protección internacional.

  • Noviembre de 2019 - Noviembre de 2019 - La Oficina para las Instituciones Democráticas y Derechos Humanos (ODIHR en sus siglas inglés), de la Organización para la Seguridad y la Cooperación en Europa (OSCE), ha publicado el informe de delitos del odio del año 2018 . 41 países han contribuido al informe con estadísticas oficiales, de entre los cuales 25 cuentan con información desagregada por motivación. Además, el informe recoge datos de organizaciones de la sociedad civil procedentes y organizaciones intergubernamentales de 44 países.

    En el informe se señala que 53 de 57 países de la OSCE disponen de legislación contra los delitos de odio, sin embargo, son muchos menos los que la aplican para, por ejemplo, recoger de manera sistemática los delitos de odio.

    En el caso de España, la información oficial la proporciona el Ministerio del Interior. En 2018 se han notificado 1.598 delitos de odio, siendo los principales motivos el racismo y la xenofobia y la orientación sexual o identidad de género. Por parte de la sociedad civil y las organizaciones intergubernamentales se han notificado 240 incidentes.

  • Noviembre de 2019 - IMMERSE es un proyecto financiado por el programa Horizonte 2020 de la Comisión Europea. Su objetivo es desarrollar un sistema de indicadores para el seguimiento de la integración de niño/as migrantes y refugiados en Europa, además de recoger buenas prácticas y realizar recomendaciones políticas. La finalidad es mejorar la inclusión socioeducativa de estos niño/as para fomentar sociedades inclusivas y cohesionadas.

    El pasado 21 de octubre IMMERSE lanzó su primera campaña de sensibilización: “El derecho a la educación, una herramienta para la integración real y a largo plazo” para celebrar el 30 aniversario de la adopción de la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño. La campaña se centra en la importancia del cumplimiento de todos los derechos de los niños migrantes y refugiados para lograr una integración real y a largo plazo en nuestras comunidades que garantice la cohesión social. El objetivo de esta primera edición de la campaña es crear un debate en Twitter sobre el concepto de integración y sus implicaciones a largo plazo. Para ello, se ha elaborado una batería de cuatro preguntas que están siendo lanzadas vía Twitter, una semanalmente. Estas preguntas están diseñadas para conocer la opinión de la población mundial sobre la situación de los niños migrantes y refugiados, por lo que cualquiera que lo desee puede participar aportando su opinión, solo tiene que seguir la cuenta del proyecto @IMMERSE_H2020 y contestar a las preguntas formuladas.

  • Noviembre de 2019 - La Red Europea de Religión y Creencias (ENORB en inglés) ha publicado un listado de recomendaciones clave para combatir la Islamofobia, que se enmarca en los debates que tuvieron lugar durante el “Taller sobre Sinergias y Buenas Prácticas para combatir la Islamofobia” que tuvo lugar en la Secretaría de Estado de Migraciones el pasado 25 de junio de 2019, organizado conjuntamente por el Coordinador para combatir la intolerancia hacia los musulmanes de la Comisión Europea y el Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia (OBERAXE). Se celebró un taller con representantes de la sociedad civil de distintos países miembros de la Unión Europea, así como de las instituciones europeas, sobre sinergias y buenas prácticas para abordar la discriminación y el racismo hacia la comunidad musulmana. Los resultados del taller se organizan en tres grandes bloques:

    1. Adoptar medidas para combatir la islamofobia estructural:
      • Reconociendo la Islamofobia como una forma concreta de racismo,
      • Apoyando la adopción o mejora de políticas nacionales contra el racismo,
      • Garantizando la seguridad de lugares de culto musulmán, así como la necesidad de reconocer el efecto de las restricciones a la vestimenta religiosa en las mujeres musulmanas,
      • Enfatizando la necesidad de una mayor armonización europea sobre la recogida de datos en cuestiones de igualdad y crímenes de odio, y
      • Valorando y reconociendo el impacto discriminatorio que pueden tener las medidas antiterroristas y contra la radicalización.
    2. Asegurar unas condiciones de seguridad acordes para que la sociedad civil pueda combatir la islamofobia.
    3. Consolidar la labor y el mandato de las instituciones europeas con el objetivo de mantener el tema de la Islamofobia como un punto prioritario en sus agendas.
  • Noviembre de 2019 - La Agencia de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea (FRA en sus siglas inglés) ha publicado su informe anual sobre antisemitismo y su evolución a partir de la recogida de datos de los distintos países miembros en el período 2008-2018. Esta es la 15ª edición de recogida de información sobre antisemitismo en la Unión Europea por parte de la FRA.

    Entre los resultados, destaca que un tercio de los encuestados alegan haber sido víctimas de algún tipo de acoso antisemita. La mayoría de estas víctimas no reportan a la policía este tipo de incidentes, bien por no considerarlos lo suficientemente graves, o porque consideran que dicha acción no iba a comportar ningún cambio.

    Otra novedad a destacar es la recogida, por primera vez, de información sobre cómo los distintos países miembros han aceptado o refrendado la definición de antisemitismo adoptada por la Alianza Internacional de Recuerdo del Holocausto (IHRA en inglés) del año 2016.

  • Noviembre de 2019 - El 15 de octubre tuvo lugar la reunión de lanzamiento del Proyecto CLARA : “Comunidades Locales de Aprendizaje contra el Racismo la Xenofobia y los discursos de odio”. El proyecto está cofinanciado por el Programa de Derechos, Igualdad y Ciudadanía (REC) 2014-2020 de la Comisión Europea. Se desarrolla entre el 2 de septiembre de 2019 y el 1 de septiembre de 2021. Coordina el proyecto la Sección de Relaciones Internacionales de la Policía Municipal de Madrid y participan diez entidades socias entre las que se encuentra OBERAXE y policías municipales de diversas localidades de España. El proyecto se dirige a mejorar las capacidades de las autoridades locales, policías municipales y comunidades para prevenir, identificar y luchar contra los incidentes racistas y xenófobos, los discursos y delitos de odio a través de comunidades locales de aprendizaje (CLAPs) complementadas por un modelo de seguimiento y apoyo a víctimas de estos delitos, incorporando lecciones aprendidas de otras experiencias locales europeas.

  • Octubre de 2019 - El pasado 23 de septiembre la ONU publicó una carta abierta sobre las preocupaciones respecto al aumento global del discurso de odio, firmada por casi dos docenas de expertos de Naciones Unidas. Con esta carta se pretende hacer un llamamiento a los altos cargos de los estados para que lleven a cabo políticas contra el discurso de odio. La carta abierta plantea lo siguiente:

    “Es evidente el alarmante aumento de mensajes de odio e incitación a la discriminación. El discurso de odio, online y offline, incita a los ataques con consecuencias letales alrededor del mundo. A través de las leyes y principios internacionales sobre los derechos humanos, los estados se han comprometido a combatir la discriminación racial, la violencia racial y la xenofobia. Los estudios han establecido la correlación entre la exposición al discurso de odio y el número de delitos de odio cometidos. Para frenar ataques y prevenir la incitación a la discriminación, odio y violencia contra otros grupos marginados, llamamos a funcionarios públicos y políticos, así como a los medios de comunicación, a asumir su responsabilidad colectiva para promover sociedades que sean tolerantes e inclusivas, y multiplicar sus esfuerzos para responsabilizar a quienes han incitado o perpetrado violencia contra migrantes u otros grupos vulnerables.

    Las redes sociales deben asegurarse de no proporcionar plataformas para el discurso de odio y la incitación al odio y la violencia. Los estados deberían trabajar activamente hacia políticas que garanticen los derechos a la igualdad, la no discriminación y la libertad de expresión, los cuales son el centro de las sociedades pluralistas y democráticas. Estos esfuerzos ayudaran a que los países sean más seguros y promover sociedades inclusivas y pacíficas."

  • Octubre de 2019 - La Secretaría de Estado de Migraciones acogió a una delegación de alto nivel marroquí durante los días 7 y 8 de octubre en el marco del proyecto “Convivir sin discriminación: un enfoque basado en los derechos humanos y la dimensión de género”.

    Esta visita tiene lugar tras una primera organizada por las instituciones españolas el pasado año, en el marco del proyecto “Convivir sin discriminación ”, un proyecto que tiene como objetivo principal reforzar las instituciones clave, servicios y asociaciones para promover la convivencia y poner en marcha iniciativas dirigidas a la prevención del racismo y la xenofobia hacia la población migrante en Marruecos.

    La visita ha permitido a la delegación marroquí conocer los diferentes contextos, enfoques y estrategias, así como las distintas instituciones españolas que trabajan en materia de prevención y lucha contra el racismo, la discriminación racial y la xenofobia. También ha sido posible un intercambio de experiencias entre las instituciones de ambos países.

  • Octubre de 2019 - El Ministerio del Interior ha publicado el sexto Informe sobre la evolución de los incidentes relacionados con los delitos de odio en España, correspondiente al año 2018. El estudio revela que las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado registraron durante el año 2018 un total de 1.598 incidentes, lo que supone un incremento del 12,6% en relación a 2018. Los tres ámbitos con mayor número de incidentes, lo que supone un incremento del 12,6 % en relación a 2017. Los tres ámbitos con mayor número de incidentes son los delitos de odio por ideología con un 37,3% racismo/xenofobia con 33,2% y orientación sexual e identidad de género con un 16;2%.

    El Sistema Estadístico de Criminalidad clasifica los 1.598 hechos registrados de la siguiente forma: antisemitismo (6), aporofobia (14), creencias o prácticas religiosas (69), personas con discapacidad (25), orientación sexual e identidad de género (259), racismo/xenofobia (531), ideología (596), discriminación por sexo/género (71) y dos nuevos ámbitos; discriminación por razón de enfermedad (16) y discriminación generacional (AGEISM) (8).

    El informe se divide en: una exposición de la evolución global de los datos estadísticos y su variación respecto al año 2017; distribución de los hechos por tipología delictiva, representación territorial de los incidentes; la descripción de los perfiles de víctima y responsable y una representación de los incidentes relacionados con el discurso del odio. Por último, se exponen las conclusiones, un anexo con datos estadísticos y la metodología estadística.

    Por otro lado, el Ministerio del Interior aprobó un “Plan de Acción de lucha contra los delitos de odio” con el objetivo de reducir el daño causado por los “delitos de odio”, mejorando la respuesta de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad e incrementando la confianza en ellas de los colectivos vulnerables. El plan tiene cuatro ejes estratégicos: mejora de la formación específica de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado, perfeccionamiento de los sistemas de prevención, atención a las víctimas, y eficacia y rigor en la respuesta. Uno de los objetivos primordiales es reducir la infradenuncia de estos delitos, especialmente alta en los casos de discriminación y ataques en redes sociales. La colaboración de ONG’s y asociaciones especializadas ha sido fundamental para identificar las necesidades específicas de los colectivos vulnerables y reflejarlas en un plan que pone de relieve la importancia de unos delitos especialmente lesivos para la calidad democrática

    Por otra parte, el Ministerio del Interior ha aprobado un Plan de Acción de lucha contra los delitos de odio con el objetivo de reducir el daño causado por los “delitos de odio”.

  • Septiembre de 2019 - La Agencia de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea (FRA) ha publicado en su página web el informe sobre las mujeres migrantes , en el que se describen los distintos retos a los que estas mujeres se enfrentan a diario, en función de sus distintas circunstancias de origen, estatus de residencia o nivel de estudios. El informe se ha elaborado a partir de los resultados de la Encuesta de Minorías y Discriminación de la Unión Europea (European Union Minorities and Discrimination Survey II o EU-MIDIS II, en inglés), sobre la inmigración y descendencia de los inmigrantes en 19 países de la Unión Europea (Alemania, Austria, Bélgica, Chipre, Dinamarca, Eslovenia, España, Finlandia, Francia, Grecia, Irlanda, Italia, Luxemburgo, Malta, los Países Bajos, Polonia, Portugal, el Reino Unido y Suecia). El informe sobre las mujeres migrantes compara su situación con la de los hombres inmigrantes y, cuando es posible también con las mujeres de la población general.

    Además, en el boletín informativo que publica periódicamente la FRA, se incluye un nuevo videoblog donde el director de la FRA, Michael O'Flaherty, analiza la situación de los derechos humanos en Europa. También se destacan proyectos, reuniones y conferencias sobre cuestiones de interés en la Unión Europea como: avanzar en el desarrollo de una economía del bienestar, sobre la igualdad de derechos LGTB en la UE (y la situación de activistas LGTB en Polonia ), el desarrollo de un marco de legislación para regular el uso de Inteligencia Artificial (IA) así como los derechos en el uso de reconocimiento facial, la presentación de los resultados de la encuesta sobre la violencia y el acoso tanto como hacia el colectivo ROMA , como hacia los defensores de los derechos humanos .

  • Septiembre de 2019 - La Secretaría de Estado de Migraciones acogió el día 30 de septiembre la segunda reunión entre los socios y el grupo asesor del proyecto Europeo: “Discurso de odio, Racismo y xenofobia: mecanismos de alerta y respuesta coordinada (AL-RE-CO).

    El objetivo de esta reunión fue: realizar un taller de análisis de mensajes de discurso de odio para mejorar el algoritmo informático que se desarrolla en el proyecto, informar del estado de situación del proyecto, poner en conocimiento a los asistentes de la dinámica a llevar en el mismo en los próximos meses y recoger las propuestas de mejora del proyecto.

    El taller práctico dirigido por la U.B. - CREA se desarrolló con una dinámica de grupos, en los que se analizaron tres documentos para posteriormente hacer una puesta en común y plantear mejoras al algoritmo informático.

    Se prevé cerrar la herramienta informática en marzo de 2020, después de un pilotaje a realizar por varias organizaciones. Posteriormente se trabajará en estrategias compartidas para combatir el discurso de odio en línea.

  • Agosto de 2019 - Mejorar la convivencia en Marruecos, el objetivo del proyecto Convivir sin discriminación.

    El proyecto Convivir sin discriminación ha organizado diferentes talleres y reuniones de trabajo institucionales entre el 22 y el 25 de julio en Rabat para avanzar, junto con las instituciones públicas marroquíes, en acciones para la prevención el racismo, discriminación racial y xenofobia en Marruecos.

    La FIIAPP y la AECID gestionan conjuntamente el proyecto de Cooperación Delegada “Convivir sin discriminación” (Vivre ensemble sans discrimination), financiado por el Fondo Fiduciario de la Unión Europea . El proyecto cuenta con el apoyo técnico del Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia (OBERAXE) y tiene como objeto reforzar los instrumentos y políticas públicas dirigidos a luchar y prevenir el racismo, la discriminación racial y la xenofobia hacia la población migrante. Además, el proyecto cuenta con la colaboración del Ministerio Delegado Encargado de los Marroquíes Residentes en el Extranjero y de los Asuntos Migratorios (MCMREAM) y del Consejo Nacional de Derechos Humanos (CNDH).

    En estos talleres de trabajo, llevados a cabo con distintas instituciones públicas marroquíes y que han contado con la participación de la sociedad civil, se esperan alcanzar resultados como el desarrollo de un plan de formación de prevención del racismo y la xenofobia para la administración pública y un estudio normativo en el ámbito de la igualdad y no discriminación racial o étnica de los inmigrantes en el marco internacional, así como una encuesta de percepción sobre la inmigración en Marruecos.

    Asimismo, se han mantenido distintas reuniones en el marco de los comités estipulados para la gobernanza del proyecto, entre ellos un comité director cuyo fin ha sido la planificación estratégica de las próximas actividades del proyecto. Por último, se ha organizado también una formación a los monitores de los campamentos de verano en Marruecos para prevenir el racismo, la discriminación racial y la xenofobia.

  • Julio de 2019 - La Secretaria de Estado de Migraciones acogió la reunión entre los socios y el Grupo Asesor del proyecto Europeo: “Discurso de odio, Racismo y xenofobia: mecanismos de alerta y respuesta coordinada (AL RE-CO).

    El proyecto europeo AL-RE-CO de discurso de odio, racismo y xenofobia: mecanismos de alerta y respuesta coordinada tiene por objetivo principal mejorar las capacidades de las autoridades del Estado para identificar, analizar monitorizar y evaluar el discurso de odio en línea, con el fin de diseñar estrategias compartidas frente al discurso motivado por racismo, xenofobia, islamofobia y antisemitismo, que incluye la difusión del proyecto, así como el análisis de la posibilidad de transferirlo al resto de la Unión Europea.

    En la reunión con los socios y componentes del Grupo Asesor que tuvo lugar el día 3 de julio en la sede de la Secretaría de Estado de Migraciones, que coordina el proyecto a través del Observatorio español del racismo y la xenofobia (OBERAXE), y participa la Universitat de Barcelona (CREA), el Ministerio de Interior (Oficina nacional de delitos de odio), la Asociación TRABE (Iniciativas para la economía social y solidaria) y la Asociación de mujeres latinoamericanas, AMALGAMA, se presentó el documento de buenas prácticas y se expuso y debatió el protocolo y sistema de indicadores para la detección del discurso de odio en las redes sociales, en relación con el racismo, la xenofobia, la islamofobia y el antisemitismo.

    La celebración de esta reunión, relativa al “WS2: Protocolo y Sistema de Indicadores contra el racismo, la xenofobia y el discurso de odio” constituye un importante paso en la puesta en común y revisión del trabajo realizado hasta la fecha entre los socios del proyecto y el Grupo Asesor, con el fin de identificar nuevas propuestas y mejorar la estructura y contenido del proyecto.

  • Junio de 2019 - El objetivo del taller, celebrado el 25 de junio de 2019, ha sido contribuir a la sensibilización y prevención del racismo, la xenofobia y especialmente la islamofobia subrayando las buenas prácticas existentes en la Unión Europea. La Dirección General de Integración y Atención Humanitaria, de la Secretaría de Estado de Migraciones, en representación del Ministerio de Trabajo, Migraciones y Seguridad Social, a través del Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia (OBERAXE), organizó el taller junto a la Comisión Europea DG de Justicia ”.

    Más de 110 invitados, representantes de los estados miembros de la UE en el Grupo de Alto Nivel para combatir el Racismo y la Xenofobia, de organismos de igualdad, así como representantes de organizaciones de la sociedad civil y de organismos europeos especializados como ODHIR , FRA , EQUINET o ECRI divididos en varios grupos de trabajo han debatido sobre como para avanzar en la cooperación para combatir la intolerancia, el odio y la discriminación contra los musulmanes.

    En la inauguración Consuelo Rumí, Secretaria de Estado de Migraciones, afirmó que para combatir el racismo y la intolerancia es prioritario promover la integración, a lo que ha añadido que “el fenómeno de la discriminación y la intolerancia hacia los musulmanes van más allá del racismo y la xenofobia hacia el extranjero”.

    “El respeto mutuo, independientemente del país de origen, religión, cultura, idioma y de cualquier otra circunstancia, es una obligación y también una condición inexcusable de cualquier sociedad democrática”, ha afirmado Consuelo Rumí, quién también ha recordado que “por esta razón es tan importante prevenir y combatir el racismo, la xenofobia y la intolerancia en sus distintas expresiones”.

  • Junio de 2019 - La Secretaria de Estado de Migraciones entrega los Premios Somos más contra el odio y el radicalismo.

    “Somos más” es una iniciativa de Google apoyada por el Gobierno de España , UGT Aula intercultural , Jóvenes y Desarrollo y Red AWARE . Esta iniciativa tiene por objetivo sensibilizar sobre el discurso del odio y el radicalismo violento especialmente entre los jóvenes, y promover mensajes positivos de tolerancia e inclusión social en la red.

    El concurso de vídeos estaba dirigido a los jóvenes de entre 14 y 20 años que hubieran participado en los talleres presenciales organizados por ‘Somos Más’. El vídeo, admitía cualquier expresión artística: canciones, representaciones teatrales, poesía, cortometrajes, stop motion.

    Los resultados se han presentado en el marco de un acto celebrado en el YouTube Pop Up Space que ha contado con la presencia de varios youtubers además de Giorgia Abeltino, Directora de Google para el Sur de Europa, Fernando Grande-Marlaska, Ministro del Interior y Dolores Delgado, Ministra de Justicia, Consuelo Rumí, Secretaria de Estado de Migraciones, y Pepe Álvarez, Secretario General de UGT. Consuelo Rumi destacó “que el discurso de odio muchas veces precede a la acción violenta, crea ambientes de intolerancia y sirve de caldo de cultivo para quebrar la convivencia, desembocando a veces en agresiones verbales o físicas hacia personas o grupos vulnerables”

    En la segunda edición de la campaña se ha formado a más de 60.000 adolescentes entre 14 y 20 años, por medio de talleres en 250 escuelas de toda España. Trata de concienciar acerca de que la red sea un lugar de tolerancia y convivencia. Los premiados han sido promociones del Instituto Alfaguar de Málaga, IES Jalama de Cáceres, la Asociación La Rueca (Madrid) y el IES Sáncho III (Navarra).

  • Junio de 2019 - La exposición Trazos del Islam se podrá ver en la Secretaria de Estado de Migraciones a partir del 25 de junio de 2019.

    La Secretaria de Estado de Migraciones (SEM) y la Fundación Al Fanar han organizado la exposición ‘Trazos del Islam’ con fotografías de Alfredo Cáliz, uno de los mejores fotógrafos españoles y que más se ha detenido a fotografiar el Islam. La muestra se expondrá en la SEM a partir del 25 de junio de 2019 y ha sido fruto de la colaboración con la comunidad musulmana que ha seleccionado las 15 fotos que definitivamente componen la exposición.

    La finalidad de la exposición, además de servir de acompañamiento al “Taller sobre sinergias y buenas prácticas para abordar el racismo y la discriminación hacia los musulmanes" que tendrá lugar ese mismo día, es la de crear una herramienta de sensibilización e información sobre una realidad tan diversa, compleja y estereotipada como es el islam.

    El formato de la exposición está pensado para que sea fácilmente transportable y cómoda de colgar. Una vez haya cumplido su primer periodo expositivo en la sede de la Secretaria de Estado de Migraciones, la Fundación Al Fanar gestionará su itinerancia entre fundaciones y asociaciones interesadas.

  • Junio de 2019 - El 13 de junio de 2019 se celebró la 7ª reunión de la Comisión de Seguimiento del acuerdo interinstitucional contra el racismo, la xenofobia, la LGTBIfobia y otras formas de intolerancia.

    En la reunión plenaria el secretario de Estado de Justicia, Manuel Jesús Dolz, aboga por una respuesta penal coordinada frente a los delitos de odio y la protección integral de las víctimas. Dolz ha señalado que el castigo de estas conductas que atentan contra la libertad y la igualdad responde a una “imperiosa necesidad de higiene democrática”. Para él es necesario trabajar en iniciativas en el plano normativo, fundamentalmente de reforma del Código Penal.

    Dolz ha subrayado que la colaboración entre instituciones del Estado y la sociedad civil, como la que promueve esta Comisión, es esencial para combatir y perseguir los delitos de odio que “destruyen el fundamento del orden político democrático y su paz social”.

    En los tres años y medio de actividad de la Comisión, cuya secretaría ejerce el Ministerio de Trabajo, Migraciones y Seguridad Social a través del Observatorio español del racismo y la Xenofobia (Oberaxe), se ha realizado un análisis exhaustivo de las sentencias relacionadas con delitos de odio correspondientes al periodo 2014-2017. En él se recogen las características de las víctimas y los agresores, así como la resolución de cada caso.

    En la Comisión están representados el Consejo General del Poder Judicial, la Fiscalía General del Estado, los ministerios de Justicia; Interior; Educación y Formación Profesional; Trabajo, Migraciones y Seguridad Social; Presidencia, Relaciones con las Cortes e Igualdad; Cultura y Deporte, así como el Centro de Estudios Jurídicos. Participan como observadores de la sociedad civil, el Consejo para la eliminación de la discriminación racial o étnica, el Foro para la integración social de los inmigrantes, el Consejo de víctimas de delitos de odio y discriminación, la Federación Estatal de Lesbianas, Gays, Transexuales y Bisexuales, representantes del Consejo del Pueblo Gitano y de la Plataforma del Tercer Sector.

  • Junio de 2019 - El próximo 25 de junio el Salón de Actos de la Secretaría de Estado de Migraciones (SEM) acogerá el “Taller sobre sinergias y buenas prácticas para abordar el racismo y la discriminación hacia los musulmanes”.

    El objetivo es contribuir a la sensibilización y prevención del racismo, la xenofobia y especialmente la islamofobia subrayando las buenas prácticas existentes en la Unión Europea.

    La Dirección General de Integración y Atención Humanitaria, de la Secretaría de Estado de Migraciones, en representación del Ministerio de Trabajo, Migraciones y Seguridad Social, a través del Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia (OBERAXE), organiza el seminario junto a la Comisión Europea DG de Justicia . Al mismo estarán invitados representantes de los estados miembros de la UE en el Grupo de Alto Nivel para combatir el Racismo y la Xenofobia, en los Organismos de Igualdad, así como representantes de organizaciones de la sociedad civil y de organismos europeos especializados como ODHIR, FRA, EQUINET o ECRI.

  • Mayo de 2019 - Se publica el Plan de Acción Local dirigido a autoridades locales y policía de proximidad para luchar contra el racismo, la xenofobia y otras formas de intolerancia. El documento, enmarcado en el proyecto europeo Proximity , ha sido coordinado por el Ministerio de Justicia de Finlandia, socio del proyecto, y está disponible en sus versiones en inglés y español. El manual comienza explicando cómo se identifica un delito de odio y le sigue un planteamiento de los marcos legislativos, de coordinación y de buenas relaciones en comunidad que comprende la temática, así como una descripción de las herramientas para desarrollar redes de asociaciones para tratar con eficacia los delitos de odio. El Plan finaliza con ejemplos prácticos y anexos de desarrollo.

  • Mayo de 2019 - La FRA ico_enlacexterno.png ha publicado las ‘Diez claves ico_pdf.png para comunicar sobre derechos humanos de manera efectiva’.

    La Agencia de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea (FRA, en sus siglas en inglés) ha publicado las ‘Diez claves para comunicar sobre derechos humanos de manera efectiva’ en 19 idiomas, entre ellos el inglés ico_pdf.png y el español. Esta guía orientada a periodistas y medios de comunicación recoge las conclusiones a las que se han llegado en las reuniones de expertos de la FRA, ‘focus groups’ y los seminarios de profesionales celebrados en 2017 y 2018. El manual desarrolla puntos como “Identificar temas de interés general para un público plural”, “Apelar a los valores fundamentales de las personas”, “Cuente una historia humana”,  “Lo bueno, si breve, dos veces bueno”, “Una imagen vale más que mil palabras” o “Abrace el positivismo”, entre otros.

  • Mayo de 2019 - La FRA ico_enlacexterno.png (Agencia de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea) ha publicado cuatro informes sobre justicia para las víctimas de delitos violentos dónde se identifican fallos en el sistema judicial.

    Cada informe tiene un enfoque distinto. Se analiza desde el acceso a la justicia desde una perspectiva de derechos hasta las mujeres como víctimas de la violencia doméstica. Los informes son el resultado del trabajo de campo llevado a cabo en Austria, Francia, Alemania, Países Bajos, Polonia, Portugal y Reino Unido. Aborda las diversas perspectivas que tienen las víctimas de delitos violentos, el personal de apoyo a la víctima, los abogados, la policía y los jueces cuando tratan de buscar justicia y protección contra la victimización reiterada.

    Los informes proponen maneras prácticas en que las autoridades pueden hacer mejoras para ayudar a las víctimas. Desde un apoyo más eficaz y exhaustivo a través de una mejor coordinación entre la policía y los servicios de apoyo a una asistencia y un asesoramiento jurídico gratuito, a más protección durante los procedimientos, una mejor compensación para las víctimas por el sufrimiento soportado, y una capacitación judicial y policial para fomentar el entendimiento y la empatía cuando se trata de víctimas.

  • Abril de 2019 - El Consejo para la Eliminación de la Discriminación Racial o Étnica pone de manifiesto su preocupación ante los posibles mensajes de carácter xenófobo, racista o antigitano y discursos de odio que puedan verterse durante los próximos periodos de campaña electoral (elecciones generales, europeas, autonómicas y municipales) que se van a celebrar en España durante el año 2019.

    A través de unas recomendaciones trata de conseguir el compromiso de los partidos políticos y, también, el de la sociedad española, con el respeto a la diversidad y el principio de igualdad de trato y no discriminación, promoviendo a través de sus discursos la igualdad, la tolerancia y la construcción de sociedades inclusivas y proponiendo medidas para combatir aquellas narrativas que dañan la dignidad, estigmatizan y criminalizan a las personas de un origen racial o étnico diferente al mayoritario, personas migrantes y refugiadas, al tiempo que amenazan gravemente la cohesión social y la convivencia intercultural.

  • Abril de 2019 - Estrategias Antirrumores de toda España instan a los grupos políticos a comprometerse contra la difusión de bulos en las campañas electorales de 2019. Han presentado un documento de recomendaciones a los partidos políticos y la ciudadanía en general. Va acompañado de un protector labial con el eslogan # Cuida esa boquita.

    El decálogo para los grupos políticos apela a la responsabilidad de las formaciones a la hora de trasladar su mensaje en los diferentes procesos electorales. Solicita expresamente que “no se usen mentiras ni se difundan rumores que atenten contra la convivencia social”. Por su parte, el documento de recomendaciones para la ciudadanía invita a mantener una actitud crítica ante las informaciones de las redes sociales y los medios de comunicación.

    El fomento de los rumores en el escenario político, mediático y social cataliza la exclusión de grupos de personas vulnerables como las personas migrantes, LGTB I, en riesgo de pobreza, etc. Así mismo este tipo de actitudes deteriora gravemente la convivencia en el conjunto de la sociedad.

  • Abril de 2019 - El 8 de abril se celebró el Día Internacional del Pueblo Gitano  en el lago de la Casa de Campo de Madrid con la presencia de miembros del Consejo Estatal del Pueblo Gitano, de la Mesa de Diálogo de la Población Gitana de Madrid, del Instituto de Cultura Gitana y diversas ONG, así como representantes del Ayuntamiento de Madrid, de la Comunidad de Madrid y del Gobierno de España, que realizaron intervenciones de reconocimiento del pueblo gitano y análisis de su situación actual. En el acto se interpretó el himno gitano ‘Gelem, Gelem’ y se celebró la Ceremonia del Río, que consistió en depositar pétalos de flores en el agua, simbolizando la salida de los antepasados de los gitanos y gitanas de la región del Punjab, en la India, y su posterior éxodo a través del mundo. Este acto también fue un homenaje en memoria de las víctimas gitanas del Holocausto nazi.

  • Abril de 2019 - La FRA ico_enlacexterno.png (Agencia de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea) coincidiendo con la celebración del día internacional del pueblo gitano (8 de abril) ha presentado la segunda encuesta de la Unión Europea sobre las minorías y la discriminación: Mujeres romaníes en nueve Estados miembros de la UE ico_pdf.png (Bulgaria, Croacia, República Checa, Grecia, Hungría, España, Portugal, Rumania y Eslovaquia).

    El informe muestra que, si bien las mujeres generalmente sufren desigualdad, es particularmente aguda para las mujeres romaníes. Sólo el 16% de las mujeres romaníes han completado la educación secundaria superior; el 29% se casan antes de cumplir los 18 años, el 40% no busca trabajo fuera de casa debido a sus responsabilidades de cuidados de familiares, y sólo el 16% de las mujeres romaníes tienen un trabajo remunerado.

    Estas cifras subrayan la necesidad de que las medidas de inclusión de los gitanos sean sensibles al género y se diseñen y apliquen conjuntamente con las mujeres romaníes. También señalan las consecuencias negativas de la falta de acceso a la educación y atención en la primera infancia, lo que podría proporcionar a las mujeres romaníes el tiempo para aprender habilidades y buscar empleo.

  • Marzo de 2019 - Movimiento contra la Intolerancia presenta el Informe Raxen Especial 2018 . El informe destaca que se está produciendo una intensificación a escala global de los actos de intolerancia y los discursos de odio; una mundialización del fenómeno que está normalizando el odio identitario. Respecto a España, el estudio advierte también de una radicalización de posiciones en la esfera pública que alimenta el odio identitario en un contexto internacional favorable a su expansión.

  • Marzo de 2019 - La Unidad de Gestión de la diversidad de Policía Municipal de Madrid ha puesto en marcha la Campaña #Tacha El Odio junto con diferentes entidades sociales de la ciudad (La Rueca, ACCEM, Fundación Pluralismo y Convivencia, Arcopoli, COGAM, La Merced Migraciones, Proyecto Salam, Rumiñahui, Stop Haters, Fundación Secretariado Gitano, Famma, CEAR, Rais Hogar Sí, Plena Inclusión, Sos Racismo, Realidades, Bokatas, Movimiento Contra la Intolerancia) en el marco del proyecto europeo Local Voices . Se trata de una campaña en la que poner en valor la diversidad de la ciudad para dejarle claro a quienes incitan al odio que no tienen espacio. Este tipo de discursos ponen en grave riesgo la convivencia una ciudad diversa como Madrid. Una diversidad, que aporta riqueza y valor a la ciudad, y no supone peligro o riesgo alguno para la misma pese a lo que algunos grupos extremistas quieran mantener.

  • Marzo de 2019 - El Salón de Actos del Ministerio de Trabajo, Migraciones y Seguridad Social acogió el 12 de marzo la Conferencia Final del Proyecto Proximity, a la que asistieron 155 invitados. La inauguración del evento contó con la presentación de la secretaria de Estado de Migraciones, representantes del Ayuntamiento de Madrid y de la Comisión Europea. La ponencia magistral corrió a cargo de la académica Adela Cortina, a la que siguieron sucesivas mesas e intervenciones de expertos. Asimismo, se presentó el Toolkit contra el racismo, la xenofobia y otras formas de intolerancia dirigido a municipios, especialmente a policía de proximidad , entre otros resultados del proyecto.

  • Marzo de 2019 - Con motivo del Día Internacional contra la eliminación de todo tipo de discriminación de carácter racial, que se celebra cada año el 21 de marzo, el Consejo de Ministros ha aprobado una declaración institucional , a propuesta de los Ministerios de la Presidencia, Relaciones con la Cortes e Igualdad; Interior; Asuntos Exteriores, Unión Europea y Cooperación, y Trabajo, Migraciones y Seguridad Social.

    La Asamblea General de las Naciones Unidas mediante su resolución número 2142 (XXI) , declaró el día 21 de marzo como Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial, en recuerdo de las víctimas de matanza de Sharperville (Sudáfrica 1960), y subrayando que los principios de igualdad y no discriminación forman parte de los derechos humanos fundamentales.

  • Marzo de 2019 - El Salón de Actos del Ministerio de Trabajo, Migraciones y Seguridad Social acogerá el 12 de marzo la Conferencia Final del Proyecto Proximity. El evento contará con ponencias y mesas redondas de los socios de esta iniciativa europea liderada por España donde se presentarán sus resultados y experiencias. PROXIMITY concluye tras un recorrido de dos años cumpliendo su objetivo de contribuir a la sensibilización y prevención del racismo, la xenofobia y otras formas de intolerancia y a la promoción de la no-discriminación y la convivencia a nivel local por parte de la policía municipal, en su papel de prevención y de mediación en conflictos vecinales.

  • Febrero de 2019 - El seminario de sensibilización "Prevención y detección del racismo, la xenofobia y otras formas de intolerancia" de Pamplona acogió ponencias y talleres para la comunidad educativa durante los pasados días 28 y 29 de enero.

    En estas jornadas se celebraron ponencias y talleres dotando a los centros escolares navarros asistentes de formación específica para la identificación de conductas discriminatorias o intolerantes, así como de diferentes estrategias para promover la igualdad. En el seminario se llegaron a una serie de conclusiones recogidas en este documento .

  • Febrero de 2019 - El Código de Conducta para contrarrestar el discurso de odio ilegal online es una iniciativa pionera impulsada por la Comisaría europea de Justicia, Consumidores e Igualdad de Género y empresas TIC como Twitter, Instagram, Microsoft, Facebook y Youtube. Se basa en búsquedas sistematizadas de contenido ilegal escrito y audiovisual que se denuncia en las propias plataformas por las entidades participantes de los Estados Miembros; posteriormente las denuncias son registradas en una app de la Comisión llamada "EUSurvey application ".

    El OBERAXE alcanza su máximo de contenido denunciado (284 casos) en esta cuarta oleada en la que participa representando a España junto al Secretariado Gitano y la Federación Estatal de Lesbianas, Gais, Transexuales y Bisexuales (FELGTB ).

    Los datos españoles de esta última evaluación de la CE arrojan que un 59,7% del contenido denunciado a las plataformas ha sido suprimido por estas.

  • Febrero de 2019 - La campaña "#SomosMás, contra el odio y el radicalismo " es una iniciativa de "YouTube Creators for Change " (Google/Youtube) apoyada por el Gobierno de España a través de la participación de varios ministerios que presentó su segunda edición a los medios de comunicación el día 30 de enero.

    Esta iniciativa tiene por objetivo sensibilizar sobre el discurso del odio y el radicalismo violento, y promover mensajes positivos de tolerancia e inclusión social en la red. Uno de los dos ejes de trabajo es la formación, con talleres dirigidos a jóvenes en todas las Comunidades Autónomas y que incluyen el desarrollo de material didáctico y juegos de rol. El otro eje de actuación es la sensibilización, con la implementación de una campaña de comunicación con colaboraciones de creadores que ayudarán a amplificar mensajes positivos a través de sus vídeos.

    #SomosMás tiene como objetivos para el curso 2018/2019 superar las cifras de la anterior edición y formar a 30.000 estudiantes de 250 centros repartidos por las 17 Comunidades Autónomas, para lo que contará con la colaboración de 700 educadores.

    Asimismo, contará con el apoyo de 8 nuevos embajadores de YouTube que utilizarán sus canales para promover el cambio y hacer frente al discurso del odio y la intolerancia en la red. Algunos de los youtubers colaboradores son Ro en la red , Ande Asiul y Koko DC .

  • Enero de 2019 - El Ministerio del Interior ha publicado el quinto Informe sobre la evolución de los incidentes relacionados con los delitos de odio en España, correspondiente al año 2017. Las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad registraron el año pasado un total de 1.419 incidentes, lo que supone un incremento del 11,6% respecto a 2016. La motivación de odio más frecuente sigue siendo el racismo y la xenofobia presente en un 36,9% de los casos. Asimismo, se ha presentado un Plan de Acción para prevenir y perseguir los delitos de odio y mejorar la respuesta de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad.

  • Enero de 2019 - Se publica el estudio "Voces de Inmigrantes".

    El objetivo del estudio es conocer las opiniones y sentimientos de los inmigrantes, antes y durante la crisis económica, a partir de sus propias voces.

    Se intenta sondear sus problemas y esperanzas en España, sus sueños, éxitos y fracasos, así como sus percepciones subjetivas de racismo y discriminación, sus experiencias de solidaridad, la evaluación positiva o negativa del proceso de inmigración para ellos y para sus hijos y la intención de permanecer en España o de volver a sus países.

  • Enero de 2019 - Los días 28 y 29 de enero el planetario de Pamplona acoge el seminario de sensibilización de la comunidad educativaPrevención y detección del racismo, la xenofobia y otras formas de intolerancia ".

    En estas jornadas se celebrarán ponencias y talleres formativos con el objetivo de dotar a los centros escolares de herramientas para la identificación de conductas discriminatorias o intolerantes, así como de diferentes estrategias para promover la igualdad en el medio escolar, a través del intercambio y la transferencia de experiencias en la práctica educativa.

    El plazo de inscripción, tanto para docentes como no docentes, está abierto hasta el próximo 27 de enero.

  • Enero de 2019 - ACCEM presenta "Brechas" un estudio a escala nacional sobre las desigualdades de acceso y uso de las nuevas tecnologías en población migrante El estudio refleja el impacto de las tres brechas digitales en la población extranjera (acceso, uso y aprovechamiento) y propone soluciones para reducir estas dificultades.

  • Diciembre de 2018 - ACCEM presenta la campaña "Save a Hater " con herramientas para luchar contra el odio y polarización online.

    Consiste en un decálogo de consejos y recomendaciones para desactivar los mensajes de odio más comunes, un manual con una breve guía para saber actuar, videos, tips para detectar fake news y bulos y memes y viñetas para combatir con humor e ironía el mensaje de odio.

  • Diciembre de 2018 - Lanzamiento del proyecto "Discurso de odio, racismo y xenofobia: mecanismos de alerta y respuesta coordinada (AL-RE-CO)" en la sede de la Secretaría de Estado de Migraciones.

    El día 20 de diciembre de 2018, se ha celebrado el kick off o jornada de lanzamiento del proyecto. El objetivo de proyecto ALRECO es mejorar las capacidades de las autoridades del Estado para identificar, analizar, monitorizar y evaluar el discurso de odio en las redes, a fin de diseñar estrategias compartidas frente al discurso motivado por racismo, xenofobia, islamofobia o antisemitismo.

  • Diciembre de 2018 - El 13 de diciembre se ha reunido la Comisión de Seguimiento del Acuerdo de cooperación institucionalmente en la lucha contra el racismo, la xenofobia, la LGBTIfobia y otras formas de Intolerancia .

    El Presidente de la Comisión de Seguimiento, destacó dos hitos importantes en el año 2018; la incorporación a este Acuerdo de los Ministerios de Educación y Formación Profesional y el Ministerio de Cultura y Deportes, fundamentales para prevención y sensibilización en un grupo de población como es la escolar en una etapa en la que se conforman valores esenciales de las personas, y la firma del Acuerdo en septiembre, que ha supuesto una confirmación del compromiso de las Instituciones firmantes, un nuevo impulso al trabajo y una demostración de la importancia del trabajo transversal y colaborativo entre la Administración Pública y la Sociedad Civil

  • Diciembre de 2018 - El día 18 de diciembre la Secretaria de Estado de Migraciones, Dª Consuelo Rumí, preside el acto "Historias de Vida", con motivo del DIA INTERNACIONAL DEL MIGRANTE.

  • Noviembre de 2018 - En el marco del proyecto PROXIMITY, cofinanciado por el Programa de Derechos, Igualdad y Ciudadanía de la Unión Europea, se publica “Estudio Comparado y Buenas prácticas: servicios, estructura, estrategias y metodologías en Policía de Proximidad contra el racismo, la xenofobia y otras formas de intolerancia: Finés , Letón , Estonio , Italiano , Búlgaro , Portugués .

  • Noviembre de 2018 - Para conmemorar el Día Internacional de la Tolerancia, la ODIHR publica los datos de delitos de odio de 2017 .

    Los datos de 2017 contienen información proporcionada por los Estados participantes, la sociedad civil y las organizaciones internacionales. Se incluyen datos oficiales notificados por 39 estados, además de información sobre incidentes de odio en 47 Estados participantes según lo informado por 124 grupos de la sociedad civil, el ACNUR, la Organización Internacional para las Migraciones (OIM) y las operaciones de campo de la OSCE.

  • Noviembre de 2018 - Nueva página web del Proyecto "Convivir sin discriminación ".

    Forma parte del proyecto Convivir sin discriminación: un enfoque basado en los derechos humanos y la dimensión de género, financiado por la Unión Europea, a través del Fondo Fiduciario de Emergencia de la UE para África. El proyecto busca reforzar los instrumentos y políticas públicas dirigidos a prevenir y combatir el racismo y la xenofobia respecto de la población migrante en Marruecos, sobre la base de la protección de los derechos fundamentales.

  • Noviembre de 2018 - El Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia presenta el Resumen del "Informe – Encuesta 2016. Evolución del racismo, la Xenofobia y otras formas de intolerancia en España". El Informe se basa en los resultados obtenidos a partir de la encuesta realizada en el año 2016, bajo el nombre de "Actitudes hacía la Inmigración", llevada a cabo por el Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS). Desde el año 2007 esta encuesta permite al Observatorio Español del Racismo y Xenofobia (OBERAXE) recopilar información sobre la situación del racismo y la xenofobia, así como evaluar su evolución en el tiempo, para desplegar la labor de seguimiento, vigilancia y anticipación respecto a actitudes y percepciones alejadas de la tolerancia.

    Resumen . Informe .

  • Octubre de 2018 - La web del OBERAXE ha incorporado dos herramientas de información a la ciudadanía, se trata del buscador de Sentencias del Tribunal Europeo de Derechos Humanos y la Red de oficinas de Asistencia a Víctimas del Delito del Ministerio de Justicia .

  • Octubre de 2018 - El Tribunal Europeo de Derechos Humanos condena a Rusia por el caso Pussy Riot. Sentencia: Versión en español y en inglés .

    El TEDH condenó a Moscú por su reacción a la protesta realizada en 2012 por el grupo punk Pussy Riot en una catedral de Moscú, diciendo que las integrantes de la banda fueron sometidas a un trato humillante y juzgadas con demasiada severidad.

  • Octubre de 2018 - La Agencia Europea de Derechos Fundamentales ha publicado el Manual de legislación europea antidiscriminatoria - edición 2018.

    El manual contiene referencias a las directivas antidiscriminación de la UE , al artículo 14 del Protocolo 12 del Convenio Europeo de Derechos Humanos , así como a otros instrumentos del Consejo de Europa, en particular la Carta Europea de los Derechos Sociales, y de las Naciones Unidas. Además destaca la jurisprudencia del Tribunal Europeo de Derechos Humanos y el Tribunal de Justicia de la Unión Europea en el campo de la no discriminación.

  • Septiembre de 2018 - La OCDE ha publicado el estudio Trabajando juntos: mercado laboral y habilidades de integración de los inmigrantes y sus hijos en Suecia y Finlandia.

  • Septiembre de 2018 - Primera visita de estudio a España en el marco del Proyecto “Convivir sin discriminación”. Nota de prensa

    Del día 19 al 21 de septiembre una delegación de representantes del Ministerio de los Marroquíes Residentes en el Exterior y de Asuntos Migratorios (MDCMREAM), del Consejo Nacional de Derechos Humanos (CNDH) de Marruecos y de la Embajada del Reino de Marruecos en España, ha visitado Madrid con el fin de conocer experiencias y buenas prácticas existentes en la lucha contra el racismo, la discriminación racial, la xenofobia y otras formas de intolerancia.

    La actividad forma parte del Proyecto “Convivir sin discriminación: un enfoque basado en los derechos humanos y la dimensión de género”, financiado por la Unión Europea, a través del Fondo Fiduciario de Emergencia de la UE para África.

     

  • Septiembre de 2018 - El Gobierno ha suscrito un acuerdo entre el Consejo General de Poder Judicial, La Fiscalía General del Estado, El Ministerio de Justicia, El Ministerio del Interior, el Ministerio de Educación y Formación Profesional, el Ministerio de Trabajo, Migraciones y Seguridad Social, El Ministerio de la Presidencia, Relaciones con las Cortes e Igualdad, el Ministerio de Cultura y Deporte y el Centro de Estudios Jurídicos para cooperar institucionalmente contra el racismo, la xenofobia y la LGTBIfobia y otras formas de intolerancia. Nota de prensa .

  • Septiembre de 2018 - En el marco del proyecto PROXIMITY, cofinanciado por el Programa de Derechos, Igualdad y Ciudadanía de la Unión Europea, se publica “Estudio Comparado y Buenas prácticas: servicios, estructura, estrategias y metodologías en Policía de Proximidad contra el racismo, la xenofobia y otras formas de intolerancia". Versiones en español y en inglés

  • Agosto de 2018 - La Comisión Europea contra el Racismo y la Intolerancia (ECRI) ha publicado su Informe anual de actividades del año 2017.

  • Agosto de 2018 - Se publica el estudio “La integración de los hijos de inmigrantes en el mercado Laboral”

    El estudio identifica las discriminaciones más comunes en el ámbito laboral de los hijos de inmigrantes y hace un estudio comparado con los hijos de nativos españoles teniendo en cuenta su percepción. Además mediante encuestas a responsables de RR.HH se analiza si los procesos de selección ayudan o dificultan la integración de los hijos de inmigrantes.

  • Agosto de 2018 - La OCDE en colaboración con la OIT, han publicado el estudio Contribución de los inmigrantes a las economías de países en desarrollo.

    En este estudio se valora la contribución de los inmigrantes en Argentina, Costa Rica, Costa de Marfil, República Dominicana, Ghana, Kirguistán, Nepal, Ruanda, Sudáfrica y Tailandia. El estudio muestra que la migración laboral tiene un impacto relativamente limitado en términos de los resultados del mercado laboral, el crecimiento económico y las finanzas públicas, esto implica que las percepciones de los posibles efectos negativos de los inmigrantes a menudo no están justificadas y que la mayoría de los países de destino no aprovechan suficientemente el capital humano y la experiencia que aportan los inmigrantes.

  • Agosto de 2018 - Se publica el estudio “Análisis de casos y sentencias en materia de racismo, discriminación racial, xenofobia y otras formas de intolerancia” Resumen

    Este informe responde a una petición del Grupo de Trabajo de “Análisis de Sentencias” que forma parte de la Comisión de Seguimiento del Convenio de Colaboración  y Cooperación interinstitucional contra el racismo, la xenofobia y otras formas de intolerancia.

  • Julio de 2018 - La Federación de Mujeres Gitanas Kamira ha presentado la app "SOS KAMIRA". A través de esta aplicación se pretende luchar contra los delitos de odio y facilitar la denuncia. Se trata de una herramienta gratuita, fácil e intuitiva, disponible para cualquier dispositivo móvil. Descargar para Iphone o Android.

  • Julio de 2018 - Se publican en castellano , e inglés los folletos explicativos del Proyecto PROXIMITY “Policía de proximidad contra el racismo, la xenofobia y otras formas de intolerancia”.

    Se han distribuido 8000 ejemplares impresos en inglés y 1000 en castellano entre policías de proximidad socios del proyecto y otras instituciones europeas, además de una amplia distribución on line.

  • Junio de 2018 - El 26 de junio se ha reunido la Comisión de Seguimiento del Convenio Marco de Colaboración Interinstitucional contra el Racismo, la Xenofobia y otras formas de Intolerancia .

    La Fiscalía General del Estado ha acogido hoy la reunión de la Comisión de Seguimiento del Convenio Marco de cooperación interinstitucional, suscrito en septiembre de 2015, con el fin de colaborar en el cumplimiento de los objetivos de la Estrategia Integral contra el racismo, la discriminación racial, la xenofobia y otras formas de intolerancia.

  • Junio de 2018 - La Agencia Europea de Derechos Fundamentales (FRA) publica el “Informe de derechos fundamentales 2018 ”.

    El Informe de Derechos Fundamentales de FRA 2018 revisa los principales acontecimientos en la UE en el año 2017. Tomando nota de los logros y las áreas de preocupación, proporciona información sobre los principales problemas que configuran los debates sobre los derechos fundamentales en toda la UE.

  • Junio de 2018 - El Ministerio de Educación y el Consejo Superior de Deportes se incorporan al Convenio Marco de Colaboración Interinstitucional contra el Racismo, la Xenofobia y otras formas de Intolerancia .

  • Junio de 2018 - Policías de proximidad de los países socios del proyecto europeo PROXIMITY se han formado en Madrid, los días 11, 12 y 13 de junio. Programa de presentación del proyecto.

  • Mayo de 2018 - Ya se puede consultar la web del proyecto europeo PROXIMITY "Policía de proximidad contra el racismo y la xenofobia ". El objetivo es aumentar las capacidades de las autoridades locales y especialmente de la policía municipal para identificar y enfrentarse al racismo, la xenofobia y otras formas de intolerancia.

  • Mayo de 2018 - Arrancan las actividades del proyecto "Convivir sin discriminación" en Marruecos con iniciativas para prevenir el racismo y la xenofobia. Ha tenido lugar el primer comité de pilotaje del proyecto "Convivir sin discriminación " (Vivre ensemble sans discrimination), financiado por la Unión Europea, a través del Fondo Fiduciario de Emergencia de la UE para África . Con esta reunión se da inicio a las actividades, con la presentación del plan anual de acción.

  • Marzo de 2018 - Informe de delimitación conceptual en materia de delitos de odio .

    Se presenta este estudio de consenso encargado por la Comisión de Seguimiento del Convenio de colaboración y cooperación Interinstitucional contra el racismo, la xenofobia y otras formas de intolerancia y financiado por la Secretaría General de Inmigración y Emigración.

  • Enero de 2018 - Taller sobre el seguimiento del discurso de odio online .

    Se ha celebrado el día 14 de marzo en el marco del Convenio Marco de Colaboración Interinstitucional contra el Racismo, la Xenofobia y otras formas de Intolerancia-Grupo de Trabajo sobre el Discurso de Odio Online.

  • Diciembre de 2017 - A lo largo de 2017, se han realizado 102 seminarios de "Sensibilización para la detección de incidentes de racismo, la xenofobia y otras formas de intolerancia en el ámbito sanitario". Esta línea de actuación ha sido cofinanciada por la Secretaria General de Inmigración y Emigración y el Fondo de Asilo, Migración e Integración (FAMI ).

    La realización de estos seminarios se enmarca en el proyecto PANDORA . Se han realizado 102 seminarios impartidos por Movimiento contra la Intolerancia en 78 centros de salud, 10 hospitales y 14 centros sociosanitarios en las provincias de Madrid, Toledo, Valladolid, Valencia, Málaga, Sevilla y Zaragoza. Han asistido 1.500 profesionales de medicina, enfermería , trabajo social y otras profesiones que atienden a la población española y nacionales de terceros países.

  • Diciembre de 2017 - El pasado 6 de diciembre, en Bruselas, la Agencia Europea de Derechos Fundamentales (FRA) presentó los resultados de la segunda encuesta europea sobre las minorías y discriminación EU-MIDIS-II .

    Para la encuesta se entrevistó a 25.500 personas inmigrantes y personas pertenecientes a minorías étnicas, incluidos romaníes y rusos, en los 28 Estados miembros de la UE. En España los grupos entrevistados fueron población de etnia gitana e inmigrantes procedentes del norte de África. Los resultados muestran una situación en la UE similar a los de la encuesta EU-MIDIS del año 2008, a pesar de los cambios legales que se han ido produciendo no hay un avance significativo.

    El 38% de los encuestados sufrieron discriminación durante los últimos cinco años, viéndose afectados en particular los norteafricanos (45%), los romaníes (41%) y los africanos subsaharianos (39%). No se registró denuncia en el 88 % de los casos de discriminación étnica, el 90% de los casos de acoso motivado por odio y el 72% de los casos de violencia motivada por odio. Los resultados también indican un mayor grado de confianza en las instituciones públicas que la población general, y la mayoría se siente profundamente unida a su país de residencia. No obstante, también es patente que los que han sido víctimas de discriminación, acoso o violencia tienden a confiar menos en las instituciones públicas y se sienten menos ligados a su país de residencia.

  • Noviembre de 2017 - El día 24 de noviembre, se celebrará en la Secretaría General de Inmigración y Emigración un encuentro taller sobre “DELITOS DE ODIO: Recogida de Datos y Monitorización” .

    Esta actividad se enmarca en el proyecto europeo "Facting all the Facts" financiado por la Comisión Europea y se organiza por Movimiento contra la Intolerancia junto a la Coalición Judía para una Europa Incluyente (CEJI). El proyecto persigue reunir personas especializadas en delitos de odio con responsabilidad en las Instituciones Públicas y la Sociedad Civil en el seguimiento, la recogida de datos y monitorización, para analizar posibles aspectos de mejora en la respuesta que se le da al fenómeno.

  • Noviembre de 2017 - Proyecto europeo ADPOLIS : Políticas antidiscriminación implementadas con éxito.

    El 22 de noviembre, en el marco del Proyecto ADPOLIS se ha presentado en el salón de actos de la Secretaría General de Inmigración y Emigración, el Manual de Herramientas para la Igualdad . Se trata de un kit de herramientas para la igualdad, que pretende servir de apoyo a las ciudades en la implementación de políticas locales que combatan con éxito el racismo y la discriminación por motivos raciales. Proporciona instrucciones detalladas para implementar políticas concretas, desde la conceptualización hasta la medición de su impacto.

  • Noviembre de 2017 - El 21 de noviembre, la Agencia Europea de Derechos Fundamentales (FRA) presenta el "Informe de derechos fundamentales 2017" .

    El evento está organizado por la Secretaria General de Inmigración y Emigración del Ministerio de Empleo y Seguridad Social y la Universidad Pontificia de Comillas. En el acto intervendrán representantes de la FRA, de distintos ministerios y del mundo académico. Nota de prensa

  • Noviembre de 2017 - El Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia presenta el "Informe – Encuesta 2015. Evolución del racismo, la Xenofobia y otras formas de intolerancia en España". El Informe se basa en los resultados obtenidos a partir de la encuesta realizada en el año 2015, bajo el nombre de Actitudes hacía la Inmigración llevada a cabo por el Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS). Como novedad respecto a informes anteriores, se ha incorporado una versión resumida (debe llevar al pdf adjunto infcortoracismo Vs corta Internet) del Informe que muestra los resultados de forma más accesible.

  • Septiembre de 2017 - La Secretaría General de Emigración e Inmigración, a través del Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia en colaboración con la Dirección General de Política educativa de la Generalitat Valenciana y el CNIIE está organizando la jornada “EDUSIONA’T UNA MIRADA DE PAZ” que tendrá lugar en el Palau de les Arts Reina Sofía de Valencia los próximos 16 y 17 de octubre. Va dirigido a: equipos directivos, y orientadores u orientadoras de los centros educativos de la Comunitat Valenciana, además de los responsables de educación del resto de Comunidades Autónomas y responsables de educación. Programa, inscripción e información de interés.

  • Julio de 2017 - El Observatorio Permanente de la Inmigración dependiente de la Secretaría General de Inmigración y Emigración ha presentado su publicación nº 31 “La integración de los inmigrantes en España: fases, patrones, y dinámicas regionales durante el periodo 2007-2015 ”. El análisis de la evolución de los procesos de integración de los inmigrantes de esta edición se concreta en la comparación en tres momentos representativos de la historia económica reciente. El año 2007, final de la etapa de crecimiento. El año 2011 momento de mayor dificultad de la crisis económica. El momento actual con el comienzo de la recuperación. Desde la óptica del bienestar, empleo, relaciones sociales y ciudadanía.

  • Julio de 2017 - Se publican en español las guías prácticas: "Herramientas de Recogida de Datos y Monitorización de Delitos de Odio" y "Legislación sobre los Delitos de odio" que junto con la ya traducida "Persecución penal de los delitos de odio" completan la traducción al español por parte de la Secretaria General de Inmigración y Emigración, de las tres guías de la Oficina para las Instituciones Democráticas y Derechos Humanos (ODHIR) de la Organización para la Seguridad y Cooperación en Europa (OSCE) dedicadas a los delitos de odio.

  • Junio de 2017 - El ministro del Interior, ha presentado el 8 de junio el cuarto Informe sobre Incidentes relacionados con los Delitos de Odio en España , correspondientes al año 2016. Las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad registraron el año pasado un total de 1.272 delitos de odio, lo que supone un 4.2% menos que en 2015. La motivación de odio más frecuente sigue siendo el racismo y la xenofobia presente en un 32.7% de los casos.

  • Mayo de 2017 - La Secretaría General de Emigración e Inmigración, a través del Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia está organizando el I Congreso Estatal de Convivencia Escolar, “La Fuerza de la Educación” en colaboración con el Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa del Ministerio de Educación Cultura y Deporte. El congreso, tendrá lugar los días 24, 25 y 26 de mayo de 2017 en el Parador Nacional de Sigüenza. Va dirigido a: docentes de centros públicos, privados y concertados, docentes de Universidad, personal de entidad social: público y privado, estudiantes, otros: padres, madres, tutores, etc. Programa provisional. Acceso información y registro del congreso . Contacto: congresoconvivencia@mecd.es

  • Abril de 2017 - Movimiento contra la Intolerancia presenta el Informe Raxen Especial 2016 . El Informe constata una elevada preocupación de los organismos internacionales (ONU-CERD, OSCE, Consejo de Europa y Unión Europea) de defensa de los Derechos Humanos por el discurso de odio y el auge de movimientos extremistas y partidos que hacen propaganda racista y xenófoba para inducir a la destrucción de los valores democráticos, aunque señala la mejor situación de España respecto a otros países europeos.

  • Marzo de 2017 - La Agencia de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea, en sus siglas en inglés FRA, ha presentado recientemente el Manual sobre el Derecho europeo relativo al acceso a la justicia, en su versión en español. Este manual resume los principales principios jurídicos europeos en el ámbito del acceso a la justicia, centrándose en el derecho civil y penal.

  • Marzo de 2017 - La Agencia de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea, ha publicado el Manual Juntos en la UE. Promoviendo la participación de los inmigrantes y sus descendientes . El manual analiza la Integración desde los aspectos de la no discriminación; el empleo; la educación; la participación en la vida pública y el aprendizaje de la lengua. Ofrece una panorámica de los planes y estrategias de integración existentes en los países miembros.

  • Marzo de 2017 - El Ministerio del Interior pone en marcha un cuestionario sobre incidentes y delitos de odio online a rellenar por aquellas personas que hayan sufrido incidentes de este tipo. El cuestionario tiene como objetivo obtener información sobre los incidentes que tienen lugar en nuestro país para mejorar la atención que reciben las víctimas. Acceder a la Encuesta sobre experiencias con incidentes relacionados con los delitos de odio .

  • Marzo de 2017 - La Secretaría General de Inmigración y Emigración, a través del Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia en colaboración con la Universidad de Zaragoza, ha organizado el seminario "Análisis de la recomendación nº 15 sobre la lucha contra el discurso de odio ” de la Comisión contra el racismo y la intolerancia del Consejo de Europa (ECRI), que se celebrará en el Salón de Actos de la Secretaría General de Inmigración y Emigracion, el día 30 de marzo de 2017. Programa .

  • Enero de 2017 - El Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia presenta los nuevos trípticos sobre “Prevención y detección del racismo, la xenofobia y otras formas de intolerancia en el ámbito sanitario” en castellano , catalá , euskera , galego e inglés . Cofinanciado por el FONDO DE ASILO, MIGRACIÓN E INTEGRACIÓN (FAMI).

  • Diciembre de 2016 - Nos complace poner a su disposición la traducción al español de la Recomendación General nº 15 relativa a la lucha contra el discurso de odio y su Memorándum explicativo ., de la Comisión Europea contra el Racismo y la Intolerancia (ECRI), del Consejo de Europa.

    La versión en español se ha llevado a cabo en cooperación entre la Oficina de Interpretación de Lenguas del Ministerio de Asuntos Exteriores y Cooperación y la Secretaría General de Inmigración y Emigración del Ministerio de Empleo y Seguridad Social.

    Con esta traducción esperamos apoyar el trabajo de jueces, fiscales, abogados, funcionarios y otros profesionales e instituciones de la administración pública y de la sociedad civil, con responsabilidades en el esfuerzo de combatir el discurso de odio.

  • Diciembre de 2016 - El OBERAXE en colaboración con la Dirección General de Innovación Educativa de Castilla León y el Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE), ha organizado el seminario "Prevención y detección del racismo, xenofobia e intolerancia en el aula: propuestas para mejorar la convivencia escolar" que se celebrará en las Cortes Generales de Valladolid, los días 15 y 16 de diciembre, con participación de profesionales del ámbito educativo de toda la Comunidad Autónoma de Castilla y León.