La FRA publica un manual y un curso online para mejorar la formación de los tutores de menores no acompañados - Observatorio Español del Racismo y la Xenofobia
28/03/2023
FRA
La FRA publica un manual y un curso online para mejorar la formación de los tutores de menores no acompañados
Temática:
Tipología:
- El manual está basado en investigaciones previas de la FRA sobre tutela y derechos de la infancia
- La FRA ofrece un curso en línea complementario al manual para formadores y tutores.
- La formación abarca derechos de la infancia y apoyo a menores desde su llegada a soluciones duraderas.
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La FRA publica un manual y un curso online para mejorar la formación de los tutores de menores no acompañados
La Agencia de los Derechos Fundamentales de la UE (FRA) ha publicado el manual Guardianship for unaccompanied children (Tutela de menores no acompañados) dirigido a la formación de las personas encargadas de tutelar a los menores no acompañados.
El manual está diseñado para ayudar a instituciones, organizaciones y particulares a impartir cursos de “formación de formadores” para capacitar a los tutores de los menores no acompañados, ofreciéndoles una herramienta útil para mejorar sus conocimientos y recursos que faciliten la toma de decisiones en relación con las instituciones, con los agentes sociales y con el acceso a los servicios disponibles. El objetivo es adaptar la formación a los contextos nacionales y locales específicos.
El manual se basa en los trabajos e investigaciones anteriores de la FRA en el entorno de los sistemas de tutela en los estados miembros de la UE, la investigación sobre reubicación y retorno de menores, los derechos de la infancia y el derecho de asilo. Puede ser de gran utilidad en diferentes contextos de aprendizaje como el ámbito académico, profesional y la formación en el puesto de trabajo.
Se propone un modelo de estructura para un programa de formación inspirado en la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño y dividido en diez sesiones con una duración total estimada de 25 horas. En este programa de formación se abordan diferentes ámbitos como el análisis de los derechos de la infancia; el interés superior de los niños en la tutela; el apoyo a los menores desde su llegada hasta la búsqueda de soluciones duraderas; y los estándares éticos en los servicios de tutela y las redes de apoyo para los tutores.
Además, otorga una relevancia especial al reconocimiento de las capacidades de los menores y a sus experiencias e historias vitales en el proceso de la migración, que son entendidas como un elemento fundamental para entender cuáles son sus necesidades específicas.
Con el fin de complementar las aportaciones del manual, la FRA ha creado un curso de formación y aprendizaje en línea dirigido a los formadores y tutores, incluyendo a los profesionales con experiencia, personal voluntario y personas interesadas en ser tutoras en el futuro El curso de formación, disponible en la plataforma de aprendizaje online de la FRA, incluye los contenidos del manual y ofrece diferentes recursos y herramientas de apoyo complementarias.
A través del curso y el manual, los formadores y tutores pueden adquirir los conocimientos y las capacidades necesarias para desempeñar su función de manera efectiva y garantizar los derechos de los menores no acompañados, asegurando su protección y atendiendo a sus necesidades específicas.
