Inclusión comparte con Rumanía la experiencia española en políticas de inclusión social

La Secretaría General de Inclusión (SGI) ha participado en un encuentro técnico de cooperación europea con una delegación del Ministerio de Inversiones y Proyectos Europeos del Gobierno de Rumanía.

La reunión se enmarca en el programa TAIEX-TSI PACE de la Comisión Europea, una iniciativa destinada a facilitar el intercambio de conocimientos y buenas prácticas entre los Estados miembros. El objetivo es compartir la experiencia española en materia de inclusión social y laboral de la población gitana, con especial atención al diseño e implementación del Ingreso Mínimo Vital (IMV).

En el encuentro, que se ha desarrollado en la sede del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, han estado presentes María Calle, subdirectora de Objetivos e Indicadores de Inclusión; Claudia Sánchez Conrado, subdirectora adjunta del Gabinete Técnico de la SGI y Ana Vega Boned Pons-Fuster, técnica superior de la Administración Civil del Estado.

Durante la reunión, se ha expuesto el marco institucional español en materia de inclusión, así como el diseño y la evolución del IMV desde su puesta en marcha en 2020.

También se ha analizado el aprendizaje adquirido desde entonces y la importancia de la evidencia científica para la mejora de la eficacia de este tipo de prestaciones, con el Laboratorio de Políticas de Inclusión como modelo de referencia.

El encuentro forma parte del apoyo técnico que la Comisión Europea presta a los Estados miembros a través del Technical Support Instrument (TSI). En este caso, Rumanía busca adaptar a su contexto algunas de las experiencias desarrolladas en España: especialmente el programa Acceder de la Fundación Secretariado Gitano, un modelo de inclusión sociolaboral basado en itinerarios personalizados que combinan diagnóstico, orientación, formación y apoyo en la búsqueda de empleo.

Este intercambio permitirá trasladar a otros Estados miembros la experiencia española en políticas de inclusión activa, los aprendizajes acumulados en el acompañamiento a colectivos vulnerables y las herramientas desarrolladas para favorecer la participación social y laboral de las personas en situación de vulnerabilidad.

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