Publicación: "Libro Verde: Inmigración y movilidad: retos y oportunidades de los sistemas educativos de la UE."
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- Sinopsis
Este informe hace referencia a los retos resultantes de la presencia de niños inmigrantes en situación económica desfavorable en los centros docentes. Desde la ampliación de la Unión Europea el flujo migratorio se ha visto intensificado, llegando un número importante de inmigrantes a la Unión de los 15, desde los nuevos países integrados. Esto supone que los centros docentes tienen que hacer un esfuerzo mayor para promover la integración, sobre todo en los centros de las grandes ciudades, donde la llegada de inmigrantes ha sido más intensa.
El libro se centra en los escolares recién llegados, con mayores dificultades por sus diferencias culturales, lingüísticas y socioeconómicas. Existen riesgos si los centros docentes no realizan un esfuerzo para que los inmigrantes e hijos de inmigrantes alcancen el mismo nivel educativo que el resto de niños. Esto podría desembocar en divisiones sociales, segregación cultural, exclusión de comunidades y conflictos interétnicos.
El libro se estructura en: un capítulo introductorio; un análisis de la situación educativa de los niños de origen inmigrante; una exposición razonada de las desventajas educativas de los niños de origen inmigrante; un análisis del tratamiento del problema a nivel europeo; y una propuesta de consulta.
- Temas
Educación
- Año
2008
- Autores
- Comisión de las Comunidades Europeas.
- Descargar
Libro Verde: Inmigración y movilidad: retos y oportunidades de los sistemas educativos de la UE.
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